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2.1 網絡改變世界 課件(共50張PPT+6視頻)

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  1. 二一教育資源

2.1 網絡改變世界 課件(共50張PPT+6視頻)

資源簡介

(共50張PPT)
——讓我們開啟云游故宮之旅
居海燕
網絡改變世界
吳江區運河實驗初級中學
網絡改變世界
——讓我們開啟云游故宮之旅
云游故宮
1.云游故宮與傳統的線下旅游相比,對游客而言有什么優勢?
2.除了改變旅游的方式,網絡對我們的衣食住行等方面還帶來了哪些改變?
第二課
網絡生活新空間
第一單元
走進社會生活
第一框
網絡改變世界
教學目標
知識目標
(1)了解互聯網給生活和人際交往帶來的便利;
(2)知道網絡信息良莠不齊,沉迷于網絡的危害;
(3)理解互聯網如何推動社會的發展和進步;
(4)掌握保護個人隱私的方法。
能力目標
(1)辨析網絡信息的真偽與美丑,提高媒介素養;
(2)善用網絡帶來的積極作用與正向價值。
情感態度
(1)正確認識網絡,樹立遵守網絡規則的責任意識;
(2)理性利用互聯網,做網絡生活的主人。
教學重點
正確認識網絡的利與弊,學會如何合理利用網絡;
教學難點
對“網絡弊端”的準確理解以及使用網絡時的自控力與辨識力。
自主預習
1.網絡豐富日常生活的表現?
2.網絡推動社會進步的表現?
3.網絡的弊端有哪些?
4.沉迷于網絡,影響學習、工作和生活的具體表現?
網絡豐富日常生活
01
拓展延伸
中國是被互聯網改變得最徹底的國家
現在
以前
隨著科學技術的不斷發展,互聯網已經成為一座擁有海量信息、開放的移動圖書館,不僅給人們提供信息,而且提供便捷的信息檢索渠道。
1、網絡怎樣豐富日常生活?
(1)網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。
在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。
海內存知己,天涯若比鄰。
——唐
.
王勃
結合視頻談談網絡對我們有哪些作用?
視頻:中國航天員從太空發回奧運觀賽感受
隨著東京奧運會結束,不少網友開始惦念:“咱在太空出差的三個人,咋樣了?”他們的最新消息來了,航天員在太空不耽誤看奧運,還和中國奧運健兒們展開了一場英雄惜英雄式的“天地對話”!據報道,技術人員通過衛星把電視信號實時地轉進空間站航天員就可以在空間站里通過電腦屏幕看奧運賽事直播。
②網絡打破了傳統人際交往的時空限制,促進了人際交往
(2)網絡打破了傳統人際交往的時空限制,促進人際交往
習近平出席領導人氣候峰會
鐘南山與各國醫學專家談疫情
如果沒有app
1.網絡如何豐富日常生活?
方便
迅捷
網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷;
促進
網絡打破了傳統人際交往的時空限制,促進了人際交往;
豐富
多彩
網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩
網絡推動世界進步
02
果農為什么能一日賣光
1.5
萬斤葡萄
4
千斤黃桃?
新聞鏈接:
8月10日,杭州日報和德清縣新聞中心合作組建的新媒體矩陣下屬微信公眾平臺“愛德清”,推送的微信《急!德清貧困果農15000斤葡萄和4000斤黃桃滯銷!女兒學費還沒著落!》引起德清全城關注,5個多小時閱讀量就突破10萬。
  當晚,一場全城接力幫助果農渡過難關的愛心行動在德清上演。德清市民紛紛慷慨解囊,搶購水果,獻出愛心。
  第二天,莫干山里,果農余來茍的20多畝果園,被自駕前來購買水果的市民擠得水泄不通。莫干山鎮黨委政府更是第一時間介入,幫助余來茍吆喝水果,解決他的后顧之憂。
  僅僅一天時間,余來茍的黃桃和葡萄已基本賣完,他懸著的心放下了。
2、網絡是如何推動社會進步?
(網絡對我們的社會進步產生了哪些積極影響?)
經濟
1、網絡為經濟發展注入新的活力。
二、網絡是如何推動社會進步?
(網絡對我們的社會進步產生了哪些積極影響?)
互聯網大大促進了人才、資金、技術、物資的流動
互聯網+
傳統銀行
飯店
郵遞
傳統集市
互聯網+經濟
互聯網+吃飯=美團、餓了嗎
互聯網+集市=淘寶、京東
互聯網+銀行=支付寶、微信錢包
互聯網+交通=滴滴打車、共享單車
互聯網與傳統行業的融合,推動了傳統行業轉型升級,創造了新業態,提升了經濟發展水平。
海南華僑中學男生宿舍總是斷電斷空調
思考:上述材料體現了網絡那方面的作用?
2、網絡促進民主政治的進步。
民主篇
探究:網絡推動社會進步—民主政治的進步
政府:①有利于中央政府更深入的了解社情民意。履行法定職責,更好地服務人民;
公民:②豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活,對保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權發揮著重要作用。
結合視頻思考:政府開通“我向總理說句話”等網絡渠道有什么作用?
各級政府門戶網站都會有類似“聯系我們”“網上投訴”“市長信箱”等鏈接。請你了解使用方法,并就生活中的一些問題,嘗試向有關部門反映。
民主篇
探究:網絡推動社會進步—民主政治的進步
