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浙江省溫州市2020-2021學年第一學期九年級社會法治期末測試試題(PDF版,含答案)

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  1. 二一教育資源

浙江省溫州市2020-2021學年第一學期九年級社會法治期末測試試題(PDF版,含答案)

資源簡介

2020-2021學年第一學期九年級期末測試
請在各題目的答題區域內作答,超出矩形邊框限定區域的答案無效
請在各題目的答題區域內作答,超出矩形邊框限定區域的答案無
社會·法治答題卡
學校
條形碼
姓名
班級
(4
考試編號
注意事項
題前,考生先將自己的信息填寫清楚
選擇題作答必須
填涂,修改時用橡
擦干凈
非選擇題作答必須用黑色簽字筆填

不得超過答題邊框區域
保持答題卡卡
要折疊,不要弄破
錯誤填涂:幽x
此方框為缺考學生標記,由監考員用2B鉛筆填涂
選擇題(本題共20小題,每題2分,共40分)
選擇題(本題共4大題,21、24題16分,22、23題14分,共60分)


請在各題目的答題區域內作答,超出矩形邊框限定區域的答案無效
請在名題目的答題區域內作答,超出矩形邊框限定區域的答案無效
請在各題目的答題區域內作答,超出矩形邊框限定區域的答案無效
請勿在此區域內作答
請勿在此區域內作答
請勿在此區域內作答2020-2021學年第一學期九年級期末測試
試卷說明
1.本試卷考核
九上全冊內
卷共8頁
100分
社會·法治試題卷

選擇題(本題
分,共40分。請選出各題
符合題意
多選、錯選,均不給分)
英國與法德兩國關系現狀的備

國力圖削弱任何競爭對手的實力,其最終
是要拆散和取代英帝國。結合時代背
憂德國“要拆散和取代英帝國”的
后來居
德國強烈要求重新瓜分世界
③德國積極擴
結成軍事
④統一后的德國成為歐洲
①②③
918年12月,《每周

寫道:“自從德國打了敗仗
理戰勝強權’這
句話幾乎成
頭禪。”這段話反映
熱窩事件
界大戰
洋戰爭
第二次世界大
黎和會上,決定
題的是最高委員會
最初

縮小為“四人會議”,半年多時間里全體會議只開過
這說明巴黎和會
A.是一次分贓會議
權操縱
使各國矛盾激化
克思主義誕生后,無產階級“改變世界
科學理論的指導,社會
理想轉變
實現這一“轉變”的是

研究
表11937年各大國國民收入與國防開支的比例

法國德國意大利

國防開支所
和三國協約的組建
賽一華盛頓體系
戰歐洲和亞洲策源地形成
美支持中國全民族扌
九年級社會·法治
界大戰勝利的重要原因是反法西斯國家相互支援,協同作戰。以下能說明這
征軍入緬作戰解救
英法對德實行綏靖政
③諾曼底登陸開辟歐洲第二戰場
《聯合國家宣言》簽署
A.①②③
③3
史料類型多種多樣,價
不同
探究“第二次世界大戰的轉折”的史料可信度
的《二戰回憶錄
C.二戰經典影
拍攝的斯大林格勒戰役的照
代四川一首民謠唱道:

年)把路辦
萬萬
官的商的款,最可憐的莊稼漢,一兩糧也出這項錢。要辦路因為
?怕的是外
與該民謠相關的歷史事件
引發戊戌變法
B.加速清朝政府的垮
C.導致軍閥混戰
D.推動國
的興起
1年初,日本大肆宣揚“滿蒙是日本生命線”的

本政府聲稱
戰爭的最后目的是建設“東亞新秩序”。對日本侵略口號的變化理解正確的是
強調滿蒙重要性意在為七七事變提供輿論基
珍珠港
亞新秩序”的口號
暴露的侵略野心危及了德國在亞太的利

號的演變過程折射戰爭進程的變化
毛澤東在《目前形勢和我們的任務》中飽含激情地說:“人民解放軍白

到國民黨
域里去了。……這是一個歷史的
澤東評述的軍事舉措是
A.北伐戰爭勝利進

解放區的土地改
挺進大別

生態環境部衛星環境應用
在江蘇泰興
域建成的首個集檢測
警于一體并開展應用的大數據平
黃河生態監控基
B.長江生態監控基地
C.三江源生態監控基圠
珠江生態監控基
年11月
共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃
標的建議》發布。建議強

