資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第3講浮力計算分析專題【小試牛刀】1、如圖所示,某工程隊在一次施工作業中,以恒(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)定速度沿豎直方向將質量為5×103kg的圓柱形實心工件從深水中吊起至距水面某一高度。不計水的阻力,根據繩子作用在工件上端的拉力F的功率P隨工件上升高度h變化的圖象。求(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)當工件露出水面一半時所受的浮力大小;(2)工件的橫截面積。(1)5×103N(2)0.5m22、在青少年科技創新大賽(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)中,某同學發明的作品《浮力秤》參加展評,作品可方便稱量物體的質量,其構造如圖所示。已知小筒底面積為10厘米2,總長為20厘米,盤中不放物體時,小筒浸入水中長度為8厘米。(g取10牛/千克)問21·cn·jy·com(1)小筒和秤盤的總重力是多少?(2)該秤能稱出物體的最大質量是多少?【答案】(1)0.8N(2)0.12kg【溫故知新】常考基礎計算浮力的方法(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)【綜合應用】考點一、阿基米德原理的運用1.把一個質量為30g,體積為50cm3的物體輕輕放入盛滿水的燒杯中,當物體靜止時,下列說法中正確的是(B)2·1·c·n·j·yA.物體受到的浮力是0.5N,水對杯底的壓強變大B.物體受到的浮力是0.3N,水對杯底的壓強不變C.物體受到的浮力是0.3N,水對杯底的壓強變大D.物體受到的浮力是0.5N,水對杯底的壓強不變2.質量相同的實心銅、鐵、鋁塊(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁),分別掛在某彈簧秤下并浸沒于水中,比較它們的讀數有(A)21cnjycomA.銅的示數大B.鐵的示數大C.鋁的示數大D.三者示數一樣大3.最近兩年來,歐盟和美國(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)加緊了對火星探究的投入,期望在不遠的將來人類登上火星。火星離太陽比地球離太陽略遠,但火星赤道上中午氣溫仍可上升到0℃以上。一個地球表面重500N的物體在火星表面重190N。若地球表面g取10N/kg,不計火星大氣壓的影響,在火星中午的赤道地面上(溫度與地球表面相同),有一個盛水容器,水中懸浮著一個質量為1千克的物體,則此時物體受到水的浮力(?A???)21cnjy.comA.?小于10N?????????????????????????B.?仍等于10N????????????????????C.?大于10N?????????????????D.?無法計算考點二、會通過實驗測量浮力和密度密度計原理1.在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,菲菲同學和她的小伙伴做了如圖所示的一系列實驗。(1)①②③三次實驗是為了探究浮力的大小與物體排開液體體積的關系,得出的結論是 相同條件下,物體排開液體體積越大,受到浮力越大 。(2)分析 ③④二次的實驗數據,可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關。(3)此實驗還探究了浮力的大小與 液體密度 的關系,得出的結論是 相同條件下,液體密度越大,受到的浮力越大 。【出處:21教育名師】(4)通過實驗數據可知金屬塊的密度為 9x103 kg/m3。2.【浮力應用:密度計】小明自制土密度計并測定鹽水的密度.實驗器材:刻度尺、圓柱形竹筷、細鉛絲、燒杯、水、待測鹽水.實驗步驟:①在竹筷的一端纏上適量細鉛絲,制成土密度計.②用刻度尺測出竹筷的長度L.③把土密度計放入盛水的燒杯中,靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1(如圖所示).④把土密度計放入盛鹽水的燒(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)杯中,靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h2(或把土密度計放入盛鹽水的燒杯中,靜止后用刻度尺測出竹筷浸入液面下的長度h2)請將上面實驗步驟補充完整并回答下列問題:(ρ水=1.0g/cm3,F浮=ρ液gV排)(1)竹筷一端纏上鉛絲,是為了使竹簽能夠豎直漂浮在液體中(2)密度計是利用漂浮條件工作的.被測液體的密度越大,密度計排開液體的體積越小(選填“越小”或“越大”).21·世紀教育網(3)被測鹽水的密度表達式:ρ鹽水=考點三、浮力的綜合計算題型一、求體密度問題1、學習了浮力后,明明又學到了一種測(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)密度的方法。