資源簡介

歷史與社會部分
選擇題（共15題，每小題2分，共30分）
1、科學證明，從猿向人類進化過程中，起到重要作用的因素是
A、使用火 B、直立行走 C、勞動 D、使用文字
2、我國境內已知的最早的古人類是
A、北京人 B、元謀人 C、山頂洞人 D、藍田人
3、農業村落的出現，意味著人類開始了
A、原始手工業　　 　B、吃熟食　　C、新石器時代　　 　D、定居
4、歌曲《龍的傳人》有一句歌詞——“黑眼睛黑頭發黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人。”作為龍的傳人的中華民族把誰尊奉為我們的人文始祖
A、盤古、黃帝 B、黃帝 、炎帝 C、大禹、啟 D、 女媧、炎帝
5、創制人類歷史上第一部太陽歷的是
A、兩河流域的先民B、尼羅河流域的先民C、恒河流域的先民D、印度河流域的先民
6、掌握古代印度祭祀大權的是
A、婆羅門 B、剎帝利 C、吠舍 D、首陀羅
7、發明了包括零在內的10個數字符號的是
A、古阿拉伯人 B、古埃及人 C、古印度人 D、蘇美爾人
8、最能充分體現古代埃及人民創造才能的是
A、建造空中花園 B、建造金字塔 C、建造佛塔 D、培植棉花
9、下列屬于地跨三洲的大帝國的是
①羅馬帝國 ②阿拉伯帝國 ③查理曼帝國 ④古巴比倫
A、①② B、①③ C、②④ D、②③
10、古希臘文明的開端是
A、愛琴文明 B、克里特文明 C、邁錫尼文明 D、 羅馬文明
11、希臘城邦雅典的最高權力機構是
A、公民大會　 　B、五百人議事會 　C、陪審法庭　　　D、教會
12、被稱為西方文化之根的是
A、古希臘和古羅馬文明 B、愛琴文明 C、埃及文明 D、古希臘和古印度文明
13、中世紀前期，歐洲占統治地位的思想
A、佛教 B、基督教 C、伊斯蘭教 D、道教
14、歐洲的中世紀，被稱為“黑暗時代”。這時期所發展的一套社會制度和生活方式，大抵而言是
A、城邦貿易 B、封建制度和莊園生活 C、市民政治 D、議會政治
15、下列哪些國家是由日耳曼人建立的
①英國 ②法國 ③德國 ④意大利
A、①②③④ B、②③④　　 C、①②③　 　 D、①③④
非選擇題（共3題， 20分）
16、連線題（4分）
請將下面的大河流域與其孕育的古老文明用直線連接
①古埃及 a兩河流域
②古巴比倫 b尼羅河流域
③古印度 c黃河、長江流域
④古中國 d 印度河流域
17、（6分）在漫長的古代文明進程中，中華民族為人類文明的發展作出了不可磨滅的貢獻，各區域文明都在成長和發展著。
（1）“民以食為天”，中國是一個傳統農業大國，創造了燦爛的農耕文明。請列舉兩項最早產自中國的農作物。（2分）
讀下圖：
圖一 圖二
（2）圖一所示主要反映了原始人類已有一定的（ ）的萌芽。（2分）
A、宗教意識 B、審美意識 C、科學知識 D、造型意識
（3）圖二出土于哪個古人類遺址？這個遺址先民居住的房屋屬什么建筑？（2分）
18、活動探究題（10分）
21世紀的學生小華穿越時空回到了古代，首先，他到A地，去看競技場，萬神殿……接著去B地看三過家門而不入的著名的治水英雄，……隨后飛去C地造訪佛教的故鄉，去D地探訪古巴比倫文明的遺址。據此回答下列問題：
（1）小華在這次穿越時空中將會分別了解哪些相關的歷史名人的故事？（4分）
（2）治水英雄建立了所在國家歷史上的第一個王朝是指什么？其兒子破壞了民主推選首領的制度，而用一種影響了中國幾千年的制度代之以鞏固王權，你知道他們分別是什么制度嗎？（3分）
（3）佛教的故鄉在哪里？產生于何時？什么時候傳入中國？（3分）
思想品德部分
選擇題（共15題，每小題2分，共30分）
