資源簡介

杠桿（2）
教學目標：
1、理解杠桿的平衡條件，并能用來解決簡單的問題。
2、杠桿的應用分三種情況及三種杠桿的特點，會舉例說明。
教學重點：理解杠桿的平衡條件
教學難點：杠桿的應用
【知識銜接】：
1、杠桿是指，在力的作用下能繞著
點轉動的一根硬棒。
2、杠桿的五要素是：
、
、
、
和
。
3、杠桿的平衡條件是：
。
【合作學習】：
完成下面內容：
一、杠桿的分類：
（1）省力杠桿：，
特點：_____________________________，舉例：__________________________
（2）費力杠桿：，
特點：_____________________________，舉例：__________________________
（3）等臂杠桿：，
特點：_____________________________，舉例：__________________________
例
：在①釣魚竿②天平
③羊角錘
④理發剪刀
⑤縫紉機踏板
⑥鍘刀
⑦瓶蓋扳子等簡單的機械中，屬于省力杠桿的有
，屬于費力杠桿的有
，屬于等臂杠桿的有
.
二、公式F1L1=F2L2的理解：
1、杠桿平衡滿足的條件
2、當阻力和阻力臂乘積不變時，動力與動力臂成反比
例1
：一支刻度準確的桿秤，若換了質量較小的秤砣，用它來稱量物體質量的結果：（
）
A、比實際的大
B、與實際質量相等
C、比實際質量小
D、無法判斷
例2
：如圖中，杠桿剛好平衡，若要使A端下降，B端上升，可采用的辦法是：
（每個鉤碼的質量相同）
A．兩邊各減少一個鉤碼
B．兩邊各增加一個鉤碼
C．兩邊都向左移動相同距離
D．兩邊都向內側移動相同距離
【課堂小結】：
1、三種杠桿
2、杠桿的應用
【鞏固練習】：
1．關于力臂，下面說法中正確的是（　）
A．從支點到動力作用點之間的距離叫做動力臂
B．從支點到動力作用線的距離叫做動力臂
C．力臂一定在杠桿上
D．力臂的大小不可能為零
2.下圖工具中，省力杠桿是_____________________；費力杠桿是__________；等臂杠桿是_______
___。
3、如圖所示，O為杠桿的支點，第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡。如果第二次杠桿在重物G和力F2的作用下仍在圖中位置保持平衡，下面關系中正確的是（
）
A．F1＞F2
B．F1＝F2
C．F1＜F2
＜
G
D．F2＞F1
＞G
4.如圖所示，有一根均勻鐵棒，長為L，OA=L/4，重力G=600
N，為了不使這根鐵棒的B端下沉，所需外力F至少應為________
N，若F的方向不變，微微抬起這根鐵棒的B端，所需外力F′應為________
N。
5.一根重100
N的均勻直鐵棒放在水平地面上，抬起一端所需最小的力是（　
　）
A.50
N　　　　　　B.75
N　　　　　　C.25
N　　　　　　D.100
N
A
B

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