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人文地理下冊 綜合探究五--如何開展社會調查——以調查家鄉為例課件

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  1. 二一教育資源

人文地理下冊 綜合探究五--如何開展社會調查——以調查家鄉為例課件

資源簡介

(共42張PPT)
指應用科學方法對特定的社會現象進行實地考察,了解其發生的各種原因和相關聯系,從而提出解決社會問題對策的活動。
社會調查是獲取信息的重要途徑,也是我們了解社會、認識社會的主要渠道。開展社會調查是研究社會科學的基本方法。
什么是社會調查
一、
明確目的,確定主題
二、編寫計劃,擬定提綱
三、實施調查,收集資料
四、整理資料,匯報成果
五、交流成果,分享收獲
調



自然環境:地形、氣候、水文、資源
社會生產特點:主要產業和分布等
人文特點:歷史變革、名勝古跡、著名人物等
家鄉的變化及發展中存在的問題
我的家鄉
一、
明確目的,確定主題
地理位置:經緯度、海陸位置、相對位置
社會生活特點:衣食住行、民俗風情
以云南元陽為例:觀看下面一組圖片,請找出元陽的特色,確定調查主題。
元陽梯田
元陽梯田
二、編寫計劃,擬定提綱
我們有哪些調查方法?
三、實施調查,收集資料
我們可以向哪些人調查?(調查對象)
農民、工人等各行業的人,以及有關部門的負責人等一切與你調查主題有關的人、單位、組織、部門。
訪問、問卷調查、野外實地考察、到圖書館查閱文字資料、上網查閱、到有關部門調查、繪制有關圖表等等
①文獻調查法:通過查閱相關的書籍、報刊、檔案、網絡等資料,從而獲取信息。
②實地觀察法:通過實地參觀、考察,直接了解相關的人與物,從而獲取信息。
③問卷調查法:以書面提問的方式從調查對象那里獲取相關信息。
④訪談法:有目的地直接與調查對象進行交談,從而獲取相關信息。
社會調查的常用方法
元陽梯田
1.梯田發展的歷史
2.元陽的自然環境
4.人們的生活狀況
3.梯田的生產狀況
三、實施調查,收集資料
可以以個人或小組為單位
訪問
實地考察
到圖書館查閱文字圖冊雜志等資料
上網查閱
到有關部門調查
實地考察
查看資料(如:地圖、圖表等)
問卷調查
實地考察
如何上網查詢
輸入要查找的主題
打開查詢的網頁
打開查詢的條目
實地考察要注意記錄調查結果
可以繪制地圖
可以拍攝照片
如何設計問卷
注意點
1.問題盡可能做到科學、簡明、不易產生歧義。
2.問題一定要緊扣調查主題。
一份問卷一般包括標題、前言、主體和結束語三部分。
標題:一般要包括調查對象、調查內容和“調查問卷”字樣。
如“關于青少年視力的調查問卷”。
前言:前言置于問卷的開頭,用來說明調查的目的、意義,被調查者的基本信息(包括被調查對象的性別、年齡、職業、學歷和年收入等)以及有關填答問卷的要求等內容。該部分文字須簡明易懂,能激發被調查者的興趣。
主體:包括調查的問題和問題的回答,以及如何回答問題的指導和說明等內容。
結束語:結束語置于問卷的最后,一般是簡短地對被調查者的合作表示真誠的感謝,也可以征詢一下對問卷設計和問卷調查本身有何看法和感受。有的問卷可以省略這部分。
問卷組成
①問卷中所提的問題,應圍繞研究目的來編制,力求簡單明了,含義準確。不要出現雙關語,避免片面和暗示性的語言;
②問題不要超過被調查者的知識、能力范圍;
③問題排列要有一定的邏輯次序、層次分明;
④調查表上應有留給供人填寫答案的足夠空間;
⑤問題數量要適度,一般應控制在30個問題以內,最好在20分鐘內能答完。
⑥為使調查結果更為客觀、真實,問卷最好采用匿名回答的方式。
問題的設計與提出應注意的事項
訪問的幾個注意點
訪問內容
1、與調查主題有關聯的內容。
2、側重于文獻資料較難查到的內容。
訪問對象
1、對調查內容較為熟悉的人員。
2、對調查區域沿革、發展了解的人員。
3、被訪人員的層次應廣泛。(可按年齡、行業、受教育程度等劃分)
四、整理資料,匯報成果
訪談記錄
問卷
照片
資料摘錄
分析、整理成圖表或文字
篩選直接利用
資料:
處理:
形成調查成果(報告、地圖、記敘文等)
四、整理資料,匯報成果
確定主題
調查范圍:樂清市
調查主題:雁蕩山
第一步:
第二步:調查提綱
1.雁蕩山的發展歷史、傳說、景觀。
2.雁蕩山的自然環境:地形、氣候、河流。
3.雁蕩山的生產狀況:主要農作物有哪些?什么季節播種?什么季節收獲?工業生產有哪些?
4.雁蕩山的生活狀況
雁蕩山歷史
1982年,被國務院定為第一批國家重點風景名勝區。雁蕩山是環太平洋東海邊上的一座白堊紀流紋質古火山。它記錄了中生代古火山發生、演化的歷史,也展示了一億年來地質作用所形成的深谷、峰林,有“造型地貌博物館”之稱,雁蕩山開山鑿勝,始于南北朝,興于唐,盛于宋,積淀了
雁蕩山豐富的歷史文化。從唐宋以來,行旅如云,山中摩崖累累,古剎遍布,詩文、畫卷、故事、傳說俯拾皆是,堪稱是一座“文史寶庫”。
