資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第5講
溶液的配置和物質的分離
【小試牛刀】
1.飽和溶液在用水稀釋變成不飽和溶液的過程中，保持不變的是（
）
A．溶質的質量
B．溶劑的質量
C．溶液的質量
D．溶液、溶質、溶劑的質量均不變
2.在一定溫度下向不飽和的食鹽溶液中，逐漸加入食鹽。下列圖像能表示加入的食鹽質量和溶液中溶質質量分數變化規律的是（
）
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3.下列說法正確的是（　
　）
A．濃溶液一定比稀溶液的質量分數大
B．不飽和溶液轉化為飽和溶液后，質量分數一定增大
C．同種物質的飽和溶液一定比它的不飽和溶液要濃
D．在一定溫度下，同種物質的飽和溶液總要比其不飽和溶液要濃
4.在40℃時，73克氯化銨的飽和溶液中含有氯化銨23克，求：（1）此溫度下氯化銨的溶解度？（2）求此溫度下氯化銨飽和溶液的質量分數？
5.某同學在實驗室進行有關濃硫酸的實驗，觀察瓶上的標簽（如圖所示），他從瓶中取100mL濃硫酸用于配制成稀硫酸，問：
⑴
這100mL濃硫酸的質量為
g，其中含溶質
g；
⑵
現在打算配制500g溶質質量分數為19.6%的稀硫酸，需這種硫酸多少毫升？水多少毫升？
【溫故知新】
要點一、溶質的質量分數
1.定義：溶液中溶質的質量分數是指溶質質量與溶液質量的比值。
2.溶質的質量分數的計算公式：
溶質的質量分數
①溶質的質量分數只是一個比值，沒有單位；
②溶質的質量分數可以用小數或百分數表示；計算時溶液不一定飽和
③公式的變換形式：
要點二、配制一定溶質質量分數的溶液
溶液的配制
⑴
實驗儀器：托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒等
⑵
實驗步驟：
①
計算：配置50g溶質質量分數為10％的氯化鈉溶液所需氯化鈉和水的質量分別為5g、45g。
②
稱量和量取：用托盤天平稱量所需的氯化鈉質量，倒入燒杯中，用量筒量取所需水的體積（把水的密度近似看作1g/cm3）21世紀教育網版權所有
③
溶解：將量筒里的水注入盛有氯化鈉的燒杯里，用玻璃棒攪拌，使氯化鈉溶解
④
裝入試劑瓶：把上述氯化鈉溶液裝入貼有試劑名稱和溶質質量分數標簽的試劑瓶中，蓋好瓶塞，放到指定藥品柜中【來源：21·世紀·教育·網】
⑶
實驗示意圖
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注意
1.溶質的質量分數一般用百分數表示
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)；是溶質質量占溶液質量的百分比，而不是體積關系。
2.溶質的質量分數數學表示式中，溶質的質量是指被溶解的那部分溶質的質量，沒有被溶解的那部分溶質的質量不能計算在內。
3.稱量蔗糖時，要注意左物右碼，規范使用托盤天平。如果砝碼跟蔗糖左右顛倒（1g以下用游碼），所配溶液就會變稀；量取水時，使用量筒要規范，讀數要正確。如果俯視讀數，所配溶液就會變濃。21
cnjy
com
【要點詮釋】
1.溶質的質量分數一般用
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)百分數表示；是溶質質量占溶液質量的百分比，而不是體積關系。
2.溶質的質量分數數學表示式中，溶質的質量是指被溶解的那部分溶質的質量，沒有被溶解的那部分溶質的質量不能計算在內。
3.稱量蔗糖時，要注意左物右碼，規范使用托盤天平。如果砝碼跟蔗糖左右顛倒（1g以下用游碼），所配溶液就會變稀；量取水時，使用量筒要規范，讀數要正確。如果俯視讀數，所配溶液就會變濃。
【小講小練】
1.對“10%的蔗糖溶液”含義的解釋正確的是（
）
A.100g水中溶解了10g蔗糖
B.將10g蔗糖溶解于90g水中所得到的溶液
C.100g蔗糖溶液中溶解10g蔗糖
D.將蔗糖與水按1:10的質量比配成的溶液
2.配制400g20％的氫氧化鈉溶液，需要氫氧化鈉多少克？應加水多少克？
3.實驗室欲配制1000g溶質質
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)量分數為4%的氫氧化鈉溶液。配制步驟為：
　（1）計算：需氫氧化鈉固體_______g，水______mL(水的密度是1g/cm3)
　（2）稱量：在托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時，盛有氫氧化鈉固體的燒杯應放在____盤。
　（3）溶解：將氫氧化鈉固體溶于水，用______攪拌，使氫氧化鈉全部溶解，冷卻至室溫。
　（4）把配好的溶液裝入試劑瓶，蓋好瓶蓋并貼上標簽，放入試劑柜中。
要點三、溶液稀釋的有關計算
①溶液稀釋就是往濃溶液中加溶劑使其變成稀溶液的過程。
②溶液稀釋問題的特點是:稀釋前后溶液中溶質質量保持不變，即
m濃×P濃%
=
m稀×P稀%
③由于稱量液體質量比較麻煩，而用量筒量取液體體積比
較方便，所以計算時有時會涉及溶液的體積，這時要通過密度來進行計算。
④由于分子間存在一定的間隔，所以兩種不同液體混合溶
解時，體積不能簡單相加（混合后體積小于混合前兩種液體體積之和）。
【小講小練】
1.把400g質量分數為20%的食鹽水稀釋成質量分數為10%的溶液，需加水多少克？
2.右圖為某試劑公司出品的過氧化氫溶液（俗稱雙氧水）的標簽。小明想配
制100g6%的過氧化氫溶液，需用該過氧化氫溶液多少克？加水多少克？
要點四、物質的結晶
1.
結晶：溶液中無法再溶解的固體溶質以晶體的形式從溶液中析出的過程
蒸發結晶：適用于溶解度隨溫度變化不大的物質。如食鹽（NaCl）
降溫結晶：適用于溶解度隨溫度升高而顯著增大的物質。如KNO3
2.
蒸發溶劑和冷卻熱飽和溶液綜合使用：加熱使溶液蒸發濃縮（減少溶劑），再冷卻結晶
【小講小練】
1．我國是世界上產鹽最早的國家，有著悠久的制鹽歷史，用現在的觀點來看，他們采用的結晶方法是（　　）
A．蒸發溶劑
B．同時采用冷卻熱飽和溶液和蒸發溶劑的方法
C．冷卻熱飽和溶液
D．加熱飽和溶液的方法
2．如圖所示，將飽和硫酸銅溶液滴在凹穴玻片上，一段時間后觀察是否有晶體析出。關于該實驗，下列說法正確的是（　　）
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A．實驗所用的飽和硫酸銅溶液最好是常溫下的溶液
B．觀察是否有晶體析出，可以用顯微鏡
C．實驗主要采用蒸發結晶的方法析出晶體
D．滴到玻片上的溶液，一般需要10滴左右
要點五、幾種常見的分離方法
物質分離的方法：結晶法（蒸
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)發溶劑、冷卻熱飽和溶液）、沉淀法、過濾法、蒸餾法
1.過濾：把不溶性的固體與液體分開的一種方法叫過濾。
（1）過濾器的準備（如圖甲）：取一張圓形濾紙，對折兩次，然后打開，使濾紙成為圓錐形（一邊是一層濾紙，另一邊是三層濾紙），放入漏斗內，使之緊帖漏斗壁，用少量水潤濕濾紙使濾紙和漏斗壁之間不要留有氣泡。
　　　　　　　　　　　　　甲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
乙
（2）安裝過濾器（如圖乙）：使漏斗的下端管口緊靠燒杯內壁。
（3）過濾操作：將渾濁的液體混合均勻后，沿玻璃棒慢慢倒入漏斗內進行過濾。
2.蒸餾：給液體加熱，使它變為蒸氣，再使蒸氣冷卻，冷凝成液體，這種方法叫蒸餾。
　
蒸餾可以把沸點不同的物質從混合物中分離出來，也可以把揮發性液體與溶解在液體中的不揮發性雜質分離開來，達到分離和提純的目的。蒸餾水就是用蒸餾的方法得到的。蒸餾裝置如圖所示：
　　　　　　　　
【要點詮釋】
過濾的操作要點是“一貼，二低，三靠”：
一
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)貼：制作過濾器時，濾紙要緊貼漏斗內壁（中間不要留有氣泡，否則會影響過濾速度）。
二低：（1）濾紙邊緣低于漏斗邊緣；（2）過濾器中液面低于濾紙邊緣（否則，液體就會從濾紙和漏斗壁之間流下，達不到過濾的目的）。
三靠：（1）盛待過濾液的燒杯口
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)要緊靠玻璃棒，使液體沿玻璃棒流入過濾器；（2）玻璃棒下端輕輕斜靠在三層濾紙的一邊，以免弄破濾紙；（3）漏斗下端要緊靠在下面燒杯的內壁，使濾液沿燒杯壁流下（否則濾液會向四周飛濺，而且影響過濾的速度）。
【小講小練】
1．如圖，用下列實驗操作可完成兩個實驗．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)甲實驗為粗鹽中難溶性雜質的去除，乙實驗為配制溶質的質量分數為10%的氯化鈉溶液．下列說法中，正確的是（　　）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．甲實驗的步驟是①④⑤，其中去除雜質的關鍵步驟是蒸發
B．甲實驗各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的
C．乙實驗若按照②③①的步驟進行操作，砝碼為5g（游碼讀數0），則配制的溶液濃度偏大（p水
=1g/cm3www.21-cn-jy.com
D．乙實驗中，若①所用的燒杯內壁沾有水，對配制的溶液濃度無影響
2．如圖所示是“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗操作示意圖：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
（1）儀器a的名稱：_________。
（2）操作A中托盤兩邊各放一張大小相同的紙片，其作用是_____________。
（3）操作B中還需要用到的儀器是_________。
（4）操作C過濾時倒入液體的液面要低于濾紙邊緣主要目的是防止_______(填字母)。
A．過濾速度慢
B．濾紙破損
C．雜質未經過濾就進入濾液
（5）圖中部分操作有錯誤，其中會導
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)致精鹽產率明顯偏低的錯誤操作及其造成誤差的原因是___________________________________。
【綜合應用】
考點1：溶質的質量分數
1．在100克水中加入m克的食鹽，充分攪拌后，所得溶液的質量(　　)
A．一定等于(100＋m)克
B．可能大于(100＋m)克
C．一定小于(100＋m)克
D．可能小于(100＋m)克
2、要使100克10%的食鹽水的溶質質量分數增加一倍，可采取的方法是（
）
A.再加入10克食鹽
B.蒸發掉50克水
C.
