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浙教版七上科學(xué) 4.7 升華與凝華 學(xué)案 (word無答案)

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  1. 二一教育資源

浙教版七上科學(xué) 4.7 升華與凝華 學(xué)案 (word無答案)

資源簡介

升華與凝華
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.舉例說明升華現(xiàn)象
2.舉例說明凝華現(xiàn)象
3.云、雨、雪、霧、露、霜幾種自然現(xiàn)象的形成
【預(yù)習(xí)范圍】從92頁到93頁
【自主預(yù)習(xí)】
一、升華與凝華
1.升華:物質(zhì)直接由
變成
的過程。
2.凝華:物質(zhì)直接由
變成
的過程。
3.物質(zhì)升華時要
熱,凝華時要
熱。
二、云、雨、雪、霧、露、霜幾種自然現(xiàn)象的形成。
思考:云、雨、雪、霧、露、霜的形成過程分別涉及到什么物態(tài)變化?
【沙場練兵】
1.用久了的燈泡里的鎢絲會變的很細(xì),這是
(
)
A.鎢絲的升華現(xiàn)象
B.鎢絲的凝華現(xiàn)象
C.鎢絲的汽化現(xiàn)象
D.鎢絲的熔化現(xiàn)象
2.下列現(xiàn)象中屬于凝華的是
(
)
A.樟腦丸變小
B.露水的形成
C.濕衣服變干
D.地面上的霜
3.用飛機(jī)向云層噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)是一種人工降雨的方法,下面列出幾個物態(tài)變化的過程:
a.干冰迅速吸熱升華
b.干冰吸熱熔化
c.云層中水蒸氣遇冷液化為雨滴
d.云層中水蒸氣遇冷凝華成小冰晶

e.水蒸氣以干冰為核心凝結(jié)成雨滴
f.小冰晶下落遇暖氣流熔化成雨滴
在這種人工降雨中發(fā)生的物態(tài)變化過程為
(
)
A.
ac
B.
adf
C.bc
D.e
4.如果我們能聞到某種固態(tài)物質(zhì)的氣味,說明這種固態(tài)物質(zhì)具有容易(
)的特點(diǎn)。
A.升華
B.凝華
C.熔化
D.蒸發(fā)
5.北方嚴(yán)冬的早晨,可發(fā)現(xiàn)玻璃窗的玻璃上有一層冰花,這是由于
(
)
A.室外的冷空氣先液化成小水珠,再凝固成冰花,附在玻璃外壁
B.室內(nèi)的水蒸氣向玻璃放熱液化成小水珠,再凝固成冰花,附在玻璃內(nèi)壁
C.室內(nèi)的水蒸氣向玻璃放熱凝華成冰花,附在玻璃內(nèi)壁
D.室內(nèi)的水蒸氣向玻璃放熱凝華成冰花,附在玻璃外壁
6.下列都是要吸熱的過程是
(
)
A.熔化、凝固、汽化
B.液化、升華、凝華
C.熔化、液化、升華
D.熔化、汽化、升華
7.夏天,一同學(xué)為了解渴,從冰箱中取出一支冰棍,試解釋下列三種現(xiàn)象包含的物態(tài)變化的名稱。
(1)硬的冰棒上粘著花花的“粉”:
。
(2)一剝?nèi)グb紙,冰棒上就冒
“煙”:
。
(3)他將這支冰棒放在茶杯中,不一會兒,杯外壁“出汗”:
。
8.晾衣服時,充分抖開干得快,這是因為___
_____,蒸發(fā)越快;冬季的霜,是空氣中水蒸氣發(fā)生__
__形成的。
9.舞臺上經(jīng)常用噴撒干冰(固態(tài)二氧化碳)的方法制造白霧以渲染氣氛。對“白霧”的形成,小明的解釋是:
(1)干冰升華吸熱使周圍環(huán)境溫度降低;(2)氣態(tài)二氧化碳液化形成白霧。以上解釋(
)
A.第一句話存在科學(xué)性錯誤
B.第二句話存在科學(xué)性錯誤
C.兩句話都存在科學(xué)性錯誤
D.兩句話都沒有科學(xué)性錯誤
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