資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第4章物質的特性第2節質量的測量知識填空1.物體含有____叫質(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)量。它不隨物體的____、____、____和____等的改變而改變。21世紀教育網版權所有2.質量的常用單位是____(符號為____)。其他單位有噸(t)、克(g)、毫克(mg)。1噸=1000千克 1千克=____克3.實驗室中常用____測量質量。4.在使用托盤天平時需要注意哪些事項:①放平:將托盤天平放在____上。②調平:將游碼撥至“0”刻度線處,調節平衡螺母,使指針對準分度盤____。(判斷天平是否平衡的依據)21cnjy.com③稱量:左盤物體質量=____+____。加砝碼時,先估測,用鑷子____加砝碼,并調節游碼直至天平平衡。21·cn·jy·com注意:不可把潮濕的物品或化學藥品直接放在天平左盤上(可在兩個盤中都墊上大小質量相同的兩張紙或兩個玻璃器皿)。www.21-cn-jy.com④理器材:用____將砝碼放回砝碼盒中,游碼移回“0”刻度線處(向左移動)。5.固體物質的測量(1)將天平放在水平面上,調節橫梁____;(2)將被測物體放在天平的____中,然后用鑷子向右盤加減砝碼并調節游碼在標尺上的位置至天平平衡;2·1·c·n·j·y(3)稱量完畢后整理天平,及時將游碼歸零,砝碼用鑷子逐個放回到砝碼盒內。6.粉末狀固體或液體的測量(1)將天平放在水平面上,調節橫梁平衡;(2)取一個燒杯或其他容器放在左盤中,然后用鑷子向右盤加減砝碼并調節游碼,測出燒杯或其他容器的質量m1;21教育網(3)將粉末狀固體或液體倒入容器中,再次稱量容器與粉末狀固體或液體的總質量m2,則粉末狀固體或液體的質量為______;www-2-1-cnjy-com(4)稱量完畢后整理天平,及時將游碼歸零,砝碼用鑷子逐個放回到砝碼盒內。自我檢測1.下列情況中,鐵塊的質量發生變化的是( )A.鐵塊磨掉一個角B.鐵塊熔化成鐵水C.鐵塊軋成薄鐵片D.鐵塊從地球運到月球2.小明媽媽從菜市場買回一只老母雞,讓小明猜猜它的質量,你認為,小明的猜測應接近下列哪一數值才是符合實際的( )【來源:21·世紀·教育·網】A.20gB.200gC.2kgD.20kg3.1kg的棉花和1kg的鐵塊相比較,下列說法正確的是( )A.棉花所含物質多B.鐵塊所含物質多C.棉花和鐵塊所含物質一樣多D.無法比較4.質量為100g的水結成冰后,它的質量為( )A.110gB.100gC.90gD.10g5.小明做“用托盤天平測物體質量”實驗時,用(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)已調節好的天平測量物體質量,發現指針靜止時指在分度盤的中央刻度線左側,要使天平平衡,他接著應該( )21·世紀教育網A.把橫梁右端螺母向右旋出一些B.把橫梁右端螺母向左旋進一些C.把天平右盤的砝碼減少一些D.向右移動游碼6.利用天平稱量20g粉末狀的化學藥品,調節天平平衡后,正確的操作方法是( )A.將化學藥品直接倒在天平左盤內,在右盤加20g砝碼B.將化學藥品用紙包扎好放在天平左盤內,在右盤加20g砝碼C.先在左盤中放一張紙,將化學藥品倒在紙上,在右盤加20g砝碼D.左、右盤各放一張大小相同的紙,在右盤加20g砝碼,化學藥品倒入左盤紙上并用藥匙增減,直至天平平衡2-1-c-n-j-y7.用天平稱出某瓶子最多能裝水的質量,有兩種方法:方法一是先稱出空瓶的質量,再稱出瓶子和水的總質量,兩次相減得水的質量;方法二是稱出瓶子和水的總質量,把水倒掉再稱出空瓶的質量,兩次相減得水的質量。對這兩種方法的看法正確的是( )A.隨便用哪種方法都一樣B.用第一種方法可以減小誤差C.用第二種方法可以減小誤差D.無法判斷8.若游碼沒有放在零刻度線處,就調節天平平衡,用這樣的天平測量物體的質量,所得到的結果比物體的實際質量( )21cnjycomA.偏大B.偏小C.相等D.無法判斷答案【知識填空】1.物質的多少溫度位置形狀狀態2.千克kg10003.托盤天平4.水平面中央的刻度線右盤砝碼總質量游碼指示的質量值由大到小鑷子5.平衡左盤6.m2-m1【自我檢測】1.A2.C3.C4.B5.D6.D7.B8.A21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