資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)第4課希臘城邦和亞歷山大帝國教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、了解古希臘的地理范圍和地形特點(diǎn),以及對(duì)國家發(fā)展的影響;了解古希臘愛琴文明;2、了解希臘城邦斯巴達(dá)和雅典;掌握雅典奴隸制民主政治的發(fā)展;3、知道亞歷山大帝國的發(fā)展過程,辯證的看待亞歷山大東侵對(duì)東方的影響。【重點(diǎn)】亞歷山大東征對(duì)東西方文化的影響。【難點(diǎn)】雅典民主政治的內(nèi)容及其特點(diǎn);雅典民主制利弊得失的評(píng)價(jià)。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課四大文明古國的共同點(diǎn)有哪些?1、地理位置上:都是大河文明2、政治上:都奴隸制專制3、經(jīng)濟(jì)上:都是農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)4、科技文化上:都創(chuàng)造輝煌文明成果古代歐洲文明的發(fā)源地——古代希臘二、新課講解模塊一、希臘城邦1.古希臘地理范圍:大致包括希臘半島、愛琴海諸島、小亞細(xì)亞半島西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里島等地區(qū)2.古希臘的地理環(huán)境:特點(diǎn)(1)環(huán)海、多山、多島嶼;(2)平原面積很小,耕地十分有限。影響(1)影響了希臘的統(tǒng)一;(2)適宜航海業(yè)和海外貿(mào)易的發(fā)展。3.希臘的早期文明:希臘(歐洲)最早的文明產(chǎn)生于愛琴海地區(qū)【知識(shí)拓展】克里特文明公元前2000年,克里特島產(chǎn)生奴隸制城邦。約公元前1700年,克里特文明進(jìn)入最繁榮的時(shí)期。克里特文明的標(biāo)志就是王宮的出現(xiàn),其中以位于北部的克諾索斯王宮最為宏大,迷宮遺址是在1900年發(fā)現(xiàn)的。王宮建筑是王權(quán)強(qiáng)大的象征,大量宮殿的出現(xiàn)說明當(dāng)時(shí)在該島已出現(xiàn)了眾多的奴隸制小王國,并以克諾索斯為中心逐漸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。米諾斯的城市由石子鋪成的路連接。道路有排水系統(tǒng),上層社會(huì)享受粘土制成的下水道設(shè)施。據(jù)考古發(fā)現(xiàn),克里特文明在火山爆發(fā)中消亡。【知識(shí)拓展】邁錫尼文明邁錫尼文明主要在希臘半島。它繼承和發(fā)展了克里特文明。衛(wèi)城是邁錫尼建筑最突出的成就之一,它不僅具有城堡的作用,而且是一個(gè)城邦的中心,獅子門就是這座城堡的大門。邁錫尼文明在外族的入侵中消亡。4.荷馬時(shí)代:時(shí)間:約公元前12世紀(jì)——前9世紀(jì)邁錫尼文明滅亡后,希臘進(jìn)入荷馬時(shí)代。古希臘地區(qū)重回氏族部落時(shí)期的時(shí)代。公元前8世紀(jì)《荷馬史詩》中記錄的便是這段歷史,故又稱此時(shí)代為“荷馬時(shí)代”。5.城邦出現(xiàn):(1)時(shí)間:公元前8世紀(jì)(2)含義:希臘城邦一般是以一個(gè)城市或市鎮(zhèn)為中心,把周圍的農(nóng)村聯(lián)合起來,組成一個(gè)小國。(3)突出特點(diǎn):小國寡民(4)著名城邦:斯巴達(dá)雅典(5)城邦居民:①組成:希臘城邦的居民分為公民和非公民。成年男性公民有參與統(tǒng)治的權(quán)力,只有公民才能占有土地,非公民包括外邦人和奴隸②關(guān)系:公民與非公民是統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系。兩者界限分明,非公民轉(zhuǎn)化為公民,極為困難公民的權(quán)利:(1)參與統(tǒng)治的權(quán)利;(成年男性公民)(2)占有一定數(shù)量的土地;(3)參軍打仗;(4)城邦的宗教活動(dòng)、節(jié)慶演出、文體競賽都以公民為主體。斯巴達(dá)——崇尚武力斯巴達(dá)的教育以培養(yǎng)兇悍的軍士著稱于世。男孩從7歲起就由國家撫養(yǎng),并在軍校接受訓(xùn)練,過著軍事生活。到了30歲才可以結(jié)婚,但要生活在軍營里。有了孩子之后才可以回家住,但依然要在軍營里和其他戰(zhàn)士同吃。60歲退役。模塊二、雅典的民主政治1.