蒸發掉45克水
D.
再加入100克10%食鹽水
3．t℃將一定量的某物質的不飽和溶液
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)均分為三份，分別加熱蒸發溶劑，然后把溫度降至t℃。已知從三份溶液中蒸發的溶劑分別為10g、20g、30g，析出的晶體不含結晶水，其質量分別為ag、bg、cg，則a、b、c三者的關系正確的是（　　）
A．c=2b﹣a
B．c=2a+b
C．c=a+b
D．c=a+2b
4．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖。將①②兩
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)試管中的甲、乙飽和溶液（均有少量未溶解的固體）放進盛有熱水的燒杯里。升高溫度后，下列有關說法正確的是（　　）
A．①②兩溶液的質量一定相等
B．①②兩溶液均變為不飽和溶液
C．①溶液質量增加，②溶液質量減少
D．①溶液中溶質的質量分數一定大于②溶液
考點2：溶液的配置
1、配制一定質量分數的食鹽溶液時，會引起食鹽質量分數偏小的操作是（　　）
A.稱量完固體食鹽時，天平指針向左傾斜
B.實驗所用的固體食鹽已在空氣中久置
C.用量筒取水時，仰視讀數
D.取已配制好的食鹽溶液時，有少量溶液灑在瓶外
2.如圖是某同學配制一定質量的0.9%生理鹽水的全過程：
（1）請找出圖中的錯誤：
①
；
②
；
③
．
（2）如果配制的生理鹽水中NaCl的質量分數小于0.9%，則可能可能造成誤差的原因有（至少舉出三點）：
①
；
②
；
③
．
3．如圖是配制
50
克質量分數為
5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
（1）上述實驗操作中錯誤的操作是____________，E
中的玻璃棒的作用是_______________。
（2）本實驗中需要氯化鈉
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)為
_____g。若在稱量氯化鈉的質量時，放好砝碼和調好游碼后，向左盤上加氯化鈉時，發現指針偏向分度盤的左邊，接下來應進行的操作是
。D
操作中應選用
（10
毫升、50
毫升、100
毫升）的量筒。
（3）下列實驗操作中會導致氯化鈉溶液溶質質量分數偏低的是
。
A．操作中砝碼和氯化鈉左右盤放錯
B．溶解食鹽的燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C．加水溶解過程中有少量水濺出
D．量取水的操作中仰視量筒凹液面最低處
讀數．
考點3：溶液的稀釋
1、有食鹽水a克，其溶質的質量分數為m%，若將其質量分數稀釋到n%，應加水的質量是
（
）
2.有這樣一道例題：配制1000毫升
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)溶質的質量分數為10％的稀硫酸，需要溶質的質量分數為98％的濃硫酸多少毫升?(已知：l0％的稀硫酸的密度為1．07克／厘米3，98％的濃硫酸的密度為1．84克／厘米3)小華和小瑛都解出了正確答案：濃硫酸的體積為59．3毫升。
（1）請你替他們把解答的過程寫出來。?
（2）接著老師又叫同學們求加水的體積。
???小華的解法：V加水=V稀-V濃=l000毫升-59．3毫升=940.7毫升
小瑛的解法：m加水=m稀-m濃=1000毫升×1.07克／厘米3—59.3毫升×1.84克／厘米3=960.89克【版權所有：21教育】
???
V加水==960.89毫升
你認為__________同學的解法正確，另一位同學的解法不正確的原因__________________。
3.如圖是硫酸的密度和濃度的對照表，閱讀后計算:
硫酸的密度和硫酸溶液中溶質的質量分數對照表（20℃)
密度(克/厘米3)
1.01
1.07
1.14
1.22
1.30
1.40
1.50
1.61
1.73
1.81
1.84
質量分數(%)
1
10
20
30
40
50
60
70
80
90
98
（1）欲配制100克溶質質量分數為9.8%的稀硫酸，需要98%濃硫酸多少毫升?再加水多少毫升?
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（2）100毫升90%的硫酸與144.8毫升水混合后所得溶液的密度為多少?
考點4：物質的結晶
1．恒溫下，將氯化鈉飽和溶液蒸發部分溶劑，有氯化鈉晶體析出，此時
(　　)
A．溶液仍飽和
B．溶質質量不變
C．溶質的溶解度變小
D．溶液變濃
2．小芳從冰箱冷藏室(溫度為2
℃)取出
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)一杯2
℃的澄清石灰水，蓋上杯蓋，在室溫(溫度為20
℃)下放置一段時間后，發現杯底有少量晶體析出。下列說法錯誤的是(　　)
A．室溫時該石灰水溶液一定是飽和溶液
B．氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而增大
C．2
℃時該石灰水溶液可能是不飽和溶液
D．該石灰水2
℃時溶液中溶質的質量分數大于室溫時溶液中溶質的質量分數
3．20
℃時100克某硝酸鉀溶液，經過以下變化，恢復到20
℃，最終析出晶體質量是(　　)
A．小于3克
B．等于3克
C．大于3克
D．大于等于3克
4．60
℃時，100
g硝酸鉀的飽和溶液，恒溫下蒸發部分溶劑，然后再將溶液逐漸冷卻到40
℃。能表示此過程溶質質量分數a%與時間t關系的示意圖的是(　　)2·1·c·n·j·y
A．　　　
　B．　
　　C．　　　
　D.