他想要測一測奶奶買的“黃金龍雕像”是不是純金打造的。于是從學校借來了彈簧秤,利用家中的材料配合實驗:他先將雕像懸掛在彈簧秤上,在空氣中測量,彈簧秤的示數為1.8牛;然后又把當雕像完全浸沒在水中,彈簧秤的示數為1.6牛。請回答:【版權所有:21教育】(1)雕像完全浸沒在水中時受到的浮力是多少?(2)雕像的體積是多大?(3)通過計算判斷這個雕像是否純金制成的?(雕像是實心的,ρ=19.3×103千克/米)(4)請分析如果不用繩子拉,雕像能否浮在水面上?【答案】(1)0.2N;(2)0.2×10-4m3;(3)不是;(4)不能變式:(1)彈簧測力計的讀數為6N;(2)物體的體積為0.4×103m3(3)物塊的密度為2.5×103kg/m3.2、如圖所示,放在水平面上裝滿水的一溢水(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)杯,水深為20cm,彈簧測力計掛著重為10N的物塊.現將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中,靜止后溢出水的質量為0.4kg(g取10N/kg).求:(1)彈簧測力計的示數.(2)物體的體積(3)物體的密度.【答案】(1)6N(2)400立方厘米(3)2.5×103cm33.在空氣中用彈簧秤稱某石塊所受重力(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)為5牛;浸沒在水中稱量,彈簧秤的示數為2牛;浸沒在另一種液體中稱量,彈簧秤的示數為1.4牛,求這種液體的密度。解:F浮=G-F=5N-2N=3NV物=V排=F浮/ρ液g=3N/(1000kg/m?x10N/kg)=3x10-4m?F浮丿=G-F丿=5N-1.4N=3.6Nρ液=F浮/V排g=3.6N/(3x10-4m?x10N/kg)=1.2x103kg/m?5.如圖中圖甲所示,石塊在鋼繩拉力(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的作用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒入水中,如圖乙所示是鋼繩拉力隨時間t變化的圖象,若不計水的阻力(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),求:(1)石料全部沒入水中時受到的浮力是多少?(2)石料的體積是多少?(3)石料的密度是多少?解:1)F浮=G-F=1400N-900N=500N2)V排=F浮/ρ液g=500N/(1000kg/m?x10N/kg)=0.05m?3)ρ=m/V=140kg/0.05m?=2.8x103m?題型二、載人問題1、為關注海洋生態健康,探險家大衛?羅斯柴爾德乘“普拉斯提基號”帆船橫渡太平洋.該船的建造使用了大約1.25萬個充滿二氧化碳的廢棄塑料瓶。此次航行表明,廢棄物可以成為有價值的資源,同時避免廢棄物污染海洋。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)若“普拉斯提基號”帆船的排水量為2.5噸,該船受到的浮力為多大?(2)他是通過增大______________來增大浮力的。(3)如果他的船和設備總質量為1.5噸,船上還可以乘坐幾個人?(人的平均體重為500牛)答案:(1)25000N;(2)物體排開液體的體積;(3)20人2、衢州市郊的七里漂流是周末(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)休閑旅游的好去處。它利用水對木筏的浮力來達到載人的目的。若有一根體積是0.05m3的木頭放入水中,露出水面的體積是0.02m3。求:(1)該木頭受到水的浮力。(2)該木頭的密度。(3)若將這樣的木頭12根捆在一起做成木筏來載游客,最多能載幾位?(設游客的平均體重為600牛)答案:(1)這根木頭排開水的體積:V排=V-V露=0.05m3-0.02m3=0.03m3;木頭受到的浮力F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×0.03m3=300N;(2)木頭漂浮在水面上,它受到的浮力與重力是一對平衡力,則木頭受到的重力:G=F浮=300N;木頭的密度:(3)12根竹子捆在一起做成竹筏,則竹筏的總重:G筏=G×12=300N×12=3600N;竹筏完全浸沒在水中時受到的浮力:F浮′=ρ水gV排′=1.0×103kg/m3×10N/kg×(12×0.05m3)=6000N;最大的載重為:G載=F浮′-G筏=6000N-3600N=2400N。則最多能載的人數為:。【來源:21·世紀·教育·網】題型三、下沉、上浮問題1、港珠澳大橋由橋梁和海底隧道組成,隧道由(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)一節一節用鋼筋混凝土做成的空心沉管連接而成,如圖所示,建造隧道時,現將沉管兩端密封,如同一個巨大的長方體空心箱子,然后讓其漂浮在海面上,再用船將密封沉管拖到預定海面上,向其內部灌水使之沉入海底.