雁蕩山更是被徐霞客收入其游記,沈括的《夢溪筆談》和方孝孺的《中山草堂記》中。書法家蔡襄、范成大、湯顯祖都留下許多詩句和題壁。中國有三山五岳,這三山就是黃山、廬山、雁蕩山。謝靈運正是在在登雁蕩山時發明了謝公屐??涤袨樵?924年游歷雁蕩,留下20多件作品。茅盾有詩《接客僧》,蘇軾有詩《次韻周寄雁蕩山圖二首》。清代詩人江弢叔曾作聯贊曰:“欲寫龍湫難下筆,不游雁蕩是虛生。”相傳雁蕩山更是釋迦牟尼弟子、五百羅漢之一的諾巨的道場。
雁蕩山觀音洞的傳說
在雁蕩山的方洞有個觀音洞,這里還有一個傳奇故事。相傳在一千年前,觀音洞里有很多巖石,還長著刺藤,住著狐貍、蜈蚣精和狼,他們都很兇暴。
一日,一個老和尚來到方洞,那時,他已經筋疲力盡了。他看到觀音洞,想去那里念《法華經》,當時他忘記了口渴,忘記了饑餓,加快步伐趕去念經。一條條刺藤劃破了老和尚的臉,但他毫不覺得痛,還是不斷前進。老和尚終于到了,他在觀音洞里念經,巖石上的水滴一點一點地滴下來,老和尚稱他為“清泉”,老和尚念了一天一夜,住在這觀音洞里的狐貍蜈蚣精和狼都戲弄老和尚,可是老和尚還是管念自己的經,不去理他們。老和尚旁邊噴著的水他稱這水為“洗心”,狐貍他們一伙人不開心又想讓老和尚死,狐貍和
狼他們讓蜈蚣精用毒液在“清泉”上滴上來給老和尚喝,可是被老和尚稱為“洗心”的噴泉把老和尚的胃給洗了。他們捉弄了老和尚幾天,也都累了。坐在老和尚的旁邊日日夜夜聽老和尚念經,老和尚喊著:“善哉!善哉!”他們也受到了感化。
狐貍一心想要改過,就讓野狐貍們把這些巖石給搬走。
蜈蚣精也想要改過,就讓毒蜈蚣們把這些刺藤咬斷。
老狼呢!他讓狼群把這些石頭推下山。
這老和尚至今還坐在觀音洞觀音的后面呢!
清代
雁蕩山全景圖長卷
雁蕩山的自然條件
位置:位于浙江省東南部,地理坐標為北緯28°07′,東經120°57′。東臨樂清灣,南瀕甌江。
地形:山區。
氣候:氣候溫和,屬亞熱帶海洋性季風氣候,全年四季分明,溫和濕潤,降水量充沛,夏無酷暑,冬無嚴寒,無霜期長,光照適宜。
水文:
雁蕩山的生產狀況
主要農作物:水稻(一年兩熟),柑橘,楊梅,油菜籽
生產模式:雁蕩的旅游(柳市、白象的電器,蒲岐的鯊魚,芙蓉的鉆頭,牛鼻洞的頭盔,清江的海鮮,)······
雁蕩山的特色:“雁白云”雁蕩毛峰茶業
特色小吃:雁湖:烤全羊、雁蕩香魚(鹽盆海鮮涂蚯蚓炒年糕、
炊飯、清江三鮮面、
蒲歧:
鯊魚、大荊豆腐干、
翁洋番薯黃夾
、白象麻辣豆腐,白象香糕,淡溪河螺、七里港鰩魚,野生猷蛑、
虹橋芝麻糊、鱔魚面、麻籽、、燈盞糕、鴨舌、芙蓉麥餅)······
生活狀況
雁蕩山的旅游業發展:雁蕩山是國家重點風景名勝區,每天來往的中外游客絡繹不絕,當地的人們開起了農家樂飯店、旅館,賣當地的紀念品特產。
可供選擇的主題
柳市中國電器城
海洋生產
文物古跡
???
樂清的自然環境
樂清市位于浙江省東南部,屬于溫州市管轄區內,地理坐標為北緯28°07′,東經120°57′。東臨樂清灣,南瀕甌江。
樂清地形屬浙南中山區和沿海丘陵,東南部為沿海平原,地勢平坦、河網交叉。
樂清山水形勝,擁有雁蕩山、樂清灣、七里港等三大資源優勢。
樂清氣候溫和,屬亞熱帶海洋性季風氣候,全年四季分明,溫和濕潤,降水量充沛,夏無酷暑,冬無嚴寒,無霜期長,光照適宜。年平均氣溫17.7℃,年平均降雨量1507毫米,全年無霜期258天。
共分大荊、清江、虹橋
、樂成、柳市五大水系
自然環境的優勢
地理位置優越,氣候濕潤溫和
水網密布,物產豐富
旅游和海洋資源豐富
劣勢:
耕地不足,礦產資源短缺,交通不便
存在問題:環境污染嚴重,治理措施不力
歷史沿革
晉孝武寧康二年(公元374年),分永嘉郡之永寧縣置樂成縣,屬永嘉郡,建縣從此開始。
發揮新疆的區位優勢,促進經濟發展,維護民族團結,鞏固邊疆,實現共同發展。
生產特色
民營經濟發達
旅游資源豐富
海洋事業發達
五、交流成果,分享收獲
1、展示形式分課堂和課后兩部分
課堂展示:電子調查成果,包括PPT、視頻等。由學生上臺講解演示。
課后展示:紙質調查成果,包括調查報告、手繪地圖等。在學校櫥窗或教室墻壁上展出。
2、評價方式:班內互評——班級推薦——學校集中評獎
范例:丹伊的調查
你的調查
調查范圍:元陽
調查范圍
調查主題:梯田
調查主題
歷史發展
自然環境
生產狀況
擬訂自己的調查提綱
生活狀況
收集資料
實地調查
運用多種方法收集關于家鄉的資料
問卷調查
訪談
撰寫調查報告的提示
根據提示撰寫自己的調查報告
確定主題
擬訂提綱
實施調查
撰寫調查報告
學生積極參加社會調查這一實踐活動,有利于培養創新精神和實踐能力,有助于把書本知識與社會實踐結合起來,幫助我們認識社會,參與社會,全面提高自身素質。
中學生參與社會調查的意義
1.
社會調查中,以書面形式提出問題、收集資料的一
種研究方法是
(  )
A.
訪問調查法   
B.
文獻調查法
C.
實地調查法 
D.
問卷調查法
2.
做社會調查,首先要有明確的
(  )
A.
調查對象 
B.
調查提綱
C.
調查方法 
D.
調查目的 
D
D
3.
小明同學對倫敦奧運會的收視率設計了一份問卷,
其中有一句話是“非常感謝您的合作與支持!”。
這句話應該出現在問卷的
(  )
A.
前言部分    
B.
主體部分
C.
結束語部分 
D.
調查問題和問題回答部分
C
4.
下列是某同學設計的“某市區居民消費價格”調查統計表,根據調查主題,你認為表中☆處,比較合適的調查項目是(  )
食品類
家用設備及維修服務
衣著