5．下表是固體甲和乙在不同溫度時的溶解度，下列說法中正確的是(　　)
溫度/℃
0
20
40
100
甲溶解度/g
0.173
0.165
0.121
0.076
乙溶解度/g
13.3
31.6
63.9
246
A.20
℃時，甲物質的飽和溶液升高溫度會變為不飽和溶液
B．100
℃時，乙物質的飽和溶液冷卻到室溫會析出晶體，但溶液仍飽和
C．20
℃時，甲溶液的溶質質量分數一定小于乙溶液的溶質質量分數
D．20
℃時，100
g乙物質加入100
g水中，所得溶液的溶質質量分數等于50%
6．已知16
g無水硫酸銅吸水變成五水硫酸銅后質量正好為25
g。在25
℃時，向足量的硫酸銅飽和溶液中加入16
g無水硫酸銅粉末，攪拌后靜置，最終所得硫酸銅晶體的質量(　　)
A．等于16
g
B．等于25
g
C．大于16
g而小于25
g
D．大于25
g
7．20
℃時將某物質的溶液蒸發60
g
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)水后，溫度降到20
℃，析出無水晶體5
g，再蒸發60
g水，溫度仍降到20
℃，又析出無水晶體6
g。下列敘述中正確的是(　　)
A．將原溶液變成飽和溶液，需補充溶質1
g
B．20
℃時該溶質的溶解度為5
g
C．將原溶液變成飽和溶液，需補充溶質6
g
D．20
℃時該溶質的溶解度為8.3
g
8.t
℃時，將某硝酸鉀溶液恒溫蒸發水分，第一次蒸發掉10
g水，析出硝酸鉀晶體2
g，第二次蒸發掉10
g水，析出硝酸鉀晶體3
g。問：【來源：21cnj
y.co
m】
(1)原溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(2)第三次再蒸發掉10
g水，又析出硝酸鉀晶體________g。
(3)t
℃時，硝酸鉀的溶解度是__________。
考點5：幾種常見的分離方法
1．在過濾實驗操作中，不可缺少的一組儀器是(　　)
A．①③④⑥
B．①②③
C．②③④
D．④⑤⑥
2．由混有少量硝酸鉀的食鹽晶體提取較
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)純食鹽，可供選擇的實驗步驟和結論有：①在較高的溫度下制成該晶體的飽和溶液；②在常溫下制成該晶體的飽和溶液；③升高溶液溫度不斷蒸發水分，直到大量固體析出；④降溫至有較多量晶體析出；⑤過濾；⑥得到的晶體即是較純食鹽。正確的操作步驟和結論是(　　)21教育名師原創作品
A．①④⑤⑥
B．①④⑥
C．②③⑥
D．②③⑤⑥
3．下面是關于精制粗鹽時的相關知識，請回答：
(1)粗鹽提純時正確順序是(　　)
A．溶解、蒸發、過濾
B．過濾、蒸發
C．溶解、過濾、冷卻
D．溶解、過濾、蒸發
(2)粗鹽提純時要用到的玻璃儀器有玻
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)璃棒、燒杯和__漏斗__，在蒸發操作中要用到玻璃棒，它的作用是　攪拌，防止局部高溫造成液滴飛濺　，過濾時漏斗中的液面應__低__(填“高”或“低”)于濾紙邊緣。21·cn·jy·com
(3)在蒸發操作中蒸發皿內出現較多固體時，應該(　　)
A．移去酒精燈，停止攪拌
B．移去酒精燈，用玻璃棒繼續攪拌
C．繼續加熱蒸干水分，再移去酒精燈
(4)請你在下列儀器中挑選出用于粗鹽提純實驗的儀器：_____________(填序號)。
4．如圖所示為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖，根據圖示回答下列問題。
(1)指出圖中兩處明顯的錯誤：①________________②_______________。
(2)A儀器的名稱是__________，B儀器的名稱是________。
(3)實驗時A中除加入少量自來水外，還需要加入少量的_______，其作用是__________。
5.過濾、蒸發、蒸餾、吸
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)附、沉降是常見的物質提純的方法，除去下列各物質中的少量雜質，各選用什么方法。
（1）食鹽和沙：
（2）有異味和顏色的水：
（3）從海水中獲取食鹽：
（4）用海水制蒸餾水：
6．如圖表示某市飲用水的凈化過程，請回答下列問題。
(1)地下水中的細菌和顆粒等雜質比湖水、河水等地表水中的少，請說出一個原因：_________________________。
(2)在圖中的沉淀池中，除了用靜置的方法外，還可以用__________的方法使水更干凈。
(3)水質檢驗后，如果自來水在傳輸過程中存在細菌污染，人們在家中飲用該水之前應該如何處理？__________。
(4)野炊時，如果要初步過
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)濾渾濁的河水用于煮飯，可以用身邊的物品(飲料瓶、手絹、細沙、小卵石等)制作一個簡易凈水器。在下面的空白處用圖示或文字表示均可。
7.粗鹽中含有較多的雜質，小林按照課本“活動與探究”的要求做粗鹽提純實驗。
（1）儀器B的名稱是
，在實驗中用得最多的儀器是
（填序號）。
（2）稱量食鹽應放在儀器A的
盤，蒸發時防止液滴飛濺的操作
是
。
（3
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)）“活動與探究”中，操作步驟有：①計算產率；②過濾；③溶解；④蒸發．正確的操作順序為
（填序號）。
【科學天地】
【A】
1.(1)將質量分數為5%的蔗糖水倒出1/5，余下蔗糖水的質量分數為
。
(2)一杯食鹽溶液，上層的質量分數為10%，則下層的質量分數
(填“大于”“小于”或“等于”)10%。21
cnjy
com
(3)將90
℃時質量分數為15%的硫酸銅溶液降溫到10
℃(無晶體析出)，此時硫酸銅溶液的質量分數為
。
2.如圖所示表示一杯剛配制的飽和蔗糖溶液，燒杯底部還有部分蔗糖未溶解。要增大該溶液中溶質的質量分數，下列操作中正確的是(
)
A.升溫
B.降溫
C.加糖
D.攪拌
3.現配制溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液，下列說法正確的是(
)
A.將氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量
B.配制溶液的燒杯用少量蒸餾水沖洗后有殘留液體不會影響溶液的質量分數
C.為加快固體溶解，用溫度計攪拌
D.將配好的溶液倒入細口瓶中，塞緊瓶塞并貼上標簽
4.混合物的分離方法有很多，常用的方法有
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)：結晶法、沉淀法、過濾法、蒸餾法．請根據以下情況選擇幾種方法的名稱填空：A．將硝酸鉀從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中分離出來；B．將細細的泥砂從白砂糖中分離出來；C．將水從椰子汁中分離出來．
A．　
　B．　
　C．　
　．
5.t℃時，某物質的溶解度為S克，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)現在t℃下將a克鹽（不含結晶水）投入到b克水中，充分溶解后得到飽和溶液，該溶液中溶質的質量分數是（
）
A．
B．％
C．％
D．％?
6.今年10月7日，強臺風“菲特”
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)重創我們浙江，其中寧波余姚市為受災最為嚴重的地區之一，70%以上城區被淹，降雨量為百年一遇。面對特大洪災，國家投入大量人力物力來保障災區人民的基本生活用水。下列關于水的認識正確的是（
）
A.
水是良好的溶劑，許多物質都能溶于水
B.
通過電解水實驗，可知水是由氫氣和氧氣組成的
C.
為了節約用水，提倡用工業廢水直接灌溉農田
D.
用沉淀法、過濾法和蒸餾法凈化水，效果最好的是過濾
7.讀圖所示的漫畫“就地取材”，回答下列問題：
（1）這幅漫畫揭示的主要問題是_________，產生這種問題的源頭是___________。
（2）這種現象將會造成水質_______，水生動植物_________，淡水資源________，從而影響到工農業生產和人類健康。21cnjy.com
（3）這種現象將會導致水循環（
）
A．終止
B．水量增大
C．遭到破壞
D．區域擴大
（4）要消除這種現象必須（
）
A．關閉工廠，人類再回到原始社會
B．改進生產工藝，把污水消除在工業生產過程之中
C．實行工業廢水和生活污水的無害化處理
D．尋找水的替代品，人類的生產和生活可以不再用水
8.配制100克質量分數為10%的氯化鈉溶液。實驗步驟如下：
(1)計算：需要氯化鈉
克；水
克。
(2)稱量和量取：用
稱量所需的氯化鈉，倒入燒杯中；
用量筒、滴管量取
毫升的水。
(3)溶解：把水倒入盛有氯化鈉的燒杯中，用
攪拌，使氯化鈉迅速溶解。
(4)下圖是某同學的實驗操作過程，其中有兩處錯誤操作，請幫他改正
；
。
(5)若配制所用氯化鈉已經受潮，那么最終所得溶液的質量分數會：
（選填：“偏大”、“不變”、“偏小”）
9.20℃時氯化鈉的溶解度是36克，20℃時把18克氯化鈉放入36克水中充分溶解，所得溶液中溶質的質量分數是（
）
A．26.5％
B．33.3％
C．36％
D．50％?
10.汽車蓄電池中稀硫酸的溶質質量
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)分數為
28
%
，密度為1.2克／厘米3
。若要在實驗室用溶質質量分數為
98
％的濃硫酸配制這種稀硫酸
630
克。求：
（1）
630克稀硫酸的體積是多少毫升？
（2）需要濃硫酸多少克？
（3）根據下表回答下列問題。
溫度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/g
氯化鈉
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
氯化銨
29.4
37.2
45.8
55.2
65.6
77.3
①40℃時，向兩個分別盛胡38g氯化鈉和氯化銨的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，為飽和的是
溶液。2-1-c-n-j-y
②采用一種操作方法，將上述燒杯中的剩余固體全部溶解，變為不飽和溶液。下列說法正確的是
（填字母序號）。
A.
