資源簡介 (共30張PPT)第12課阿拉伯帝國課標：了解伊斯蘭教的傳播，初步認識阿拉伯帝國在文化上的貢獻。學習目標1.認識阿拉伯半島所處的地理位置，了解伊斯蘭教的創立過程。2.了解阿拉伯帝國的擴張過程，知道其版圖范圍》。3.感受輝煌燦爛的阿拉伯文化及對世界文化所作的獨特貢獻。黃沙漫漫，綠洲點點，傳來聲聲駝鈴；三面環海，石油滾滾，無奈戰火硝煙。阿拉伯半島情境思考阿拉伯國家是指以阿拉伯民族為主的國家。他們有統一的語言——阿拉伯語，有統一的文化和風俗習慣，大部分人信奉伊斯蘭教早在8世紀中期，阿拉伯人就建立起一個地跨亞、歐、非三大洲的大帝國。這個帝國是怎樣興起的？原因何在？伊斯蘭教創立的背景三洲五海之地熱帶沙漠氣候絕大部分地區是沙漠和草地經商為生商路受阻炎熱干旱生存環境非常惡劣各部落之間爭奪水源和牧場，相互仇殺，社會矛盾十分激烈人們渴望統一地理位置自然環境游牧生活1.默罕默德創立伊斯蘭教（1）伊斯蘭教的創立背景：探究導學阿拉伯半島創立時間：創立者：發源地：公元7世紀初穆罕默德教義：獨尊安拉經典：《古蘭經》（2）伊斯蘭教的創立：閱讀課本，歸納穆罕默德的主要活動麥加傳教出兵麥加麥地那建立政教合一的國家半島統一622年，遷居麥地那，建立穆斯林公社，阿拉伯國家的雛形誕生（政教合一）7世紀初，創立伊斯蘭教，后在麥加傳教，后遭貴族迫害630年，穆罕默德占領麥加，麥加成為伊斯蘭教的圣地632年，穆罕默德去世，阿拉伯半島基本統一其繼承者哈里發繼續擴張“宇宙間唯一的神是真主安拉。人的一切也都是安拉賜予的，只有生前服從安拉，死后才能進入天堂。”號召人們“圣戰”信仰知識等。“每個穆斯林是另一個穆斯林的兄弟(姊妹)，所有穆斯林都是一族。”“真主命令人們把齋，以便讓富人窮人平等”穆罕默德的教訓，如明燈一般，照耀了一千二百多年，創始了以兩億人能以生死赴之的宗教!——（英國）肖伯納“穆罕默德圣人，他引導全阿拉伯人走正道，既為阿拉伯人民避免了流血與犧牲，又為他們開辟了一條文明進步的大道。穆罕默德是應受人們的尊重與敬仰的。”——（俄國）托爾斯泰“穆罕默德的確是一位智慧者、能言善辯者，他以《古蘭經》的絕文，戰勝了一般知識分子，以寶劍戰勝了一般敵人，以往、現在、將來。——（德國）歌德世界學者對穆罕默德的評價:穆罕默德完成了雙重歷史使命①創立伊斯蘭教②建立統一國家阿拉伯騎兵麥加伊斯蘭教的三大圣地麥地那耶路撒冷每年在伊斯蘭教歷的第12個月，數以百萬計的穆斯林都會聚集在沙特的麥加，參加一年一度的朝覲。朝圣期間，他們聚集在“圣城”麥加周圍，一起祈禱、一起吃飯、一同學習。“麥加朝圣”是每年伊斯蘭教最盛大的宗教活動。麥加大清真寺時間地區創始人基本教義佛教基督教伊斯蘭教公元前6世紀古代印度釋迦牟尼1世紀巴勒斯坦耶穌7世紀初阿拉伯半島的麥加穆罕默德眾生平等；忍耐服從耶穌就是救世主，忍受苦難，死后可以升入天堂要信仰唯一的神真主—安拉；穆罕默德是真主的使者世界三大宗教北非埃及西班牙敘利亞阿富汗，印度西北部波斯8世紀中期地跨歐亞非三大洲，阿拉伯帝國成為當時世界上疆域最大的帝國。2.阿拉伯帝國時間：8世紀中版圖：橫跨歐亞非三洲，是當時世界上疆域最大的帝國。歐洲非洲亞洲東到印度河流域北接黑海與里海西臨大西洋南包整個半島唐阿拉伯帝國伊斯蘭教加速了阿拉伯半島的統一和阿拉伯帝國的振興。帝國的擴張進一步促進了伊斯蘭教的傳播相互促進伊斯蘭教在阿拉伯帝國形成中起到了什么作用？阿拉伯帝國的興衰7世紀初622年632年8世紀中葉90010世紀以后伊斯蘭教創立在麥地那建立穆斯林公社（阿拉伯國家雛形）阿拉伯半島基本統一阿拉伯帝國成為地跨歐亞非的大帝國衰落下去帝國的特征：政教合一武力征服阿拉伯民間故事集:《一千零一夜》，中國譯為《天方夜譚》，構思巧妙，情節曲折，語言優美，是阿拉伯文學的瑰寶。