政府:①有利于中央政府更深入的了解社情民意。履行法定職責,更好地服務人民;
公民:②豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活,對保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權發揮著重要作用。
結合視頻思考:政府開通“我向總理說句話”等網絡渠道有什么作用?
各級政府門戶網站都會有類似“聯系我們”“網上投訴”“市長信箱”等鏈接。請你了解使用方法,并就生活中的一些問題,嘗試向有關部門反映。
(2)網絡促進民主政治的進步
P13①
互聯網豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,
使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活,
對保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權發揮著重要的作用。
李子柒通過短視頻,將中國真實、古樸的傳統生活和中華民族引以為傲的美食和文化展現出來,其獨特的東方氣質和視頻中呈現的東方美不光吸引了一眾中國粉絲,更是獲得了眾多海外粉絲朋友的喜愛。YouTube和Facebook訂閱關注超700萬。如今她已累計發布200余條視頻,全網視頻超過80億的播放量,成為如今大家熟知的短視頻頭部IP。
洛陽有5000多年文明史、4000多年城市史、1500多年建都史。這對集中展示中華民族傳統文化的根基與血脈,彰顯民族文化的自信以及對華夏文明尋根溯源都有重要的象征意義。
互聯網打破了地域界限,極大地拓展了文化交流的內容、場合及范圍,提高了文化傳播速度。
網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。
網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺
(3)網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺
P13②
互聯網打破了地域界限,拓展了文化交流的內容、場合及范圍,提高了文化傳播的速度。
互聯網促進了物質與信息資源快速流動,加速了創新資源的匯聚、融合與共享。
基于互聯網的大數據正在改變我們的生活和我們理解世界的方式,成為眾多新發明和新服務的源泉。
(1)網絡為經濟發展注入新的活力。P12
(2)網絡促進民主政治的進步。P12
(3)網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。P13
2.網絡如何推動社會進步?
網絡是把雙刃劍
03
近日河南省普降暴雨,由于遭遇罕見持續強降雨,鄭州多處出現險情,牽動國人的心。7月20日晚,微信群里有人稱“鄭州暴雨海洋館爆炸,鱷魚跑了”。對于這一消息,你怎么看?
網絡信息良莠不齊。
①在網絡時代,人人能夠參與信息發布,信息變得豐富的同時,也出現了一些虛假的、不良的信息。P15
歪曲事實,誤導大眾;
謾罵、中傷他人,侵犯他人人格;
發布暴力、色情和危害社會穩定的信息,造成惡劣的影響;
網絡詐騙,侵害他人利益;
網絡中不良信息的種類及危害:
總結提升
1.網絡信息良莠不齊。
三、網絡是把雙刃劍
網絡的弊:
公民:恪守底線,傳播網絡正能量。
網站:嚴把關口,審查信息發布;
監管部門:加強監管,及時披露真相。
對策
方法與技能P15
遇到以下情況,要提高警惕,防止被騙
1
自稱公檢法要求匯款的。
2
讓你匯款到“安全賬戶”的。
3
通知“中獎”、領取“補貼”卻要你先交錢的。
4
通知“家屬”出事要先匯款的。
5
在電話中索要個人和銀行卡信息及短信驗證碼的。
6
讓你開通網上銀行接受檢查的。
7
陌生網站要求登記銀行卡信息的。
3
網絡是把雙刃劍
②沉迷于網絡,影響學習、工作和生活。
國家新聞出版署為什么要下發《關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網絡游戲的通知》?
(2)沉迷于網絡,會影響學習、工作和生活;
沉迷網絡的危害
①沉迷于網絡,影響學習、工作和生活。
②大量冗余信息會干擾人們的信息選擇,耗費人們的時間。
③碎片化信息影響人們思考的深度。
④一些人因沉迷于網絡、虛擬交往而疏離了現實的人際關系。
總結提升
1.網絡信息良莠不齊。
三、網絡是把雙刃劍
網絡的弊:
2.沉迷于網絡,影響學習、工作和生活。
對策
信息節食,自覺抵制不良誘惑。
下圖事件反映了什么?
知乎日報、當當、WiFi管家等一批APP涉嫌私自收集個人信息
近日,鄭州西亞斯學院近兩萬名學生的個人信息被泄露,信息具體到名字、身份證號、年齡、專業以及宿舍門牌號。
③網絡中個人隱私容易被侵犯。
信息
泄密
窺密偷拍
手機竊聽
總結提升
1.網絡信息良莠不齊。
三、網絡是把雙刃劍
網絡的弊:
2.沉迷于網絡,影響學習、工作和生活。
3.網絡個人隱私容易被侵犯。
對策
國家:加強監管
個人:明辨是非,增強自我保護意識。不隨意下載有風險的軟件,不點擊來歷不明的鏈接等
小tips:如何保護自己的隱私
01
密碼要有差異。
02
要妥善處置快遞單、車票、購物小票等包含個人信息的單據。
03
慎重填寫問卷。
04
不隨意留聯系方式。
05
電腦要安裝防火墻。
……
網絡的弊端/消極影響有哪些?