溶質的質量不變
B.溶液中溶質的質量分數一定減小
B.
溶液質量可能不變
D.可升高溫度或增加溶劑
11.水和溶液在生命活動和生產、生活中起著十分重要的作用。
（1）農業生產常用溶質的質量分數為10%-2
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)0%的氯化鈉溶液來選種。現將300g25%氯化鈉溶液稀釋為15%的氯化鈉溶液，需要加水的質量為多少克？21教育網
12.
在40℃時，73克氯化銨的飽和溶液中含有氯化銨23克，求：
（1）此溫度下氯化銨的溶解度？（2）求此溫度下氯化銨飽和溶液的質量分數？
【B】
13.河水凈化的主要步驟如圖所示．有關說法錯誤的是（　　）
A．步驟I可除去難溶性雜質
B．X試劑可以是木炭
C．步驟Ⅲ可殺菌、消毒
D．凈化后的水是純凈物
14.目前許多學校安裝了直飲水機，其主要工作流程如圖下圖甲。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
（1）其中①中活性炭的作用是
；③的作用是
。
A.殺菌消毒
B.吸附雜質
C.蒸餾
D.過濾
（2）直飲水機使用方便：只要將它
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)與自來水管網對接，截留清除水中的有害物質（如細菌等），便得到直飲水，直飲水屬于
（選填“混合物”或“純凈物”）
15.（1）如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，根據圖示回答：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
①在　
　℃時，A、C兩物質溶解度相等，
②在0℃時，隨著溫度的升高，A、B、C三種物質的飽和溶液中可析出溶質的是　
　。
③要將C的不飽和溶液變為飽和溶液可采用的方法是　
　。
（2）如圖所示，小燒杯中盛放的是上
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)述（1）中所得A溶液，若將少量的下列物質分別放入大燒杯中的水中，不斷攪拌，則小燒杯中一定有A晶體析出的是　
　（填字母）。
A．氯化鈉
B．氫氧化鈉
C．硝酸銨
D．生石灰
通過　
　
操作可將上述（2）中析出晶體與溶液分離。
16.實驗是進行科學探究的重要方式：如圖所示是“粗鹽中難溶性雜質的去除”的部分實驗操作示意圖：
（1）如圖所示操作中，有錯誤的是
（填字母）
（2）粗鹽提純的正確操作順序為
（填字母）
（3）操作B中，玻璃棒的作用是
，給蒸發皿加熱時
（選填“需要”或“不需要”）墊石棉網．
（4）步驟D中稱取5.0g粗鹽，將該粗鹽逐漸加入盛有10ml水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，直到粗鹽不再溶解為止，稱得剩余粗鹽為0.5g，最終得到食鹽晶體3.6g，該實驗精鹽的產率是
。
（5）若制得的精鹽的產率偏高，則可能的原因是
（填字母）
A、過濾時濾紙有破損?????????????????????????
B、蒸發時有固體濺出
C、溶解含有泥沙的粗食鹽時，加入的水量不足???
D、最終所得精鹽比較潮濕
17．水是重要的物質，在實驗室中常用于溶
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)解物質、配制溶液。向50
mL水(密度為1
g/mL)中溶解一定量硝酸鉀(KNO3)固體的操作如下，請根據下圖實驗現象及溶解度曲線回答。
　
　　A　　
　B　　
　
C
(1)A、B、C中一定屬于飽和溶液的是____，一定屬于不飽和溶液的是____。(填字母)
(2)當x＝____g時，B中恰好沒有固體剩余。
(3)硝酸鉀從溶液中析出晶體常用________________的方法。
18．燒杯中盛有100
g溫度為80
℃、溶質為M的溶液，將其置于室溫環境中，測定不同溫度時析出固體M的質量。測定結果記錄如下表：21·世紀
教育網
溶液的溫度(℃)
75
65
50
35
20
析出固體M的質量(g)
0
0
2.0
4.5
8.4[
不考慮水蒸發對實驗的影響，請回答下列問題。
(1)55
℃時，該溶液是否為飽和溶液？_______(填“是”“否”或“無法判斷”)。分析表中數據，歸納出M的溶解度隨溫度變化的規律：_________________________。
(2)配制一定溶質質量分數的M溶液時，溶解過程所需要的儀器有_____________。
(3)將40
℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液，下列方法中能達到目的的有_________(填序號)【出處：21教育名師】
①升溫；②降溫；③加溶質M；④與40
℃時M的飽和溶液混合。
19．一木塊漂浮于50
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)℃的硝酸鉀飽和溶液中，如圖(a)所示，當溫度改變時(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化)，木塊排開液體的體積隨時間發生如圖(b)所示的變化，則溫度變化的情況是_______(填“升溫”或“降溫”)，同時觀察到燒杯底部硝酸鉀晶體_______(填“增多”或“減少”)。
20.配制50克5%的食鹽，實驗步驟如下：
（1）計算：需要食鹽
克和水
克。
（2）稱量：在
里稱量所需的氯化鈉，倒入
里。
（3）溶解：用
量取
毫升水，即可近似地看作是
克水。把水倒入盛氯化鈉容器里，用
攪拌，使之溶解即得。
（4）在配制過程中出現下列情況，下列操作導致配出的溶液溶質質量分數是（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
①稱量食鹽時將食鹽放在了天平的右盤
；
②溶解時原燒杯中有水
；
③用量筒量取水時俯視讀數
；
④將量筒中的水倒入燒杯中時部分濺出
；
⑤將配好的溶液裝入試劑瓶時，液體部分濺出
。
21.已知20℃時，食鹽的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)溶解度為36克。把20℃時含溶劑85克的食鹽溶液蒸發掉10克水，然后冷卻到20℃，有3.0克晶體析出；若再蒸發掉10克水，仍冷卻到20℃。問：（1）又有多少克食鹽晶體析出？（2）原食鹽溶液中溶質的質量分數是多少？
【C】
22、某容器中裝有鹽水若干，老師讓小
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)科倒入質量分數1%的鹽水100克以配成質量分數2%的鹽水，但小科卻錯誤的倒入100克水，老師發現后說你再將第三種鹽水40克倒入水中就可得到2%的鹽水了，那么第三種鹽水的質量分數為（???
）
A.?2.5%??????B.?4.5%????