設某一節密封的長方體沉管的長、寬、高分別是180m,35m,10m,總質量為6×107kg.(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受到的浮力F浮為多少?(2)在對密封沉管灌水使其下沉過程中,其下表面受到海水的壓強大小將(填“變大”、“變小”或“不變”).(3)為保證密封沉管在注入海水后能沉入海底,則沉管至少要留出多少m3的容積用來裝海水.答案:(1)6×108(2)變大(3)30002、某科考小組在專業潛水(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)員的指導下,到錢江源齊溪水庫調查水下沉水植物的種類、數量及分布情況。他們攜帶的潛水氣瓶的體積為7.5×10-3m3,空瓶的質量為6kg,內充有3kg供潛水員呼吸用的液化空氣,如圖所示。在潛水過程中,開始階段潛水氣瓶是有助于潛水員下沉的。請你計算,至少用去多少千克液化空氣后,潛水氣瓶才有助于潛水員上浮?(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)【答案】解:潛水氣瓶浸沒在水中受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×7.5×10?3m3=75N原來潛水氣瓶的總重:G總=(m瓶+m氣)g=(6kg+3kg)×10N/kg=90N要有助于上浮,空瓶和剩余空氣的總重力最多等于潛水氣瓶受到的浮力,即G′總=F浮=75N,則至少用去的液化空氣的重:G=G總?G′總=90N?75N=15N至少用去的液化空氣的質量:m=Gg=15N/10N/kg=1.5kg答:至少用去1.5kg液化空氣后,潛水氣瓶才有助于潛水員上浮。題型四、浮力稱1、.某同學學習了浮力的有關(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)知識后,制作了一臺浮力秤,可方便地稱量物體的質量,其構造如圖甲所示。已知小筒底面積為0.001米2,小筒和秤盤總重為0.6牛。(1)如圖甲,當秤盤上不放物體時,小筒受到的浮力是0.6牛;(2)當秤盤上不放物體時,應在小桶A處標出該浮力秤的0刻度。(3)如圖乙,在秤盤上放一物體后,小筒浸入水中的深度h為0.1米,則該物體的質量為多少?(g=10牛/千克)解:▲F浮=ρ液g▲V=1000kg/m?x10N/kgx0.001mx0.004m?=0.4N∴m=0.04kg3、小金學了浮力的知識后,想制造一臺浮力秤(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)。他將一段密度為0.4×103千克/米3,粗細均勻的木料,先進行不吸水處理,再將其豎立水中,如圖所示。這段木料長為50厘米,橫截面積為0.1米2,其上表面可以作為秤盤(河水的密度為1.0×103千克/米3),問:(1)該木料的質量多大?(2)該木料漂浮時排開水的體積多大?(3)質量為0的刻度線的位置離木料上表面多少厘米?(4)距離上表面10厘米處的刻度對應的質量為多少?【答案】(1)20千克(2)0.02立方米(3)30厘米(4)20千克題型五、圖像題1、圖甲是修建碼頭時用鋼纜繩拉著實心長方(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)體A沿豎直方向勻速下降時的情景。圖乙是A下降到水底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖象(取水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。求:(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)長方體A的質量是多少千克?(2)長方體A浸沒在水中后受到的浮力?(3)長方體A的密度?答案、(1)""(2)長方體A浸沒在水中后受到的浮力為:F浮=G-F=3×104N-1×104N=2×104N(3)根據F浮=ρ水gV排可得,A的體積:V=V排=F浮/ρ水g==2m3,2、如圖甲所示,一個體積是1dm3(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的立方體實心木塊,下面一段用細線與木塊相連,細線另一端固定在容器底(容器高比細線與木塊邊長長之和大得多)。現向容器中慢慢加水,直到細線細線拉直,如圖乙所示,弱細線拉力用F表示,倒入容器中的水深度用h表示,F與h的關系如圖丙所示。(1)圖丙中的A點對應木塊在水中的位置是處于__________________狀態(2)該木塊浸沒在水中所受的浮力為多少牛頓?(3)該木塊的密度為多少?(4)請在丁圖中作此過程中木塊所受浮力F浮隨水的深度h變化的大致圖象。答案:(1)漂浮;(2)10N;(3)0.6×103kg/m3;(4)如圖(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)3.