資源簡介

(共19張PPT)
在水循環的過程中，水發生了
（填物理或化學）變化，因為水在該過程中
（有或沒有）產生其他物質。
物理
沒有
新設想：
水真的不能變成別的物質了嗎?
第二節
水的組成
第二節
水的組成
+
10
20
30
10
20
30
1
2
水電解器
活塞
玻璃管內裝滿水
（內加少量氫氧化鈉或稀硫酸溶液，以增強溶液的導電性。）
拉瓦錫[xī]
電極
實驗：水的電解
電解水的簡單裝置
通電一段時間
1.通電后，電極上產生的現象：
2.兩支玻璃管內液面出現的變化：
兩極上出現氣泡。
兩只玻璃管內的液面都在下降。
兩種氣體體積的關系
V+
∶V-＝1
∶
2
陽極
陰極
氧氣
氫氣
支持燃燒，能
使帶火星的木
條復燃
可燃燒而且產生
淡藍色火焰
+
-
變化的過程可表示為：
水
通直流電
氫氣
+
氧氣
思考:水電解生成成了氫氣和氧氣，此變化是什么變化?
（水電解的文字表達式）
化學變化！
這個實驗說明水在通電的條件下，生成了氫氣和氧氣。
“負氫正氧，氫二氧一”
氫氣
氧氣
原因主要有：
①
O2
在水中的溶解能力＞
H2在水中的溶解能力
②電極材料消耗了部分O2
為什么實際實驗中，H2體積往往大于O2體積的2倍？
兩種氣體體積的關系為：
V+
∶V-＝1
∶
2
右圖是實驗室電解水的簡易裝置圖：
(1)接通直流電源后，甲試管
產生的(
)氣，乙試管產生的是（
）氣；導線A接電源的_________極.
(2)檢驗甲試管內氣體的方法是
，有什么現象？說明它具有什么性質?
(3)水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的原因是
___
___
____________。
氧
氫
正（陽）
帶火星的木條
增強溶液的導電性
木條復燃
它具有助燃性
小紅說”因為水電解生成了氧氣和氫氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的”?你認為小紅的說法對嗎?
上述說法是錯誤的。因為水只有通電后，發生化學變化之后才會生成氫氣和氧氣,原先水中并沒有氫氣和氧氣
水是由什么組成的？
回憶：水是由什么構成的？
---從微觀角度
分子是構成物質的一種粒子。
分子模型
蔗zhè糖由
構成，水由
構成。
氫氣由
構成，氧氣由
構成。
蔗糖分子
水分子
一個水分子
一個氫氣分子
氧氣分子
氫分子
氧分子
思考：三種分子之間是否存在聯系？
比分子更小的粒子，這種粒子就是原子
一個水分子是由
個
原子和
個
原子構成。
一個氫分子是由
兩
個
氫
原子構成。
一個氧分子是由
個
原子構成。
兩
氧
兩
氧
氫
一
水是由氫（元素）和氧（元素）組成的!
一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成。
由水電解的過程示意圖，從微觀角度分析水在通電情況下是如何分解產生氫氣和氧氣的？
水分子在通電的情況下先分解成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子。
分子本身發生變化，分子分成原子，再重新組合成新分子。
化學變化的實質：
注：反應前后原子的種類不變
一：水的電解
2.
氣體驗證：
小結：
氫氣：用點燃的火柴，氣體燃燒，產生淡藍色的火焰
氧氣：助燃，能使帶火星的木條復燃
3.
水
氫氣
+
氧氣(化學變化）
通直流電
4.
結論：說明水是由氫和氧組成
1.現象：①兩極液面下降、②兩極上出現氣泡（氣體產生）
“負氫正氧，氫二氧一”
二：水分子的構成:
1.水:由水分子構成
2.一個水分子:由兩個氫原子和一個氧原子構成。
判斷下列說法是否正確：
（1）水電解可以得到氫氣和氧氣，所以水中含有氫氣和氧氣。
(
)
（2）水是由氫氣和氧氣組成。
(
)
（3）水分子由氫和氧構成。
(
)
×
×
×
含有氫氣和氧氣
氫氣和氧氣
氫和氧

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