?C.?5%??????D.?7%
23.現有一件剛用洗滌劑洗過的衣服，“
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)擰干”后濕衣服上的殘留的溶液為200g，其中含洗滌劑的質量分數為1%。為將洗滌劑洗去，媽媽和小麗分別采用了不同的漂洗方法（假設每次“擰干”后濕衣服仍殘留200g溶液）。
小麗采用的漂洗方法是：取3800g清水一次漂洗，然后“擰干”。
媽媽采用的漂洗方法是：取3600g清水平均分成質量相等的兩份，進行兩次漂洗，每次漂洗后都將濕衣服“擰干”。
采用小麗的漂洗方法衣服上殘留洗滌劑的質量為
請計算媽媽經兩次漂洗后的衣服上殘留洗滌劑的質量。
濃硫酸（H2SO4）500mL
濃度（質量分數）98%
密度1.84g/cm2
相對分子質量98
強腐蝕性，陰冷，密封貯藏
品名：過氧化氫溶液
溶質質量分數：30%
凈含量：500ml
XX試劑公司出品
21世紀教育網
www.21cnjy.com
精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
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第5講
溶液的配置和物質的分離
【小試牛刀】
1.飽和溶液在用水稀釋變成不飽和溶液的過程中，保持不變的是（
A
）
A．溶質的質量
B．溶劑的質量
C．溶液的質量
D．溶液、溶質、溶劑的質量均不變
2.在一定溫度下向不飽和的食鹽溶液中，逐漸加入食鹽。下列圖像能表示加入的食鹽質量和溶液中溶質質量分數變化規律的是（
B
）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
3.下列說法正確的是（　D　）
A．濃溶液一定比稀溶液的質量分數大
B．不飽和溶液轉化為飽和溶液后，質量分數一定增大
C．同種物質的飽和溶液一定比它的不飽和溶液要濃
D．在一定溫度下，同種物質的飽和溶液總要比其不飽和溶液要濃
4.在40℃時，73克氯化銨的飽和溶液中含有氯化銨23克，求：（1）此溫度下氯化銨的溶解度？（2）求此溫度下氯化銨飽和溶液的質量分數？
（1）46g（2）31.5%
5.某同學在實驗室進行有關濃硫酸的實驗，觀察瓶上的標簽（如圖所示），他從瓶中取100mL濃硫酸用于配制成稀硫酸，問：
⑴
這100mL濃硫酸的質量為
184
g，其中含溶質
180.32
g；
⑵
現在打算配制500g溶質質量分數為19.6%的稀硫酸，需這種硫酸多少毫升？水多少毫升？
54.3mL，400mL
【溫故知新】
要點一、溶質的質量分數
1.定義：溶液中溶質的質量分數是指溶質質量與溶液質量的比值。
2.溶質的質量分數的計算公式：
溶質的質量分數
①溶質的質量分數只是一個比值，沒有單位；
②溶質的質量分數可以用小數或百分數表示；計算時溶液不一定飽和
③公式的變換形式：
要點二、配制一定溶質質量分數的溶液
溶液的配制
⑴
實驗儀器：托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒等
⑵
實驗步驟：
①
計算：配置50g溶質質量分數為10％的氯化鈉溶液所需氯化鈉和水的質量分別為5g、45g。
②
稱量和量取：用托盤天平稱量所需的氯化鈉質量，倒入燒杯中，用量筒量取所需水的體積（把水的密度近似看作1g/cm3）
③
溶解：將量筒里的水注入盛有氯化鈉的燒杯里，用玻璃棒攪拌，使氯化鈉溶解
④
裝入試劑瓶：把上述氯化鈉溶液裝入貼有試劑名稱和溶質質量分數標簽的試劑瓶中，蓋好瓶塞，放到指定藥品柜中
⑶
實驗示意圖
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
注意
1.溶質的質量分數
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)一般用百分數表示；是溶質質量占溶液質量的百分比，而不是體積關系。
2.溶質的質量分數數學表示式中，溶質的質量是指被溶解的那部分溶質的質量，沒有被溶解的那部分溶質的質量不能計算在內。
3.稱量蔗糖時，要注意左物右碼，規范使用托盤天平。如果砝碼跟蔗糖左右顛倒（1g以下用游碼），所配溶液就會變稀；量取水時，使用量筒要規范，讀數要正確。如果俯視讀數，所配溶液就會變濃。
【要點詮釋】
1.溶質的質量分數一
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)般用百分數表示；是溶質質量占溶液質量的百分比，而不是體積關系。
2.溶質的質量分數數學表示式中，溶質的質量是指被溶解的那部分溶質的質量，沒有被溶解的那部分溶質的質量不能計算在內。
3.稱量蔗糖時，要注意左物右碼，規范使用托盤天平。如果砝碼跟蔗糖左右顛倒（1g以下用游碼），所配溶液就會變稀；量取水時，使用量筒要規范，讀數要正確。如果俯視讀數，所配溶液就會變濃。
【小講小練】
1.對“10%的蔗糖溶液”含義的解釋正確的是（
C
）
A.100g水中溶解了10g蔗糖
B.將10g蔗糖溶解于90g水中所得到的溶液
C.100g蔗糖溶液中溶解10g蔗糖
D.將蔗糖與水按1:10的質量比配成的溶液
2.配制400g20％的氫氧化鈉溶液，需要氫氧化鈉多少克？應加水多少克？
【答案】80g
320g
3.實驗室欲配制1000g溶質質量分數為
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)4%的氫氧化鈉溶液。配制步驟為：
　（1）計算：需氫氧化鈉固體_______g，水______mL(水的密度是1g/cm3)
　（2）稱量：在托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時，盛有氫氧化鈉固體的燒杯應放在____盤。
　（3）溶解：將氫氧化鈉固體溶于水，用______攪拌，使氫氧化鈉全部溶解，冷卻至室溫。
　（4）把配好的溶液裝入試劑瓶，蓋好瓶蓋并貼上標簽，放入試劑柜中。
【答案】（1）40　
960
　
（2）左
　
　　
（3）玻璃棒
要點三、溶液稀釋的有關計算
①溶液稀釋就是往濃溶液中加溶劑使其變成稀溶液的過程。
②溶液稀釋問題的特點是:稀釋前后溶液中溶質質量保持不變，即
m濃×P濃%
=
m稀×P稀%
③由于稱量液體質量比較麻煩，而用量筒量取液體體積比
較方便，所以計算時有時會涉及溶液的體積，這時要通過密度來進行計算。21教育名師原創作品
④由于分子間存在一定的間隔，所以兩種不同液體混合溶
解時，體積不能簡單相加（混合后體積小于混合前兩種液體體積之和）。
【小講小練】
1.把400g質量分數為20%的食鹽水稀釋成質量分數為10%的溶液，需加水多少克？
【答案】400g
2.右圖為某試劑公司出品的過氧化氫溶液（俗稱雙氧水）的標簽。小明想配
制100g6%的過氧化氫溶液，需用該過氧化氫溶液多少克？加水多少克？
【答案】20g
80g
要點四、物質的結晶
1.
結晶：溶液中無法再溶解的固體溶質以晶體的形式從溶液中析出的過程
蒸發結晶：適用于溶解度隨溫度變化不大的物質。如食鹽（NaCl）
降溫結晶：適用于溶解度隨溫度升高而顯著增大的物質。如KNO3
2.
蒸發溶劑和冷卻熱飽和溶液綜合使用：加熱使溶液蒸發濃縮（減少溶劑），再冷卻結晶
【小講小練】
1．我國是世界上產鹽最早的國家，有著悠久的制鹽歷史，用現在的觀點來看，他們采用的結晶方法是（　　）
A．蒸發溶劑
B．同時采用冷卻熱飽和溶液和蒸發溶劑的方法
C．冷卻熱飽和溶液
D．加熱飽和溶液的方法
【答案】A
2．如圖所示，將飽和硫酸銅溶液滴在凹穴玻片上，一段時間后觀察是否有晶體析出。關于該實驗，下列說法正確的是（　　）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．實驗所用的飽和硫酸銅溶液最好是常溫下的溶液
B．觀察是否有晶體析出，可以用顯微鏡
C．實驗主要采用蒸發結晶的方法析出晶體
D．滴到玻片上的溶液，一般需要10滴左右
【答案】B
要點五、幾種常見的分離方法
物質分離的方法：結晶法（蒸發溶劑、冷卻
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)熱飽和溶液）、沉淀法、過濾法、蒸餾法
1.過濾：把不溶性的固體與液體分開的一種方法叫過濾。
（1）過濾器的準備（如圖甲）：取一張圓形濾紙，對折兩次，然后打開，使濾紙成為圓錐形（一邊是一層濾紙，另一邊是三層濾紙），放入漏斗內，使之緊帖漏斗壁，用少量水潤濕濾紙使濾紙和漏斗壁之間不要留有氣泡。
　　　　　　　　　　　　　甲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
乙
（2）安裝過濾器（如圖乙）：使漏斗的下端管口緊靠燒杯內壁。
（3）過濾操作：將渾濁的液體混合均勻后，沿玻璃棒慢慢倒入漏斗內進行過濾。
2.蒸餾：給液體加熱，使它變為蒸氣，再使蒸氣冷卻，冷凝成液體，這種方法叫蒸餾。
　
蒸餾可以把沸點不同的物質從混合物中分離出來，也可以把揮發性液體與溶解在液體中的不揮發性雜質分離開來，達到分離和提純的目的。蒸餾水就是用蒸餾的方法得到的。蒸餾裝置如圖所示：
　　　　　　　　
【要點詮釋】
過濾的操作要點是“一貼，二低，三靠”：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)一貼：制作過濾器時，濾紙要緊貼漏斗內壁（中間不要留有氣泡，否則會影響過濾速度）。
二低：（1）濾紙邊緣低于漏斗邊緣；（2）過濾器中液面低于濾紙邊緣（否則，液體就會從濾紙和漏斗壁之間流下，達不到過濾的目的）。
三靠：（1）盛待過濾液的燒杯口要緊靠玻
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)璃棒，使液體沿玻璃棒流入過濾器；（2）玻璃棒下端輕輕斜靠在三層濾紙的一邊，以免弄破濾紙；（3）漏斗下端要緊靠在下面燒杯的內壁，使濾液沿燒杯壁流下（否則濾液會向四周飛濺，而且影響過濾的速度）。
【小講小練】
1．如圖，用下列實驗操作可完成
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)兩個實驗．甲實驗為粗鹽中難溶性雜質的去除，乙實驗為配制溶質的質量分數為10%的氯化鈉溶液．下列說法中，正確的是（　　）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．甲實驗的步驟是①④⑤，其中去除雜質的關鍵步驟是蒸發
B．甲實驗各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的
C．乙實驗若按照②③①的步驟進行操作，砝碼為5g（游碼讀數0），則配制的溶液濃度偏大（p水
=1g/cm321教育網
D．乙實驗中，若①所用的燒杯內壁沾有水，對配制的溶液濃度無影響
【答案】C
2．如圖所示是“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗操作示意圖：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
（1）儀器a的名稱：___。
（2）操作A中托盤兩邊各放一張大小相同的紙片，其作用是_____。
（3）操作B中還需要用到的儀器是_____。
（4）操作C過濾時倒入液體的液面要低于濾紙邊緣主要目的是防止_____(填字母)。
A．過濾速度慢
B．濾紙破損
C．雜質未經過濾就進入濾液
（5）圖中部分操作有錯誤，其中會導致精鹽產率明顯偏低的錯誤操作及其造成誤差的原因是_____。
【答案】鐵架臺
防止藥
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)品腐蝕托盤，同時起到平衡作用
膠頭滴管
C
蒸發時沒有用玻璃棒攪拌，造成液滴飛濺，氯化鈉損失
【綜合應用】
考點1：溶質的質量分數
1．在100克水中加入m克的食鹽，充分攪拌后，所得溶液的質量(　D　)
A．一定等于(100＋m)克
B．可能大于(100＋m)克
C．一定小于(100＋m)克
D．可能小于(100＋m)克
2、要使100克10%的食鹽水的溶質質量分數增加一倍，可采取的方法是（
B
）
A.再加入10克食鹽
B.蒸發掉50克水
C.