如圖中圖甲所示,石塊在鋼繩拉力的作(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒入水中,如圖乙所示是鋼繩拉力隨時間t變化的圖象,若不計水的阻力(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),求:(1)石料全部沒入水中時受到的浮力是多少?(2)石料的體積是多少?(3)石料的密度是多少?解:1)F浮=G-F=1400N-900N=500N2)V排=F浮/ρ液g=500N/(1000kg/m?x10N/kg)=0.05m?3)ρ=m/V=140kg/0.05m?=2.8x103m?【科學天地】【A】1小剛自制了一個泡沫救生圈,其質量為8kg,體積為0.06m3。求:(1)救生圈漂浮在水面上時,它所受到的浮力多大?(2)當小剛躺到救生圈上面時,救生圈剛好完全浸沒在水中,則小剛的重力是多少?(g=10N/kg)∵物體漂浮∴F浮=G物=80N2)F浮丿=ρ液gV排=1000kg/m?x10N/kgx0.06m?=600NG人=600N-80N=520N2在某淡水湖進行科考的一小型科研潛水艇總體(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)積為20m3,艇內兩側有水艙,潛水艇截面如圖所示.潛水艇通過向水艙內充水或從水艙中向外排水來改變潛水艇的自重,從而使其下沉或上浮.(湖水的密度為1.0×103?kg/m3,g取1.0N/kg).2-1-c-n-j-y(1)水艙未充湖水時,潛水艇總重量為1.6×105?N,此時,漂浮在湖面的潛水艇排開湖水的體積是多少?(2)為使潛水艇完全潛入湖水中,至少應向水艙充入多少重量的湖水?解:(1)水艙未充湖水時,潛水艇漂浮,根據物體漂浮條件可得:F浮1=G=1.6×105N,由F浮=ρ水gV排可得,潛水艇排開湖水的體積:V排1=F浮1ρ水g=1.6×105N1.0×103kg/m3×10N/kg=16m3;(2)完全浸沒于湖水中,潛水艇所受浮力:F浮2=ρ水gV排2=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m3=2.0×105N;所以根據物體漂浮條件可的,G′=F浮2=2.0×105N;則水的重力:G水=G′?G艇=2.0×105N?1.6×105N=4×104N;【B】3.如圖甲所示,一個木塊用細繩系在容器底部(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),向容器內倒水,當木塊露出水面的體積是20cm3時細繩對木塊的拉力為0.8N,將細繩剪斷,木塊上浮,靜止時有2/5的體積露出水面,如圖乙所示,求此時木塊受到的浮力。(g=10N/kg)www-2-1-cnjy-com(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)答案:1.2N4.隨著全球平均氣溫的升高(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),北極地區冰層融化的速度加快,北極熊的棲息地不斷縮小,北極熊遭遇的生存危機是全球變暖的又一證據。由于全球變暖,冰層變薄而經常開裂,北極熊為了獲取食物,常常從一塊浮冰跳到另一塊浮冰。當一只780千克的北極熊跳到一塊露出海面部分體積為1米3的浮冰上時,請計算說明這塊浮冰能否繼續保持漂浮狀態?(ρ海水=1.04×103千克/米3,g取10牛/千克)【來源:21cnjy.com】解:F浮=ρ液gV排=1040kg/m?x10N/kgx1m???????????????=1.04x104N>7800N5.【浮力的應用:浮力秤】小徐學了浮(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)力的知識后,想制造一臺浮力秤,他將一段密度為0.5×103千克/米3,粗細均勻的木料,先進行不吸水處理,再將其豎立水中,如圖所示,這段木料長為40厘米,橫截面積為0.1米2,其上表面可以作為秤盤(g=10牛/千克),問:(1)質量為0的刻度線的位置在哪里?(2)距離上表面10厘米處的刻度對應的質量為多少?解:(1)木料的體積V=Sh=0.1米2×0.4米=0.04米3由ρ=V(m)得木料的質量m0=ρV=0.5×103千克/米3×0.04米3=20千克木料處于漂浮狀態,浮力等于重力即F浮=G木=m0g=20千克×10牛/千克=200牛排開水的體積V排=ρ水g(F浮)=1.0×103千克/米3×10牛/千克(200牛)=0.02米3,沒入水中的高度h0=S(V排)=0.1米2(0.02米3)=0.2米因為物體上沒有放物體,故浮力秤的0刻度線為0.2米(2)距離上表面10厘米處時,(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)浮力秤的浮力F′浮=ρ水gV′排=1.0×103千克/米3×10牛/千克×(0.4米-0.1米)×0.1米2=300牛21世紀教育網版權所有物體的重力G物=F′浮-G木=300牛-200牛=100牛物體的質量m物=g(G物)=10牛/千克(100牛)=10千克【C】6.