在網絡信息變得豐富的同時,也出現了一些虛假的、不良的信息?!揪W絡信息良莠不齊】p15

沉迷于網絡,影響學習、工作和生活.p15

個人隱私容易被侵犯。p16
網絡改變世界
積極影響
(一)網絡豐富日常生活
消極影響
(一)網絡信息良莠不齊
(二)網絡推動社會進步
1.方便信息傳遞和交流
2.打破傳統人際交往的時空限制
3.讓生活更加便利和豐富多彩
1.為經濟發展注入新活力
2.促進民主政治進步
3.為文化傳播和科技創新搭建新平臺
(二)沉迷網絡,影響學習、工作和生活
(三)個人隱私容易被侵犯
課堂小結
1.網絡交往實現了古人“天涯若比鄰”的夢想。這體現了(
)
A.網絡方便了人們信息檢索和資源共享
B.網絡已實現了超越時空的交往和交流
C.網絡打破了傳統人際交往的時空限制
D.網絡改變我們的交友方式和溝通渠道
C
當堂檢測
2、小東經常利用互聯網查閱資料,閱覽時事新聞,被同學們親切地稱為“百事通”,小輝則經常上課玩手機游戲,結果導致學習成績一落千丈。這啟示我們(
)
A.應該禁止使用網絡,避免網絡成癮
B.網絡是把雙刃劍,要學會合理利用
C.網絡利大于弊,我們無法合理利用
D.需要遠離網絡,培養健康情趣愛好
B
感謝聆聽!

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