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3.3能量轉化的量度-功 學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

3.3能量轉化的量度-功 學案(無答案)

資源簡介


一.學習目標:
1.知道力學中的功的含義。
2.理解力學中做功的兩個必要的因素。
3.記住功的計算式和單位,會用公式進行簡單計算。
二.自主學習:
1.溫故知新:(1)力的三要素是力的



(2)省力杠桿的優點是
,缺點是
;費力杠桿的優點是
,缺點是

三.探究學習:
(一)機械功:
1.提出問題:為什么機械不能既省力又省距離?
2.機械功的定義:
機械功:物理學中把作用在物體上的

的乘積叫做機械功。
簡稱功,功用字母
表示。
(二)如何才算做功
1.分析下列做功的例子,說出什么才叫做功以及做功條件:
如圖A所示,起重機對木箱施加
方向的拉力,且木箱在
方向
移動了一段距離,起重機才對木箱做了功;馬對車施加
方向的拉力,且車在
方向移動了一段距離,馬才對車做了功;在C、D兩圖中,人對石頭沒有
做功,是因為

2.做功的兩個必要條件:一是
;二是

3.判斷在下列情況中,力對物體做功了嗎?(選擇填:“做功”或“不做功”)
(1)在A圖中,推力對車
;(2)在B圖中,人對杠鈴
;(3)在C圖中,
人對箱子
;(4)在D圖中,人對米袋
;(5)在E圖中,拉力對物體

地面對物體的支持力
;(6)在P圖中,人對已經推出的鉛球

4.在下列下列情況中,人對皮箱做功的有
;沒有對皮箱做功的有

(1)人用力提放在地上的皮箱,但沒有提起
(2)人再一次用力把箱子提起
(3)人用力提著皮箱在原地不動
(4)人提著箱子在水平路面上走了50米
(5)人提著箱子站在水平勻速行使的汽車上
(6)人提著皮箱在電梯中勻速上升
(7)人把箱子放在電梯上,電梯從一樓上升到十樓
5.水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移動一段距離,則下列判斷
正確的是(

A.文具盒所受重力做了功
B.文具盒所受支持力做了功
C.文具盒所受拉力做了功
D.沒有力對文具盒做功
6.在下列所述的四種情景中,人對物體做功的是
(
)
A.大力士拉著汽車緩慢前進
B.媽媽抱著孩子站立不動
C.小孩拎著水桶沿水平方向勻速運動
D.工人用撬棒撬石頭,但沒撬動
(三)功的計算:
1.思考:功的大小和哪些因素有關?閱讀教材P196~197完成下列填空:
2.功的計算:功等于
和物體在
的乘積。
3.功=
×
;數學表達式為:

如果是把重為G的物體勻速舉(或提)高h,則舉(或提)物體所做的功為
(用字母表示這個公式)
4.功的國際單位是:
,簡稱
,這個單位用字母
表示。
1J=1N·m,表示的物理意義是:

例:將2個雞蛋勻速舉高1m所做的功為
J。
5.功的變形式:求力:F=
。求距離:s=

典型例題2:放在水平地面上的重1000牛的箱子,在20牛的水平推力作用下移動了3米,推力F
對物體做功
J,重力做功
J,支持力做功
J。
例1.小明把放在水平地面上的質量為20kg的箱子勻速舉高1.5m
,然后水平方向移動4m,
則整個過程小明對箱子所做的功為
J。(取g=10N/kg)
例2.一個同學用50N的水平方向的力將一只重為5N的足球沿水平方向踢了出去,足球在地
上滾了40米才停下來。在球滾動的過程中,腳對球做的功是(

A.
0J
B.
200J
C.
2000J
D.
條件不足,無法計算
四.反思小結:
1.做功的兩個要素是:(1)
;(2)

2.功等于力和物體在力方向上通過的距離的
,公式為:

3.
功的國際單位是:焦耳,簡稱
,用J表示。1J=

五.
課堂反饋:(題中g=10N/kg)
1.重為20N的物體受10N的拉力,并沿拉力方向勻速前進了5m,拉力對物體做功
J。
重力做的功是
J,支持力做的功是
J。
2.起重機的鋼繩吊著質量為2000kg的貨物,當貨物以0.5m/s的速度勻速上升時,鋼繩的
拉力是
N。若貨物上升用了12
s,起重機對貨物做的功為
J。
3.物體在光滑的水平面上運動,乙物體在粗糙的水平面上運動,現在用相同的水平推力,分別使甲乙沿相同的方向移動相同的距離,兩次做功分別是W甲和W乙,則W甲
W乙。
(填“小于
”“等于”或“大于”)
4.甲乙兩個集裝箱的質量相等,用起重機將甲集裝箱以1m/s的速度提升10m,將乙集裝箱以
2m/s的速度提升同樣的高度,則有W甲
W乙。(填“小于
”“等于”或“大于”)
5.下列哪種情況中作用力對物體做了功(
)
A.用50N的力提著水桶沿水平地面前進10米
B.男子舉重運動員舉著重1700N的杠鈴停留3秒
C.用50N的力提著書包從一樓走到三樓
D.鉛球受到手的推力,離手后通過9米距離
6.某人用50N的力把重20N的物體豎直向上移動了2米,該人做功(

A.40J
B.60J
C.100J
D.140J
7.某同學用50N的力將足球踢出去15m遠,該同學對足球做的功是(
)
A.750J
B.150J
C.沒有做功
D.做了功,但條件不足,無法確定
8.兩輛車的重力分別是100N和500N,用200N的力都使它們前進了15m,則(
)
A.拉大車做的功多
B.拉小車做的功多
C.拉力對兩車做的功一樣多
D.無法比較
9.起重機將1000N的重物勻速豎直提升5m后,又把重物水平移動了4m,則起重機對重物所
做的功是(

A.7000J
B.5000J
C.3000J
D.2000J

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