蒸發掉45克水
D.
再加入100克10%食鹽水
3．t℃將一定量的某物質的不飽
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)和溶液均分為三份，分別加熱蒸發溶劑，然后把溫度降至t℃。已知從三份溶液中蒸發的溶劑分別為10g、20g、30g，析出的晶體不含結晶水，其質量分別為ag、bg、cg，則a、b、c三者的關系正確的是（　A　）2·1·c·n·j·y
A．c=2b﹣a
B．c=2a+b
C．c=a+b
D．c=a+2b
4．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖。將
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)①②兩試管中的甲、乙飽和溶液（均有少量未溶解的固體）放進盛有熱水的燒杯里。升高溫度后，下列有關說法正確的是（　C　）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．①②兩溶液的質量一定相等
B．①②兩溶液均變為不飽和溶液
C．①溶液質量增加，②溶液質量減少
D．①溶液中溶質的質量分數一定大于②溶液
考點2：溶液的配置
1、配制一定質量分數的食鹽溶液時，會引起食鹽質量分數偏小的操作是（　C　）
A.稱量完固體食鹽時，天平指針向左傾斜
B.實驗所用的固體食鹽已在空氣中久置
C.用量筒取水時，仰視讀數
D.取已配制好的食鹽溶液時，有少量溶液灑在瓶外
2.如圖是某同學配制一定質量的0.9%生理鹽水的全過程：
（1）請找出圖中的錯誤：
①
；21cnjy.com
②
；
③
．
（2）如果配制的生理鹽水中NaCl的質量分數小于0.9%，則可能可能造成誤差的原因有（至少舉出三點）：
①
；
②
；
③
．
【答案】（1）廣口瓶塞放反了（或瓶塞放反了
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)），砝碼和藥物放反了，溫度計用來攪拌；
（2）砝碼和藥物放反了，且使用了游碼，取水讀數時仰視，燒杯中有水．
3．如圖是配制
50
克質量分數為
5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
（1）上述實驗操作中錯誤的操作是____________，E
中的玻璃棒的作用是_______________。
（2）本實驗中需要氯化鈉為
__
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)___g。若在稱量氯化鈉的質量時，放好砝碼和調好游碼后，向左盤上加氯化鈉時，發現指針偏向分度盤的左邊，接下來應進行的操作是
。D
操作中應選用
（10
毫升、50
毫升、100
毫升）的量筒。
（3）下列實驗操作中會導致氯化鈉溶液溶質質量分數偏低的是
。
A．操作中砝碼和氯化鈉左右盤放錯
B．溶解食鹽的燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C．加水溶解過程中有少量水濺出
D．量取水的操作中仰視量筒凹液面最低處
讀數．
【答案】（1）A中瓶塞正方
攪拌，加快溶解
（2）2.5g
用藥匙取出部分食鹽,直至天平再次平衡
50毫升
（3）ABD
考點3：溶液的稀釋
1、有食鹽水a克，其溶質的質量分數為m%，若將其質量分數稀釋到n%，應加水的質量是
（D
）
2.有這樣一道例題：配制1
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)000毫升溶質的質量分數為10％的稀硫酸，需要溶質的質量分數為98％的濃硫酸多少毫升?(已知：l0％的稀硫酸的密度為1．07克／厘米3，98％的濃硫酸的密度為1．84克／厘米3)小華和小瑛都解出了正確答案：濃硫酸的體積為59．3毫升。
（1）請你替他們把解答的過程寫出來。?
（2）接著老師又叫同學們求加水的體積。
???小華的解法：V加水=V稀-V濃=l000毫升-59．3毫升=940.7毫升
小瑛的解法：m加水=m稀-m濃=1000毫升×1.07克／厘米3—59.3毫升×1.84克／厘米3=960.89克21·cn·jy·com
???
V加水==960.89毫升
你認為__________同學的解法正確，另一位同學的解法不正確的原因__________________。
【答案】（1）∵濃溶液的質量X濃溶液的質量分數=稀溶液的質量X稀溶液的質量分數
∴V(濃)≈59.34ml
答:需溶質的質量分數為98%的濃硫酸59.34ml。
（2）小瑛?????
由于分子之間有空隙，V稀≠V濃+V水
3.如圖是硫酸的密度和濃度的對照表，閱讀后計算:
硫酸的密度和硫酸溶液中溶質的質量分數對照表（20℃)
密度(克/厘米3)
1.01
1.07
1.14
1.22
1.30
1.40
1.50
1.61
1.73
1.81
1.84
質量分數(%)
1
10
20
30
40
50
60
70
80
90
98
（1）欲配制100克溶質質量分數為9.8%的稀硫酸，需要98%濃硫酸多少毫升?再加水多少毫升?
【來源：21·世紀·教育·網】
（2）100毫升90%的硫酸與144.8毫升水混合后所得溶液的密度為多少?
【答案】（1）54.3毫升|900毫升（2）質量分數為:50.0%，所以密度為1.40克/厘米3
考點4：物質的結晶
1．恒溫下，將氯化鈉飽和溶液蒸發部分溶劑，有氯化鈉晶體析出，此時
(　A　)
A．溶液仍飽和
B．溶質質量不變
C．溶質的溶解度變小
D．溶液變濃
2．小芳從冰箱冷藏室(溫度為2
℃)取
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)出一杯2
℃的澄清石灰水，蓋上杯蓋，在室溫(溫度為20
℃)下放置一段時間后，發現杯底有少量晶體析出。下列說法錯誤的是(　B　)
A．室溫時該石灰水溶液一定是飽和溶液
B．氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而增大
C．2
℃時該石灰水溶液可能是不飽和溶液
D．該石灰水2
℃時溶液中溶質的質量分數大于室溫時溶液中溶質的質量分數
3．20
℃時100克某硝酸鉀溶液，經過以下變化，恢復到20
℃，最終析出晶體質量是(　D　)
A．小于3克
B．等于3克
C．大于3克
D．大于等于3克
4．60
℃時，100
g硝酸鉀的飽和溶液，恒溫下蒸發部分溶劑，然后再將溶液逐漸冷卻到40
℃。能表示此過程溶質質量分數a%與時間t關系的示意圖的是(　A　)2-1-c-n-j-y
A．　　　
　B．　
　　C．　　　
　D.