1、下列成語中屬于自尊自信的是
①、毛遂自薦 ②、不卑不亢 ③、妄自尊大 ④、不屈不撓
A 、 ①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
2、七年級時，張揚當上了班長。沒想到八年級一開學，他就落選了。同學們說他盛氣凌人，缺乏服務精神，老是對同學頤指氣使。張揚覺得大家嫉妒他的才能，心中憤憤不平。你認為張揚的這種行為屬于
A、自尊自信 B、自卑 C、自負 D、虛榮
3、放學后，有同學邀請你去電子游戲廳，并說明由他請客。這時，你應該
A、給同學面子，去看看再說 B、跟他去，因為不去白不去，反正他請客
C、這次先讓他請，以后回請他一次 D、堅決拒絕，并盡量說服同學，請他也不要去
4、一個青年因屢次打架傷人被拘留了。小王對小周說：“我知道這個人專為朋友兩肋插刀，是個好樣的！”這說明小王
A、懂得法律規范 B、沒有正確的是非善惡觀
C、學會了理性分析 D、懂得選擇好的榜樣
5、周末，學雷鋒活動小組經常一起到公園撿垃圾，小葉從來不參加。他說：“干這種活是慣壞了那些沒有公德心的人。應該讓那些亂丟垃圾的人自己去撿。”小葉的行為是一種
A、對自己負責的行為 B、對集體負責的行為
C、對社會負責的行為 D、推卸責任的行為
6、下列現象中與善良格格不入的心態和行為是
①對別人的優點、成就心懷妒忌，中傷、貶低 ②對別人的缺點吹毛求疵，諷刺、挖苦③對別人的困難幸災樂禍、落井下石 ④在人際關系中搬弄是非、挑撥離間
A、①②③④　　B、②③④ C、①②④　　D、①②③
7、你認為下列哪種行為屬于負責任的行為
A、與朋友約好周末去買書，可是你因為太忙忘記了赴約
B、答應媽媽每天疊好自己的被子，可是經常忘記。每次媽媽提醒我，我都說：“我保證，從明天開始我一定……”
C、外出時，你了零食后想把包裝袋扔進垃圾桶，可是四處都找不到垃圾桶，你把包裝袋收好帶回家
D、在公園里，你看見一個小孩把飲料罐扔在地上，心想：“這個小孩真沒家教！”
8、“贈人玫瑰，手有余香”給我們的啟示是
A、要多送玫瑰給他人 B、玫瑰是很香的
C、手上很香，是因為拿過玫瑰 D、幫助他人，自己也會有所收獲
9、老白經營香腸工廠，但是他從來不把自己制造的香腸送給親戚朋友。他說：“我這個人很實在，不會拿那種劣質東西送人。”老白這種行為是
A、沒有親情觀念的行為 B、不徇私情的行為
C、不誠實守信的行為 D、誠懇實在的行為
10、下列對“誠實”表述正確的是
①誠實是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎
②誠實意味著事實求是 ③誠實的人對自己是誠實的
④誠實的人就是對任何人都要無所顧忌地說出一切
A、①②③　　B、①②④　 C、②③④　　 D、①②③④
11、下列屬于不平等待人的表現有
A、小立長得很胖，班上同學嘲笑他為“肥冬瓜”。
B、班上有個同學是從鄉下轉到城市來上學，同學們都對他格外關心。
C、如果有殘疾人，我們要獻出愛心，不能有鄙視心理。
D、有同學父母生了重病，我們伸出援助之手 。
12、將心比心是與人為善的思考方式和行為方式，它表現為
①急他人之所急 ②成人之美 ③助人不求回報 ④事事遷就他人
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
13、下列說法正確的是
A、決不做老實人，老實人總是吃虧 B、做善良的人，但決不吃虧
C、做善良的人，但決不做老實人 D、做善良的人，體驗生命快樂
14、善良包含著多方面的美德，歸結起來，善良就
A、為人真誠正直 B、對待他人理解寬容