如圖甲所示,水平放置(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的方形容器里有一個重為6N、邊長為10cm的立方體物塊M(開始時容器內無水)。已知容器高20cm,物塊M與容器底部不密合,且M底部與容器底部之間用一段5cm長的細線相連,假設細線足夠牢固。現以5ml/s的恒定水流向容器內注水,當注水時間t=130s時,可畫出容器中水的深度h隨注水時間t的變化關系如圖乙所示。請解答下列問題:21教育名師原創作品(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)當t=130s時,物塊在水中的狀態是________。(選填“完全浸沒”或“部分浸入”)(2)當t=130s時,水對容器底部的壓力大小是________N.(3)圖乙中a的值是多少?(要求寫出計算過程)(4)持續以原來的流速向容器內注水,則當t=________s時容器恰被注滿。(5)上述過程中容器內的深度h與注水時間t的關系最符合下列哪個選線(假設物塊始終保持水平)?________(選填字母代號)21教育網(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)【答案】(1)部分浸入(2)12.5(3)解:物塊M漂浮時F浮=G物=6N此時,F浮=ρ水gV排=ρ水gSha=6N所以,ha=?=0.06m=6cm答:a的值為6。(4)300(5)D【解析】(1)物塊M的體積V=(0(?http:?/??/?www.21cnjy.com?).1m)3=0.001m3;當物塊完全浸沒時受到的浮力為:F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×0.001m3×10N/kg=10N;因為10N>6N,所以F浮>G;由于物塊的高度10cm與水深相同,所以肯定物塊不受繩子的拉力;那么物塊肯定處于漂浮狀態,即部分進入;(2)當t=130s時,注入的水的體積:V水=vt=5mL/s×130s=650mL=6.5×10-4m3;則加入水的重力:G水=ρ水gV水(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)=1.0×103kg/m3×10N/kg×6.5×10-4m3=6.5N;所以水對底部的壓力F=G水+GM=6.5N+6N=12.5N;(3)當t=30s時,正好是物塊M處于剛剛開始漂浮的狀態,則此時受到的?F浮=G物=6N;www.21-cn-jy.com那么乙圖中的a點的值:?;?(4)從30s到130s之間,物體漂浮,隨著水面的上升而升高;水面增加的高度:h增=10cm-6cm=4cm;加水的體積:V水=vt=5ml/s×(130s-30s)=500ml=500cm3;容器的底面積:;容器的容積為:V總=S容器h容器=125cm2×20cm=2500cm3;當水加滿時加入水的體積:V總水=V容器-V物塊=2500cm3-1000cm3=1500cm3;加滿水需要的時間:;(5)根據公式得到,當加水時間和加水速度相同時,水面升高的快慢與水柱的底面積大小成反比;在開始階段,物塊受到的浮力小于重力,它靜止在容器底部,此時水柱的底面積S水=S容器-S物塊;當浮力等于物重時,物塊漂浮,隨著水面的升高而升高,在細線拉直前,水柱的底面積S水=S容器;當細線被拉直后,物體不再上升,隨著水面的上升,這段時間內S水=S容器-S物塊;當物塊全部浸沒后直到加滿水,水柱的底面積S水=S容器。那么水柱底面積的變化為:先變大,后變小再變大;那么根據水面升高速度和底面積的反比關系可知:水面升高的速度先變小,后變大再變小。因此水面高度隨時間變化的圖像:第一段比較陡,第二段比較緩,第三段比較陡,第四段比較緩。故選D。21cnjycom21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺第3講浮力計算分析專題【小試牛刀】1、如圖所示,某工程隊在一次施工作業(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)中,以恒定速度沿豎直方向將質量為5×103kg的圓柱形實心工件從深水中吊起至距水面某一高度。不計水的阻力,根據繩子作用在工件上端的拉力F的功率P隨工件上升高度h變化的圖象。求21世紀教育網版權所有(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)當工件露出水面一半時所受的浮力大小;(2)工件的橫截面積。2、在青少年科技創新大賽中,某同學(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)發明的作品《浮力秤》參加展評,作品可方便稱量物體的質量,其構造如圖所示。已知小筒底面積為10厘米2,總長為20厘米,盤中不放物體時,小筒浸入水中長度為8厘米。(g取10牛/千克)問www-2-1-cnjy-com(1)小筒和秤盤的總重力是多少?(2)該秤能稱出物體的最大質量是多少?