5．下表是固體甲和乙在不同溫度時的溶解度，下列說法中正確的是(　B　)
溫度/℃
0
20
40
100
甲溶解度/g
0.173
0.165
0.121
0.076
乙溶解度/g
13.3
31.6
63.9
246
A.20
℃時，甲物質的飽和溶液升高溫度會變為不飽和溶液
B．100
℃時，乙物質的飽和溶液冷卻到室溫會析出晶體，但溶液仍飽和
C．20
℃時，甲溶液的溶質質量分數一定小于乙溶液的溶質質量分數
D．20
℃時，100
g乙物質加入100
g水中，所得溶液的溶質質量分數等于50%
6．已知16
g無水硫酸銅吸水變成五水硫酸銅后質量正好為25
g。在25
℃時，向足量的硫酸銅飽和溶液中加入16
g無水硫酸銅粉末，攪拌后靜置，最終所得硫酸銅晶體的質量(　D　)
A．等于16
g
B．等于25
g
C．大于16
g而小于25
g
D．大于25
g
7．20
℃時將某物質的溶液蒸發60
g水
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)后，溫度降到20
℃，析出無水晶體5
g，再蒸發60
g水，溫度仍降到20
℃，又析出無水晶體6
g。下列敘述中正確的是(　A　)
A．將原溶液變成飽和溶液，需補充溶質1
g
B．20
℃時該溶質的溶解度為5
g
C．將原溶液變成飽和溶液，需補充溶質6
g
D．20
℃時該溶質的溶解度為8.3
g
8.t
℃時，將某硝酸鉀溶液恒溫蒸發水分，第一次蒸發掉10
g水，析出硝酸鉀晶體2
g，第二次蒸發掉10
g水，析出硝酸鉀晶體3
g。問：21
cnjy
com
(1)原溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(2)第三次再蒸發掉10
g水，又析出硝酸鉀晶體________g。
(3)t
℃時，硝酸鉀的溶解度是__________。
【答案】(1)不飽和　(2)3　(3)30
g
考點5：幾種常見的分離方法
1．在過濾實驗操作中，不可缺少的一組儀器是(　A　)
A．①③④⑥
B．①②③
C．②③④
D．④⑤⑥
2．由混有少量硝酸鉀的食鹽晶體提取較純食
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)鹽，可供選擇的實驗步驟和結論有：①在較高的溫度下制成該晶體的飽和溶液；②在常溫下制成該晶體的飽和溶液；③升高溶液溫度不斷蒸發水分，直到大量固體析出；④降溫至有較多量晶體析出；⑤過濾；⑥得到的晶體即是較純食鹽。正確的操作步驟和結論是(　D　)【來源：21cnj
y.co
m】
A．①④⑤⑥
B．①④⑥
C．②③⑥
D．②③⑤⑥
3．下面是關于精制粗鹽時的相關知識，請回答：
(1)粗鹽提純時正確順序是(　D　)
A．溶解、蒸發、過濾
B．過濾、蒸發
C．溶解、過濾、冷卻
D．溶解、過濾、蒸發
(2)粗鹽提純時要用到的玻璃儀器有
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)玻璃棒、燒杯和__漏斗__，在蒸發操作中要用到玻璃棒，它的作用是　攪拌，防止局部高溫造成液滴飛濺　，過濾時漏斗中的液面應__低__(填“高”或“低”)于濾紙邊緣。www.21-cn-jy.com
(3)在蒸發操作中蒸發皿內出現較多固體時，應該(　B　)
A．移去酒精燈，停止攪拌
B．移去酒精燈，用玻璃棒繼續攪拌
C．繼續加熱蒸干水分，再移去酒精燈
(4)請你在下列儀器中挑選出用于粗鹽提純實驗的儀器：__①③④⑤⑦⑨__(填序號)。
4．如圖所示為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖，根據圖示回答下列問題。
(1)指出圖中兩處明顯的錯誤：①__冷凝水方向錯誤__②__溫度計位置錯誤__。
(2)A儀器的名稱是__蒸餾燒瓶__，B儀器的名稱是__冷凝管__。
(3)實驗時A中除加入少量自來水外，還需要加入少量的__碎瓷片__，其作用是__防止爆沸__。
5.過濾、蒸發、蒸餾、吸附、沉降是常見的物質
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)提純的方法，除去下列各物質中的少量雜質，各選用什么方法。
（1）食鹽和沙：
過濾
（2）有異味和顏色的水：
吸附
（3）從海水中獲取食鹽：
蒸發
（4）用海水制蒸餾水：
蒸餾
6．如圖表示某市飲用水的凈化過程，請回答下列問題。
(1)地下水中的細菌和顆粒等雜質比湖水、河水等地表水中的少，請說出一個原因：__地下水經過了沙石、土壤等的過濾__。
(2)在圖中的沉淀池中，除了用靜置的方法外，還可以用__加明礬__的方法使水更干凈。
(3)水質檢驗后，如果自來水在傳輸過程中存在細菌污染，人們在家中飲用該水之前應該如何處理？__加熱煮沸__。
(4)野炊時，如果要初步過濾
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)渾濁的河水用于煮飯，可以用身邊的物品(飲料瓶、手絹、細沙、小卵石等)制作一個簡易凈水器。在下面的空白處用圖示或文字表示均可。
【答案】
(4)在切去底部、倒置的飲料瓶中，由下至上依次加入手絹、細沙和小卵石。
7.粗鹽中含有較多的雜質，小林按照課本“活動與探究”的要求做粗鹽提純實驗。
（1）儀器B的名稱是
漏斗
，在實驗中用得最多的儀器是
F
（填序號）。
（2）稱量食鹽應放在儀器A的
左
盤，蒸發時防止液滴飛濺的操作
是
用玻璃棒攪拌
。
（
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)3）“活動與探究”中，操作步驟有：①計算產率；②過濾；③溶解；④蒸發．正確的操作順序為
3
2
4
1
（填序號）。
【科學天地】
【A】
1.(1)將質量分數為5%的蔗糖水倒出1/5，余下蔗糖水的質量分數為
5%
。
(2)一杯食鹽溶液，上層的質量分數為10%，則下層的質量分數
等于
(填“大于”“小于”或“等于”)10%。
(3)將90
℃時質量分數為15%的硫酸銅溶液降溫到10
℃(無晶體析出)，此時硫酸銅溶液的質量分數為
15%
。
2.如圖所示表示一杯剛配制的飽和蔗糖溶液，燒杯底部還有部分蔗糖未溶解。要增大該溶液中溶質的質量分數，下列操作中正確的是(
A
)
A.升溫
B.降溫
C.加糖
D.攪拌
3.現配制溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液，下列說法正確的是(
D
)
A.將氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量
B.配制溶液的燒杯用少量蒸餾水沖洗后有殘留液體不會影響溶液的質量分數
C.為加快固體溶解，用溫度計攪拌
D.將配好的溶液倒入細口瓶中，塞緊瓶塞并貼上標簽
4.混合物的分離方法有很多，常用
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的方法有：結晶法、沉淀法、過濾法、蒸餾法．請根據以下情況選擇幾種方法的名稱填空：A．將硝酸鉀從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中分離出來；B．將細細的泥砂從白砂糖中分離出來；C．將水從椰子汁中分離出來．
A．　結晶法
　B．　過濾法
　C．　蒸餾法
　．
5.t℃時，某物質的溶解度為
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)S克，現在t℃下將a克鹽（不含結晶水）投入到b克水中，充分溶解后得到飽和溶液，該溶液中溶質的質量分數是（
D
）
A．
B．％
C．％
D．％?
6.今年10月7日，強臺風“菲特”重創我們浙
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)江，其中寧波余姚市為受災最為嚴重的地區之一，70%以上城區被淹，降雨量為百年一遇。面對特大洪災，國家投入大量人力物力來保障災區人民的基本生活用水。下列關于水的認識正確的是（
A
）
A.
水是良好的溶劑，許多物質都能溶于水
B.
通過電解水實驗，可知水是由氫氣和氧氣組成的
C.
為了節約用水，提倡用工業廢水直接灌溉農田
D.
用沉淀法、過濾法和蒸餾法凈化水，效果最好的是過濾
7.讀圖所示的漫畫“就地取材”，回答下列問題：
（1）這幅漫畫揭示的主要問題是__水污染____，產生這種問題的源頭是_工業廢水、生活污水_______。
（2）這種現象將會造成水質__惡化___，水生動植物___死亡____，淡水資源__減少___，從而影響到工農業生產和人類健康。
（3）這種現象將會導致水循環（
C
）
A．終止
B．水量增大
C．遭到破壞
D．區域擴大
（4）要消除這種現象必須（
BC
）
A．關閉工廠，人類再回到原始社會
B．改進生產工藝，把污水消除在工業生產過程之中
C．實行工業廢水和生活污水的無害化處理
D．尋找水的替代品，人類的生產和生活可以不再用水
8.配制100克質量分數為10%的氯化鈉溶液。實驗步驟如下：
(1)計算：需要氯化鈉
10
克；水
90
克。
(2)稱量和量取：用
天平
稱量所需的氯化鈉，倒入燒杯中；
用量筒、滴管量取
90
毫升的水。
(3)溶解：把水倒入盛有氯化鈉的燒杯中，用
玻璃棒
攪拌，使氯化鈉迅速溶解。
(4)下圖是某同學的實驗操作過程，其中有兩處錯誤操作，請幫他改正
試劑瓶的瓶蓋應倒放在桌面上
；
用天平稱量時物體要放在左盤，砝碼放在右盤
。
(5)若配制所用氯化鈉已經受潮，那么最終所得溶液的質量分數會：
偏小
（選填：“偏大”、“不變”、“偏小”）
9.20℃時氯化鈉的溶解度是36克，20℃時把18克氯化鈉放入36克水中充分溶解，所得溶液中溶質的質量分數是（
A
）
A．26.5％
B．33.3％
C．36％
D．50％?