時(shí)期:公元前5世紀(jì)中后期伯利克里主政時(shí)期2.表現(xiàn):雅典達(dá)到全盛,奴隸制民主政治發(fā)展到高峰3.內(nèi)容:1.公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生2.代表各地的10個(gè)主席團(tuán)輪流主持城邦事務(wù),召集公民大會(huì)3.公民大會(huì)是最高權(quán)利機(jī)構(gòu),具有立法、司法等多種職能4.伯利克里還建立了津貼制度雅典民主政治的特點(diǎn):材料1“我們的政治制度之所以被稱為民主政治,是因?yàn)檎?quán)是在全國公民手中,而不是在少數(shù)人手中。”人民主權(quán)材料2?伯利克里:“解決私人爭執(zhí)的時(shí)候,每個(gè)人在法律上都是平等的。”法律面前人人平等材料3婦女、奴隸、外邦人被排除在公民之外,公民內(nèi)部輪流執(zhí)政。公民內(nèi)部平等材料4除十將軍外,其余官職基本通過抽簽的方式選出,每個(gè)人既是統(tǒng)治者,又是被統(tǒng)治者。輪番而治公民大會(huì)結(jié)束后,加迪通過抽簽。成為民眾法庭中的一名,這次他審判的對(duì)象是蘇格拉底(前469—前399年)。在法庭上,加迪根本聽不懂蘇格拉底為自己辯護(hù),但他聽見蘇格拉底竟然說:“像他這樣目不識(shí)丁的人沒有資格參加審判!”被激怒了的加迪決定舉手投他有罪,可能大多數(shù)人也有這樣的想法,結(jié)果表決通過了對(duì)蘇格拉底的死刑判決。雅典民主政治的評(píng)價(jià)局限性:占雅典人口絕大多數(shù)的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權(quán)利。(1)積極性:開世界民主政治的先河,在古代世界率先建立了較為健全的民主政治制度,為后世留下了一筆寶貴的政治遺產(chǎn)。(2)局限性:奴隸制基礎(chǔ)上的少數(shù)人民主政治(雅典本邦成年男性公民才有權(quán)參政,外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權(quán)利)因而有其時(shí)代的局限性。模塊三、亞歷山大帝國視頻:亞歷山大大帝的【演講】俄庇斯兵變后對(duì)軍隊(duì)訓(xùn)話1.背景:公元前4世紀(jì),希臘北部的馬其頓成為軍事強(qiáng)國2.過程:擊敗波斯大軍-攻占地中海東岸-進(jìn)入埃及-滅波斯3.結(jié)果:歷經(jīng)10年征戰(zhàn),亞歷山大建立了一個(gè)空前龐大的帝國,版圖西起希臘,東到印度河流域,北抵中亞,南達(dá)埃及,地跨歐、亞、非三洲。這個(gè)帝國被稱為“亞歷山大帝國”,亞歷山大被稱為“亞歷山大大帝”。亞歷山大(前336—前323年在位),馬其頓國王,腓力三世之子。當(dāng)時(shí)希臘“最博學(xué)的人”亞里斯多德作他的家庭教師,自幼受希臘文化的影響,16歲起,他就隨父征戰(zhàn),揮師南下。18歲,他指揮馬其頓軍擊敗希臘聯(lián)軍。20歲,他以馬其頓、希臘聯(lián)軍最高統(tǒng)率的身份,組織東侵。據(jù)說在遠(yuǎn)征中,他命令一切人“把世界當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)”。4.亞歷山大東征的意義有人說:“亞歷山大東征是一次侵略戰(zhàn)爭,沒有任何積極意義。”(1)亞歷山大東征具有侵略性質(zhì),給東方人民帶來巨大災(zāi)難,掠奪了東方世界的無數(shù)財(cái)富。(2)但是,東征和帝國的建立也促進(jìn)了東西方文化的大交匯。大量工商業(yè)者隨軍隊(duì)流動(dòng),加強(qiáng)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來。三、課后小結(jié)四、板書設(shè)計(jì)五、課后作業(yè)完成練習(xí)冊中的相關(guān)習(xí)題。(共38張PPT)第二單元古代歐洲文明第4課希臘城邦和亞歷山大帝國歷史九年級(jí)/上四大文明古國的共同點(diǎn)有哪些?1、地理位置上:都是大河文明2、政治上:都奴隸制專制3、經(jīng)濟(jì)上:都是農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)4、科技文化上:都創(chuàng)造輝煌文明成果古巴比倫(西亞)古印度(南亞)古代中國(東亞)古埃及(北非)新課導(dǎo)入古代歐洲文明的發(fā)源地——古代希臘四大古國文明:大河文明古希臘文明:海洋文明新課導(dǎo)入教學(xué)目標(biāo):1、了解古希臘的地理范圍和地形特點(diǎn),以及對(duì)國家發(fā)展的影響;了解古希臘愛琴文明;2、了解希臘城邦斯巴達(dá)和雅典;掌握雅典奴隸制民主政治的發(fā)展;3、知道亞歷山大帝國的發(fā)展過程,辯證的看待亞歷山大東侵對(duì)東方的影響。