【溫故知新】常考基礎計算浮力的方法(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)【綜合應用】考點一、阿基米德原理的運用1.把一個質量為30g,體積為50cm3的物體輕輕放入盛滿水的燒杯中,當物體靜止時,下列說法中正確的是()21cnjycomA.物體受到的浮力是0.5N,水對杯底的壓強變大B.物體受到的浮力是0.3N,水對杯底的壓強不變C.物體受到的浮力是0.3N,水對杯底的壓強變大D.物體受到的浮力是0.5N,水對杯底的壓強不變2.質量相同的實心銅、鐵、鋁塊(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁),分別掛在某彈簧秤下并浸沒于水中,比較它們的讀數有()A.銅的示數大B.鐵的示數大C.鋁的示數大D.三者示數一樣大3.最近兩年來,歐盟和美國加緊了對火星(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)探究的投入,期望在不遠的將來人類登上火星。火星離太陽比地球離太陽略遠,但火星赤道上中午氣溫仍可上升到0℃以上。一個地球表面重500N的物體在火星表面重190N。若地球表面g取10N/kg,不計火星大氣壓的影響,在火星中午的赤道地面上(溫度與地球表面相同),有一個盛水容器,水中懸浮著一個質量為1千克的物體,則此時物體受到水的浮力(????)21cnjy.comA.?小于10N?????????????????????????B.?仍等于10N????????????????????C.?大于10N?????????????????D.?無法計算考點二、會通過實驗測量浮力和密度密度計原理1.在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,菲菲同學和她的小伙伴做了如圖所示的一系列實驗。(1)①②③三次實驗是為了探究浮力的大小與的關系,得出的結論是 。【出處:21教育名師】(2)分析 二次的實驗數據,可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關。(3)此實驗還探究了浮力的大小與 的關系,得出的結論是 。(4)通過實驗數據可知金屬塊的密度為 kg/m3。2.【浮力應用:密度計】小明自制土密度計并測定鹽水的密度.實驗器材:刻度尺、圓柱形竹筷、細鉛絲、燒杯、水、待測鹽水.實驗步驟:①在竹筷的一端纏上適量細鉛絲,制成土密度計.②用刻度尺測出竹筷的長度L.③把土密度計放入盛水的燒杯中,靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1(如圖所示).④把土密度計放入盛鹽水的燒杯中,靜(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h2(或把土密度計放入盛鹽水的燒杯中,靜止后用刻度尺測出竹筷浸入液面下的長度h2)請將上面實驗步驟補充完整并回答下列問題:(ρ水=1.0g/cm3,F浮=ρ液gV排)(1)竹筷一端纏上鉛絲,是為了(2)密度計是利用條件工作的.被測液體的密度越大,密度計排開液體的體積(選填“越小”或“越大”).21·世紀教育網(3)被測鹽水的密度表達式:ρ鹽水=考點三、浮力的綜合計算題型一、求體密度問題1、學習了浮力后,明明又學到了一種(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)測密度的方法。他想要測一測奶奶買的“黃金龍雕像”是不是純金打造的。于是從學校借來了彈簧秤,利用家中的材料配合實驗:他先將雕像懸掛在彈簧秤上,在空氣中測量,彈簧秤的示數為1.8牛;然后又把當雕像完全浸沒在水中,彈簧秤的示數為1.6牛。請回答:(1)雕像完全浸沒在水中時受到的浮力是多少?(2)雕像的體積是多大?(3)通過計算判斷這個雕像是否純金制成的?(雕像是實心的,ρ=19.3×103千克/米)(4)請分析如果不用繩子拉,雕像能否浮在水面上?2、如圖所示,放在水平面上裝滿水(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的一溢水杯,水深為20cm,彈簧測力計掛著重為10N的物塊.現將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中,靜止后溢出水的質量為0.4kg(g取10N/kg).求:(1)彈簧測力計的示數.(2)物體的體積(3)物體的密度.3.在空氣中用彈簧秤稱某石塊所受重力為5牛;(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)浸沒在水中稱量,彈簧秤的示數為2牛;浸沒在另一種液體中稱量,彈簧秤的示數為1.4牛,求這種液體的密度。5.如圖中圖甲所示,石塊在鋼繩拉力的作(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒入水中,如圖乙所示是鋼繩拉力隨時間t變化的圖象,若不計水的阻力(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),求:21教育網(1)石料全部沒入水中時受到的浮力是多少?