2008年
2011年
①交通和通信 
②醫療保健 
③住房面積 
④文化程度
A.
①②   
B.
③④   
C.
①③   
D.
②④
5.
上述調查表,有助于了解該市區居民(  )
A.
近年來消費品種變化     
B.
主要消費品價格變化
C.
所有消費品價格變化     
D.
消費品品種變化趨勢
C
B
中國網7月28日訊,2012年倫敦奧運會的第一天在奧林匹克公園水上運動中心進行的女子400米混合泳決賽爭奪中,中國小將葉詩文表現出色打破世界紀錄。據此回答7~8題。
7.
賽后葉詩文接受了記者的采訪。記者對葉詩文的采訪是社會調查方式中的(  )
A.
問卷調查法         
B.
訪談調查法
C.
實地參觀考察法       
D.
文獻資料查閱法
8.
記者要深入了解葉詩文能破世界記錄的原因,他應該去采訪(  )
①比賽現場熱情的觀眾 
②教練 
③隊友
 ④父母
A.
①②③④   
B.
②③④   
C.
②③   
D.
②④
B
B
5.【調查探究】
浪費是造成水資源緊張的一大原因。某學習小組想從生活小事入手進行探究,于是設計了《家庭用水情況調查表》,組織了一次社會調查活動。
(1)該小組在這次活動中使用了什么調查方法??
問卷調查方法。
(2)請你在表格中的⑧處再設計一道調查題目。(要求:所設計的調查題目必須要主題符合、格式符合。)
(3)該小組同學對調查結果進行分類,分析造成家庭用水浪費的原因。請寫出其中兩條填在下表中。
(溫馨提示:可按照問題分類——數據分析——得出結論的方法思考)
調查內容(填序號)
相關結論
舉例
①②③⑤⑥
相關節水知識缺
1
①⑤
循環用水意識淡薄?(生活用水利用率低)
2

利用科技節水做得不夠
謝謝
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