目錄:一希臘城邦二雅典的民主政治三亞歷山大帝國目錄與教學(xué)目標(biāo)一希臘城邦1.古希臘地理范圍:大致包括希臘半島、愛琴海諸島、小亞細(xì)亞半島西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里島等地區(qū)愛琴海地中海2.古希臘的地理環(huán)境:特點(diǎn)(1)環(huán)海、多山、多島嶼;影響(1)影響了希臘的統(tǒng)一;(2)平原面積很小,耕地十分有限。(2)適宜航海業(yè)和海外貿(mào)易的發(fā)展。世界古代文明大河文明海洋文明尼羅河流域古代希臘、古羅馬文明兩河流域印度河、恒河流域黃河、長江流域亞非文明適合農(nóng)業(yè)適合航海業(yè)和海外貿(mào)易前2000年---前12世紀(jì)愛琴文明希臘(歐洲)最早的文明產(chǎn)生于愛琴海地區(qū)邁錫尼克里特島3.希臘的早期文明:克里特邁錫尼發(fā)祥地【知識(shí)拓展】克里特文明公元前2000年,克里特島產(chǎn)生奴隸制城邦。約公元前1700年,克里特文明進(jìn)入最繁榮的時(shí)期。克里特文明的標(biāo)志就是王宮的出現(xiàn),其中以位于北部的克諾索斯王宮最為宏大,迷宮遺址是在1900年發(fā)現(xiàn)的。王宮建筑是王權(quán)強(qiáng)大的象征,大量宮殿的出現(xiàn)說明當(dāng)時(shí)在該島已出現(xiàn)了眾多的奴隸制小王國,并以克諾索斯為中心逐漸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。米諾斯的城市由石子鋪成的路連接。道路有排水系統(tǒng),上層社會(huì)享受粘土制成的下水道設(shè)施。據(jù)考古發(fā)現(xiàn),克里特文明在火山爆發(fā)中消亡。克里特島宮殿遺址【知識(shí)拓展】邁錫尼文明邁錫尼文明主要在希臘半島。它繼承和發(fā)展了克里特文明。衛(wèi)城是邁錫尼建筑最突出的成就之一,它不僅具有城堡的作用,而且是一個(gè)城邦的中心,獅子門就是這座城堡的大門。邁錫尼文明在外族的入侵中消亡。邁錫尼文明邁錫尼文明滅亡后,希臘進(jìn)入荷馬時(shí)代。古希臘地區(qū)重回氏族部落時(shí)期的時(shí)代。公元前8世紀(jì)《荷馬史詩》中記錄的便是這段歷史,故又稱此時(shí)代為“荷馬時(shí)代”。4.荷馬時(shí)代:時(shí)間:約公元前12世紀(jì)——前9世紀(jì)(1)時(shí)間:5.城邦出現(xiàn):(2)含義:公元前8世紀(jì)希臘城邦一般是以一個(gè)城市或市鎮(zhèn)為中心,把周圍的農(nóng)村聯(lián)合起來,組成一個(gè)小國斯巴達(dá)(3)突出特點(diǎn):小國寡民(4)著名城邦:雅典小國寡民(5)城邦居民:①組成:②關(guān)系:希臘城邦的居民分為公民和非公民。成年男性公民有參與統(tǒng)治的權(quán)力,只有公民才能占有土地,非公民包括外邦人和奴隸公民與非公民是統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系。兩者界限分明,非公民轉(zhuǎn)化為公民,極為困難公民的權(quán)利:(1)參與統(tǒng)治的權(quán)利;(成年男性公民)(2)占有一定數(shù)量的土地;(3)參軍打仗;(4)城邦的宗教活動(dòng)、節(jié)慶演出、文體競賽都以公民為主體。雅典斯巴達(dá)斯巴達(dá)的教育以培養(yǎng)兇悍的軍士著稱于世。男孩從7歲起就由國家撫養(yǎng),并在軍校接受訓(xùn)練,過著軍事生活。到了30歲才可以結(jié)婚,但要生活在軍營里。有了孩子之后才可以回家住,但依然要在軍營里和其他戰(zhàn)士同吃。60歲退役。斯巴達(dá)——崇尚武力二雅典的民主政治雅典民主政治的發(fā)展公元前8世紀(jì)雅典城邦萌芽公元前6世紀(jì)初公元前6世紀(jì)末梭倫改革,奠定雅典民主政治基礎(chǔ)克利斯提尼改革,確定雅典民主政治公元前5世紀(jì)初伯里克利主政時(shí)期,雅典民主進(jìn)入了“黃金時(shí)代”2.表現(xiàn):1.時(shí)期:雅典達(dá)到全盛,奴隸制民主政治發(fā)展到高峰3.