10.汽車蓄電池中稀硫酸的溶質質量分
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)數為
28
%
，密度為1.2克／厘米3
。若要在實驗室用溶質質量分數為
98
％的濃硫酸配制這種稀硫酸
630
克。求：
（1）
630克稀硫酸的體積是多少毫升？
（2）需要濃硫酸多少克？
525mL
180g
（2）根據下表回答下列問題。
溫度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/g
氯化鈉
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
氯化銨
29.4
37.2
45.8
55.2
65.6
77.3
①40℃時，向兩個分別盛胡38g氯化鈉和氯化銨的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，為飽和的是
氯化鈉
溶液。21世紀教育網版權所有
②采用一種操作方法，將上述燒杯中的剩余固體全部溶解，變為不飽和溶液。下列說法正確的是
D
（填字母序號）。21
cnjy
com
A.
溶質的質量不變
B.溶液中溶質的質量分數一定減小
B.
溶液質量可能不變
D.可升高溫度或增加溶劑
11.水和溶液在生命活動和生產、生活中起著十分重要的作用。
（1）農業生產常用溶質的質量分數為10%-
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)20%的氯化鈉溶液來選種。現將300g25%氯化鈉溶液稀釋為15%的氯化鈉溶液，需要加水的質量為多少克？【版權所有：21教育】
答案200g
12.在40℃時，73克氯化銨的飽和溶液中含有氯化銨23克，求：（1）此溫度下氯化銨的溶解度？（2）求此溫度下氯化銨飽和溶液的質量分數？
（1）46g（2）31.5%
【B】
13.河水凈化的主要步驟如圖所示．有關說法錯誤的是（　D　）
A．步驟I可除去難溶性雜質
B．X試劑可以是木炭
C．步驟Ⅲ可殺菌、消毒
D．凈化后的水是純凈物
14.目前許多學校安裝了直飲水機，其主要工作流程如圖下圖甲。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
（1）其中①中活性炭的作用是
B
；③的作用是
A
。
A.殺菌消毒
B.吸附雜質
C.蒸餾
D.過濾
（2）直飲水機使用方便：只要將它與
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)自來水管網對接，截留清除水中的有害物質（如細菌等），便得到直飲水，直飲水屬于
混合物
（選填“混合物”或“純凈物”）
15.（1）如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，根據圖示回答：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
①在　t1
　℃時，A、C兩物質溶解度相等，
②在0℃時，隨著溫度的升高，A、B、C三種物質的飽和溶液中可析出溶質的是　
C
　。
③要將C的不飽和溶液變為飽和溶液可采用的方法是　
增加溶質，升高溫度
　。
（2）如圖所示，小燒杯中盛
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)放的是上述（1）中所得A溶液，若將少量的下列物質分別放入大燒杯中的水中，不斷攪拌，則小燒杯中一定有A晶體析出的是　
C
　（填字母）。
A．氯化鈉
B．氫氧化鈉
C．硝酸銨
D．生石灰
通過　
過濾
　
操作可將上述（2）中析出晶體與溶液分離。
16.實驗是進行科學探究的重要方式：如圖所示是“粗鹽中難溶性雜質的去除”的部分實驗操作示意圖：
（1）如圖所示操作中，有錯誤的是
C
（填字母）
（2）粗鹽提純的正確操作順序為
DACB
（填字母）
（3）操作B中，玻璃棒的作用是
攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺
，給蒸發皿加熱時
不需要
（選填“需要”或“不需要”）墊石棉網．
（4）步驟D中稱取5.0g粗鹽，將該粗鹽逐漸加入盛有10ml水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，直到粗鹽不再溶解為止，稱得剩余粗鹽為0.5g，最終得到食鹽晶體3.6g，該實驗精鹽的產率是
80%
。
（5）若制得的精鹽的產率偏高，則可能的原因是
AD
（填字母）
A、過濾時濾紙有破損????????B、蒸發時有固體濺出
C、溶解含有泥沙的粗食鹽時，加入的水量不足???D、最終所得精鹽比較潮濕
17．水是重要的物質，在實驗室中常用于溶解
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)物質、配制溶液。向50
mL水(密度為1
g/mL)中溶解一定量硝酸鉀(KNO3)固體的操作如下，請根據下圖實驗現象及溶解度曲線回答。
　
　　A　　
　B　　
　
C
(1)A、B、C中一定屬于飽和溶液的是__B__，一定屬于不飽和溶液的是__A__。(填字母)
(2)當x＝__5.8__g時，B中恰好沒有固體剩余。
(3)硝酸鉀從溶液中析出晶體常用__降溫結晶或冷卻熱飽和溶液__的方法。
18．燒杯中盛有100
g溫度為80
℃、溶質為M的溶液，將其置于室溫環境中，測定不同溫度時析出固體M的質量。測定結果記錄如下表：21·世紀
教育網
溶液的溫度(℃)
75
65
50
35
20
析出固體M的質量(g)
0
0
2.0
4.5
8.4[
不考慮水蒸發對實驗的影響，請回答下列問題。
(1)55
℃時，該溶液是否為飽和溶液？__無法判斷__(填“是”“否”或“無法判斷”)。分析表中數據，歸納出M的溶解度隨溫度變化的規律：__M的溶解度隨溫度的升高而升高__。
(2)配制一定溶質質量分數的M溶液時，溶解過程所需要的儀器有__燒杯、玻璃棒__。
(3)將40
℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液，下列方法中能達到目的的有②③(填序號)
①升溫；②降溫；③加溶質M；④與40
℃時M的飽和溶液混合。
19．一木塊漂浮于50
℃的硝酸鉀
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)飽和溶液中，如圖(a)所示，當溫度改變時(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化)，木塊排開液體的體積隨時間發生如圖(b)所示的變化，則溫度變化的情況是__降溫__(填“升溫”或“降溫”)，同時觀察到燒杯底部硝酸鉀晶體__增多__(填“增多”或“減少”)。www-2-1-cnjy-com
20.配制50克5%的食鹽，實驗步驟如下：
（1）計算：需要食鹽
2.5
克和水
47.5
克。
（2）稱量：在
天平
里稱量所需的氯化鈉，倒入
燒杯
里。
（3）溶解：用
50mL
量取
47
毫升水，即可近似地看作是
47.5
克水。把水倒入盛氯化鈉容器里，用
玻璃棒
攪拌，使之溶解即得。【出處：21教育名師】
（4）在配制過程中出現下列情況，下列操作導致配出的溶液溶質質量分數是（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
①稱量食鹽時將食鹽放在了天平的右盤
偏小
；
②溶解時原燒杯中有水
偏小
；
③用量筒量取水時俯視讀數
偏大
；
④將量筒中的水倒入燒杯中時部分濺出
偏大
；
⑤將配好的溶液裝入試劑瓶時，液體部分濺出
不變
。
21.已知20℃時，食鹽的溶解
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)度為36克。把20℃時含溶劑85克的食鹽溶液蒸發掉10克水，然后冷卻到20℃，有3.0克晶體析出；若再蒸發掉10克水，仍冷卻到20℃。問：（1）又有多少克食鹽晶體析出？（2）原食鹽溶液中溶質的質量分數是多少？
（1）3.6g
（2）26.9%
【C】
22、某容器中裝有鹽水若干，老師讓
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)小科倒入質量分數1%的鹽水100克以配成質量分數2%的鹽水，但小科卻錯誤的倒入100克水，老師發現后說你再將第三種鹽水40克倒入水中就可得到2%的鹽水了，那么第三種鹽水的質量分數為（???
）
A.?2.5%??????B.?4.5%????
?C.?5%??????D.?7%
【答案】
B
23.現有一件剛用洗滌劑洗
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)過的衣服，“擰干”后濕衣服上的殘留的溶液為200g，其中含洗滌劑的質量分數為1%。為將洗滌劑洗去，媽媽和小麗分別采用了不同的漂洗方法（假設每次“擰干”后濕衣服仍殘留200g溶液）。
小麗采用的漂洗方法是：取3800g清水一次漂洗，然后“擰干”。
媽媽采用的漂洗方法是：取3600g清水平均分成質量相等的兩份，進行兩次漂洗，每次漂洗后都將濕衣服“擰干”。
采用小麗的漂洗方法衣服上殘留洗滌劑的質量為
請計算媽媽經兩次漂洗后的衣服上殘留洗滌劑的質量。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
濃硫酸（H2SO4）500mL
濃度（質量分數）98%
密度1.84g/cm2
相對分子質量98
強腐蝕性，陰冷，密封貯藏
品名：過氧化氫溶液
溶質質量分數：30%
凈含量：500ml
XX試劑公司出品
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精品試卷·第
2
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（共
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