(2)石料的體積是多少?(3)石料的密度是多少?題型二、載人問題1、為關注海洋生態健康,探險家大衛?羅斯柴爾德乘“普拉斯提基號”帆船橫渡太平洋.該船的建造使用了大約1.25萬個充滿二氧化碳的廢棄塑料瓶。此次航行表明,廢棄物可以成為有價值的資源,同時避免廢棄物污染海洋。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)若“普拉斯提基號”帆船的排水量為2.5噸,該船受到的浮力為多大?(2)他是通過增大______________來增大浮力的。(3)如果他的船和設備總質量為1.5噸,船上還可以乘坐幾個人?(人的平均體重為500牛)2·1·c·n·j·y2、衢州市郊的七里漂流是周末(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)休閑旅游的好去處。它利用水對木筏的浮力來達到載人的目的。若有一根體積是0.05m3的木頭放入水中,露出水面的體積是0.02m3。求:(1)該木頭受到水的浮力。(2)該木頭的密度。(3)若將這樣的木頭12根捆在一起做成木筏來載游客,最多能載幾位?(設游客的平均體重為600牛)題型三、下沉、上浮問題1、港珠澳大橋由橋梁和海底隧道組成,隧道由一(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)節一節用鋼筋混凝土做成的空心沉管連接而成,如圖所示,建造隧道時,現將沉管兩端密封,如同一個巨大的長方體空心箱子,然后讓其漂浮在海面上,再用船將密封沉管拖到預定海面上,向其內部灌水使之沉入海底.設某一節密封的長方體沉管的長、寬、高分別是180m,35m,10m,總質量為6×107kg.(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)2-1-c-n-j-y(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受到的浮力F浮為多少?(2)在對密封沉管灌水使其下沉過程中,其下表面受到海水的壓強大小將(填“變大”、“變小”或“不變”).【版權所有:21教育】(3)為保證密封沉管在注入海水后能沉入海底,則沉管至少要留出多少m3的容積用來裝海水.2、某科考小組在專業潛水(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)員的指導下,到錢江源齊溪水庫調查水下沉水植物的種類、數量及分布情況。他們攜帶的潛水氣瓶的體積為7.5×10-3m3,空瓶的質量為6kg,內充有3kg供潛水員呼吸用的液化空氣,如圖所示。在潛水過程中,開始階段潛水氣瓶是有助于潛水員下沉的。請你計算,至少用去多少千克液化空氣后,潛水氣瓶才有助于潛水員上浮?(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)題型四、浮力稱1、.某同學學習了浮力的有(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)關知識后,制作了一臺浮力秤,可方便地稱量物體的質量,其構造如圖甲所示。已知小筒底面積為0.001米2,小筒和秤盤總重為0.6牛。(1)如圖甲,當秤盤上不放物體時,小筒受到的浮力是牛;(2)當秤盤上不放物體時,應在小桶A處標出該浮力秤的刻度。(3)如圖乙,在秤盤上放一物體后,小筒浸入水中的深度h為0.1米,則該物體的質量為多少?(g=10牛/千克)www.21-cn-jy.com3、小金學了浮力的知識后(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),想制造一臺浮力秤。他將一段密度為0.4×103千克/米3,粗細均勻的木料,先進行不吸水處理,再將其豎立水中,如圖所示。這段木料長為50厘米,橫截面積為0.1米2,其上表面可以作為秤盤(河水的密度為1.0×103千克/米3),問:(1)該木料的質量多大?(2)該木料漂浮時排開水的體積多大?(3)質量為0的刻度線的位置離木料上表面多少厘米?(4)距離上表面10厘米處的刻度對應的質量為多少?題型五、圖像題1、圖甲是修建碼頭時用鋼纜繩拉著實心長方體(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)A沿豎直方向勻速下降時的情景。圖乙是A下降到水底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖象(取水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。求:【來源:21·世紀·教育·網】(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)長方體A的質量是多少千克?(2)長方體A浸沒在水中后受到的浮力?(3)長方體A的密度?2、如圖甲所示,一個體積是1dm(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)3的立方體實心木塊,下面一段用細線與木塊相連,細線另一端固定在容器底(容器高比細線與木塊邊長長之和大得多)。