C、一顆真誠廣博的愛心 D、尊重他人，講求奉獻
15、下列觀點中不正確的是
A、對社會影響，只有吸收有益的營養，剔除無益的糟粕，拒絕有害的毒素，我們才能健康成長
B、對長輩的言行我們需要一概服從
C、當我們上網瀏覽、看電視、讀報刊的時候，學會選擇是最重要的
D、對流行的事物，我們需要獨立思考，了解它們所具有的意義、所包含的價值，避免盲目效仿追隨
二、非選擇題（共20分）
16、（10分）材料一：2011年10月13日，重慶南濱路附近一小區的電梯突發故障，電梯從3樓突然墜落到1樓和-1樓之間懸起，19名乘客被困。當小區保安聞訊趕來后拒絕向消防報警，而是堅持要等待維修工。乘客因此被困2個多小時后才獲救，其中3名女子因缺氧被緊急送醫。
材料二：一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當時可謂是天文數字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后，便開始艱苦地打工……
（1）你贊成上述材料中誰的做法？（2分）
（2）根據材料二你認為一個有責任感的人應該具有什么品質？（4分）
（3）、聯系自身實際，談談怎樣才能把自己培養成為一個負責任的人呢？（4分）
17、（10分）
材料一：青春期的心理充滿著矛盾，這些矛盾有時讓我們感到苦悶，如果處理得不好將會成為我們發展的阻力，處理得好將使我們順利成長。以下是你遇到的一件事：考試前，好朋友央求你在考試時讓他看一下你的答案。
（1）請你對這一現象給出自己正確的做法，并說明理由（4分）
材料二：2010年11月15日，上海靜安28層教師公寓發生特大火災，造成50多人死亡……事件發生后，上海各界群眾自發進行悼念和踴躍進行捐款捐物活動。針對捐款活動出現了下列兩種聲音：
聲音1：幫助他人，不僅是為了別人的需要，也是我們內心情感的需要。
聲音2：有錢不知道自己用，這些人真傻。
（2）你贊成哪種說法？請應用所學知識進行說明。（4分）
（3）善待他人需要怎樣的行動，請你照例續寫。（2分）
例：善待他人是一聲輕輕的問候。
善待他人是：
2011學年第一學期期中教學質量檢測
八年級社政試卷答案
歷史與社會部分
選擇題（共15題，每小題2分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B D B B A C B A A A A B B A
非選擇題（2題，共20分）
16（4分）略
17、（1）（2分）水稻 粟
（2）（2分）C
（3）（2分）半坡遺址 半地穴式建筑
18、（1）（4分） 屋大維 禹 喬達摩.悉達多 漢謨拉比
（2）（3分）夏朝 民主推選首領的制度是指禪讓制; 影響了中國幾千年的鞏固王權的制度是指王位世襲制
（3）（3分）古代印度 公元前6世紀 公元前后
（3）應該這樣培養自己責任感，樹立負責任的人生態度;學會分析事物的因果關系;養成先思考、后行動的習慣,鍛煉謹言慎行的處事態度.對自己做錯的事或無意中造成的過失承擔相應的責任。（考生能圍繞這些聯系自己的實際來回答即可得滿分）（4分）
17、（1）勸說好友不要看答案。（1分）誠實是做人的基本原則，是美好美好道德的核心，是各種良好品格的基礎。只有誠實才能使自己的成績有真正提高等（言之有理可酌情給分。）（3分）
（2）贊成聲音1的說法。（1分）因為幫助他人是一種主動的“給予”的活動，當你對他人懷著真誠的愛心，“給予”就不意味著自己“讓出”或“犧牲”了什么，相反，“給予”讓我們體驗到自身價值的實現和能力的發揮等。（言之有理可酌情給分。）（3分）
（3）略（2分）

展開更多......

收起↑