資源簡介

(共20張PPT)
9.熱傳導
青島版小學《科學》（六·三學制）
五年級上冊配套課件
把金屬勺放入熱水中，過一會勺柄就會變熱，這是為是什么呢？
活動準備
依據觀察到的現象，猜想：
倒入熱水后，杯子是怎樣變熱的？
思維導航：
杯子外壁涂有溫變材料，溫變材料可以隨著溫變的變化，顏色發生變化。
熱怎樣在固體中傳遞？
怎樣做才能觀察到熱的傳遞呢？
實驗材料
金屬棒
金屬片
方法一
方法二
方法三
溫馨提示
1.實驗過程中正確使用酒精燈，注意安全。
2.小組成員分工合作，認真觀察，及時記錄。
3.實驗結束后，整理實驗材料，用坐端正的方式向老師示意實驗完成。
安全
分工合作，認真觀察，及時記錄。
示意
整理
被加熱的一端
向另一端
被加熱的一角
向周圍
被加熱的中心
向周圍
溫度高
溫度低
熱是一種能量，可以沿著物體從
的部分傳到
的部分。
這種傳遞熱的方式叫作
。
溫度高
溫度低
傳導
解釋：
倒入溫水后，杯子的顏色為什么會發生變化？
生活中還有哪些熱傳導現象？
生活中的熱傳導現象
生活中的熱傳導現象
生活中的熱傳導現象
生活中其他類似的應用
為什么煎雞蛋的時候一面熟了，另一面沒熟？
查閱資料，了解哪些因素可以影響熱傳導的快慢。

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