文學方面阿拉伯人在天文學上的研究智慧宮中的翻譯者（1）阿拉伯文化繁榮的原因：①政局穩定，國家統一。②經濟繁榮③哈里發重視知識、人才④吸收、消化了境內外優秀文化。人最美的裝飾品是知識3.阿拉伯文化數學醫學建筑文學改造并傳播阿拉伯數字；創造完整代數學《醫學集成》《醫典》清真寺《一千零一夜》（《天方夜譚》）梳理阿拉伯文化的具體成就阿拉伯數字是古代印度人首創，因為阿拉伯人將這種數字改進并傳播到全世界，所以得名為阿拉伯數字。并創造了代數學代數學之父--花拉子密阿拉伯醫學解剖圖《醫學集成》和《醫典》長期被歐洲醫學界奉為經典《天方夜譚》，構思巧妙，情節曲折，語言優美，是阿拉伯文學的瑰寶。阿拉伯民間故事集《一千零一夜》，中國譯為《天方夜譚》，該書深受各國人民喜愛，并對歐洲文學產生了深遠影響。《漁夫和魔鬼》《阿拉丁神燈》《阿里巴巴和四十大盜》《辛伯達航海旅行記》是其中的名篇。為什么中世紀的阿拉伯文化如此的絢麗多彩？材料二：哈里發馬門在巴格達創立規模宏偉的智慧宮，不惜重金延攬人才，派遣使者到各地訪求書籍，并翻譯成阿拉伯文。在智慧宮里，匯聚了眾多學者，大家不分種族宗教，只求真知。材料一：尋求真理，哪怕遠在中國。——穆罕默德材料三：阿拉伯人所建立的，不僅是一個帝國，而且是一種文化。他們繼承了在幼發拉底河、底格里斯河流域、尼羅河流域、地中海東岸上盛極一時的古代文明，又吸收而且同化了希臘-羅馬文化的主要特征。善于學習吸收和消化外來文化阿拉伯的商人在商旅往來中成了東西方文化交流的橋梁阿拉伯商人亞洲歐洲非洲穆罕默德創立伊斯蘭教宗教思想：獨尊安拉時間：7世紀經典：《古蘭經》圣城：麥加促進阿拉伯半島統一阿拉伯帝國時間：8世紀中期特點：政教合一地域：橫跨亞歐非促進阿拉伯文化成就：數學、醫學、文學《天方夜譚》評價：溝通東西方；卓越貢獻阿拉伯帝國推動傳播課堂小結1.如圖是沙特阿拉伯王國的國旗，底色為綠色，圖案為一句《古蘭經》的教諭“萬物非主，惟有真主，穆罕默德是安拉的使者”，下方配上一把白色的寶刀。表明在該國具有特殊地位的宗教是（ ）A．佛教B．基督教C．伊斯蘭教D．猶太教C訓練評價2.他是當今世界主流宗教的創始人之一，“他引導全阿拉伯人走正道，既為阿拉伯人民避免了流血與犧牲，又為他們開辟了一條文明進步的大道，他應受人們的尊重與敬仰。”以下不屬于“他”的大事的是（ ）A．基本統一阿拉伯半島B．開始在麥加傳播伊斯蘭教C．遷居麥地那D．成為地跨歐亞非三洲的阿拉伯帝國D3.膾炙人口的名篇《阿里巴巴和四十大盜》《阿拉丁神燈》均出自阿拉伯民間故事集( )A.《荷馬史詩》B.《俄狄浦斯王》C.《古蘭經》D.《天方夜譚》D4.阿拉伯帝國繁榮時期，哈里發重視知識，在巴格達設立“智慧宮”，大量希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文，這些后來又成為歐洲中世紀大學興起的重要條件，同時中國的四大發明也是經由阿拉伯傳入歐洲。對材料理解最準確的是（ ）A．阿拉伯帝國疆域遼闊、地跨三洲B．阿拉伯文化是大學興起的決定因素C．中國的四大發明對歐洲影響巨大D．阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色D 展開更多...... 收起↑ 資源列表 伊斯蘭教創立的背景.mp4 第12課 阿拉伯帝國 30PPT課件 2021-2022學年部編版歷史九年級上冊.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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