現向容器中慢慢加水,直到細線細線拉直,如圖乙所示,弱細線拉力用F表示,倒入容器中的水深度用h表示,F與h的關系如圖丙所示。21教育名師原創作品(1)圖丙中的A點對應木塊在水中的位置是處于__________________狀態(2)該木塊浸沒在水中所受的浮力為多少牛頓?(3)該木塊的密度為多少?(4)請在丁圖中作此過程中木塊所受浮力F浮隨水的深度h變化的大致圖象。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)3.如圖中圖甲所示,石塊在鋼繩拉(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)力的作用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒入水中,如圖乙所示是鋼繩拉力隨時間t變化的圖象,若不計水的阻力(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),求:(1)石料全部沒入水中時受到的浮力是多少?(2)石料的體積是多少?(3)石料的密度是多少?【科學天地】【A】1小剛自制了一個泡沫救生圈,其質量為8kg,體積為0.06m3。求:(1)救生圈漂浮在水面上時,它所受到的浮力多大?(2)當小剛躺到救生圈上面時,救生圈剛好完全浸沒在水中,則小剛的重力是多少?(g=10N/kg)21·cn·jy·com2在某淡水湖進行科考的一小型科研潛水艇(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)總體積為20m3,艇內兩側有水艙,潛水艇截面如圖所示.潛水艇通過向水艙內充水或從水艙中向外排水來改變潛水艇的自重,從而使其下沉或上浮.(湖水的密度為1.0×103?kg/m3,g取1.0N/kg).【來源:21cnjy.com】(1)水艙未充湖水時,潛水艇總重量為1.6×105?N,此時,漂浮在湖面的潛水艇排開湖水的體積是多少?(2)為使潛水艇完全潛入湖水中,至少應向水艙充入多少重量的湖水?【B】3.如圖甲所示,一個木塊用細繩系在容器底部,(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)向容器內倒水,當木塊露出水面的體積是20cm3時細繩對木塊的拉力為0.8N,將細繩剪斷,木塊上浮,靜止時有2/5的體積露出水面,如圖乙所示,求此時木塊受到的浮力。(g=10N/kg)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)4.隨著全球平均氣溫的升高,北極(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)地區冰層融化的速度加快,北極熊的棲息地不斷縮小,北極熊遭遇的生存危機是全球變暖的又一證據。由于全球變暖,冰層變薄而經常開裂,北極熊為了獲取食物,常常從一塊浮冰跳到另一塊浮冰。當一只780千克的北極熊跳到一塊露出海面部分體積為1米3的浮冰上時,請計算說明這塊浮冰能否繼續保持漂浮狀態?(ρ海水=1.04×103千克/米3,g取10牛/千克)5.【浮力的應用:浮力秤】小(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)徐學了浮力的知識后,想制造一臺浮力秤,他將一段密度為0.5×103千克/米3,粗細均勻的木料,先進行不吸水處理,再將其豎立水中,如圖所示,這段木料長為40厘米,橫截面積為0.1米2,其上表面可以作為秤盤(g=10牛/千克),問:(1)質量為0的刻度線的位置在哪里?(2)距離上表面10厘米處的刻度對應的質量為多少?【C】6.如圖甲所示,水平放置的方形(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)容器里有一個重為6N、邊長為10cm的立方體物塊M(開始時容器內無水)。已知容器高20cm,物塊M與容器底部不密合,且M底部與容器底部之間用一段5cm長的細線相連,假設細線足夠牢固。現以5ml/s的恒定水流向容器內注水,當注水時間t=130s時,可畫出容器中水的深度h隨注水時間t的變化關系如圖乙所示。請解答下列問題:21cnjycom(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)當t=130s時,物塊在水中的狀態是________。(選填“完全浸沒”或“部分浸入”)(2)當t=130s時,水對容器底部的壓力大小是________N.(3)圖乙中a的值是多少?(要求寫出計算過程)(4)持續以原來的流速向容器內注水,則當t=________s時容器恰被注滿。(5)上述過程中容器內的深度h與注水時間t的關系最符合下列哪個選線(假設物塊始終保持水平)?________(選填字母代號)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com) 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