內(nèi)容:公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生代表各地的10個(gè)主席團(tuán)輪流主持城邦事務(wù),召集公民大會(huì)公民大會(huì)是最高權(quán)利機(jī)構(gòu),具有立法、司法等多種職能伯利克里還建立了津貼制度公元前5世紀(jì)中后期伯利克里主政時(shí)期公民大會(huì)材料4除十將軍外,其余官職基本通過抽簽的方式選出,每個(gè)人既是統(tǒng)治者,又是被統(tǒng)治者。人民主權(quán)法律面前人人平等公民內(nèi)部平等輪番而治材料1“我們的政治制度之所以被稱為民主政治,是因?yàn)檎?quán)是在全國公民手中,而不是在少數(shù)人手中。”材料2?伯利克里:“解決私人爭執(zhí)的時(shí)候,每個(gè)人在法律上都是平等的。”材料3婦女、奴隸、外邦人被排除在公民之外,公民內(nèi)部輪流執(zhí)政。雅典民主政治的特點(diǎn):公民大會(huì)結(jié)束后,加迪通過抽簽。成為民眾法庭中的一名,這次他審判的對(duì)象是蘇格拉底(前469—前399年)。在法庭上,加迪根本聽不懂蘇格拉底為自己辯護(hù),但他聽見蘇格拉底竟然說:“像他這樣目不識(shí)丁的人沒有資格參加審判!”被激怒了的加迪決定舉手投他有罪,可能大多數(shù)人也有這樣的想法,結(jié)果表決通過了對(duì)蘇格拉底的死刑判決。9%公民非公民公民:具有公民身份,有權(quán)參加公民大會(huì)的成年男性成員古代雅典居民結(jié)構(gòu)的比例圖外地戶口本邦成年男子婦女奴隸外邦人局限性:占雅典人口絕大多數(shù)的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權(quán)利。雅典民主政治的評(píng)價(jià)(1)積極性:開世界民主政治的先河,在古代世界率先建立了較為健全的民主政治制度,為后世留下了一筆寶貴的政治遺產(chǎn)。(2)局限性:奴隸制基礎(chǔ)上的少數(shù)人民主政治(雅典本邦成年男性公民才有權(quán)參政,外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權(quán)利)因而有其時(shí)代的局限性。雅典民主政治的評(píng)價(jià)三亞歷山大帝國公元前4世紀(jì),希臘北部的馬其頓成為軍事強(qiáng)國1.背景:希臘馬其頓波斯帝國2.過程:擊敗波斯大軍-攻占地中海東岸-進(jìn)入埃及-滅波斯歷經(jīng)10年征戰(zhàn),亞歷山大建立了一個(gè)空前龐大的帝國,版圖西起希臘,東到印度河流域,北抵中亞,南達(dá)埃及,地跨歐、亞、非三洲。這個(gè)帝國被稱為“亞歷山大帝國”,亞歷山大被稱為“亞歷山大大帝”。3.結(jié)果:亞歷山大(前336—前323年在位),馬其頓國王,腓力三世之子。當(dāng)時(shí)希臘“最博學(xué)的人”亞里斯多德作他的家庭教師,自幼受希臘文化的影響,16歲起,他就隨父征戰(zhàn),揮師南下。18歲,他指揮馬其頓軍擊敗希臘聯(lián)軍。20歲,他以馬其頓、希臘聯(lián)軍最高統(tǒng)率的身份,組織東侵。據(jù)說在遠(yuǎn)征中,他命令一切人“把世界當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)”。亞歷山大有人說:“亞歷山大東征是一次侵略戰(zhàn)爭,沒有任何積極意義。”4.亞歷山大東征的意義4.亞歷山大東征的意義(1)亞歷山大東征具有侵略性質(zhì),給東方人民帶來巨大災(zāi)難,掠奪了東方世界的無數(shù)財(cái)富。(2)但是,東征和帝國的建立也促進(jìn)了東西方文化的大交匯。大量工商業(yè)者隨軍隊(duì)流動(dòng),加強(qiáng)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來。希臘城邦和亞歷山大帝國早期希臘文明:克里特文明、邁錫尼文明希臘城邦特點(diǎn):小國寡民雅典民主政治高峰:伯里克利時(shí)期亞歷山大東征結(jié)果:建立了地跨歐、亞、非三洲的大帝國時(shí)間:公元前4世紀(jì)課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)作業(yè)完成練習(xí)冊中的相關(guān)習(xí)題。歷史九年級(jí)/上謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源列表 亞歷山大大帝的【演講】俄庇斯兵變后對(duì)軍隊(duì)訓(xùn)話.mp4 第4課 希臘城邦和亞歷山大帝國 教案.docx 第4課 希臘城邦和亞歷山大帝國 課件.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