我國現代化建設全
核心地位,全面塑造發展新優勢
公有制經濟

創新
0年
共同簽署《區域
濟伙伴關系協定》,標志著
人口數量最多、成員結構最多元、發展潛力最
亞自貿區建設成功啟動
國深化改革開放的實踐不斷豐富
國互惠共贏“朋友圈”不斷擴
③中國特
義已進入了新時代

有完成
②③④
級社會·法治2020-2021學年第一學期九年級期末測試社會·法治試題卷
參考答案及評分建議
選擇題(本題有20小題,每小題
共40分。請選出各題
均不給

4
答案
B
C
答案

新知識分子高舉科
起新文化運動。在軍閥混戰的中國響起了思
蒙的聲音,使人們的思想,特別是青
思想獲得極大解放,從而更加
泛深刻地影響了整個社會。(4分
(2)背景:①外
侵略、內部
閥割據
或中國內憂外患)
月革命爆發
④馬克思主義廣泛傳
國共產黨成
出兩點
(3)特點:中國革命根據地主要分布在農村(2分)。新道路:農村包圍城市
利的道路(工農武裝割據)(2分)
4)本題采用分層評價,評分量表如
等級
等級描述
得分
材料(事件及其影響)建立起聯
國共產黨將馬克思主義科學原
國革命實踐

4分
結合,其領導地位是歷史的選擇”,并做
解釋。材料
侖證較嚴密,表達較清晰
使用多個材料(事件及其影響),但未建構其邏輯關系或邏輯關
水平

系不嚴密
材料
及其影響)就直接

水平1黨領導中國人民取得了民族獨立”。對材料的解讀角

件與影響沒有聯系
(14分)
1)西安事變。(2分
)態度:反對(否定、不贊成、指責、抨擊)(1分
動事變
內戰
抗日;抗
深得
本侵略加
族危機嚴重;抗日呼聲高漲:張
楊多次勸諫遭斥,被逼事變
意;不愿內戰再起(3分
轉時局;國共第二次合作初步形成;抗日民族統一戰線初步形成;團結抗日新局
到來;十年內戰基本結束。(4分)
(4)重慶談判
抗戰后國家向何處去,兩黨有著根本性
黨為爭取和
蔣介石堅持獨裁統
九年級社會·法治參考答案第1頁(共2頁
兩黨再度“分手”。(4分)
新能力明顯提
在某些關鍵技術領域還比較薄弱。(4
科學技術是第一生產力,極大地推動了生產力和社會經濟的發展
類的
帶來了根本的變化。科學技術已越來越成為生產力解放和發展的重要基礎和
5G技術的發展,提高了生產力,深刻地影響
和生活的方方
因此廣受關
深入實施創新驅動發展戰略
我國科教興國戰略,科教興國戰略的核心是提高
新能力,建設創新型國家。科技創新人才為本,對于人才的重視和激勵政策
將有力地推進我國人才強國戰略的實施。我國要在科技創新方面

須要有堅強有力的人才保證。(4分)
發展,努力成為創新型
立科學研究意識,培養創新
維,挖掘自己的創新潛
激發好
保持旺盛的求知欲。激發
努力提升自主學習和探索實踐的能力。(答出其中兩
共2分)
16分
民為
斷滿足人民日益增長的美好生活需要,提升人民的獲得
幸福感,增進民生福祉。有利于發揚社會主
充分聽取基層群眾意
社會治理
分)
充分利用鄉村地域資源
綠色發展理念。溫州以“兩
設提升鄉村整體發展水平,打造鄉村新業態發
展模式,體現了創新的發展理念。(4分)
德方面
從尊老愛幼、團結互助
統美德角度,或關愛他人
擔責任角度等闡述
以從公民的物質幫助權、憲法
尊重和保障人權”的規定、給
要扶助的正義要求等角度闡述理
當家作主是社會主義民主政治的本質特征;我國社會主義民主是維護人民根本
益的最廣泛、最真實、最管用的民主;有事
眾人的事情由眾人商
民民主的真諦;協商民主是我
義民主政治的特有形式和獨特優勢:實行基
層群眾自治制度,發展基層民主,是社會主義民主政治建設
(任意兩點
九年級社會·法治參考答案第

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