資源簡介 電能導學案(1)學習目標1、知道電流做功的實質2、理解電功率的概念,知道額定電壓、額定功率的含義。3、理解電功率跟電流,電壓的關系。學習重點:電功率的概念,知道電壓功率的含義及電功率跟電流、電壓的關系。學習難點:知道電流功率的含義,電功率與電流、電壓關系的探究。一、復習提升:功和能的轉化關系1、改變物體內能的方法有做功和熱傳遞它們對改變物體內能是。熱傳遞改變物體內能實質上是做功改變物體內能實質上。2、回顧物體做功的情景,蘋果從樹上下落,把____能轉化為_____能,在此過程中____力在做功.我們發現:做功的過程總是伴隨著能量轉化的過程,做了多少功,能量就轉化了多少。能量的轉化是通過_____來實現的,我們可以用_____的多少來衡量能量轉化的3、如圖所示,用電動機提升重物時,將能轉化為能,這一過程是通過怎樣的方式實現能量的轉化的。4、用電水壺燒水,水的內能,將能轉化為這是用方式改變物體內能。讀圖p100圖3-58討論:家用電器工作時,電能轉化為什么形式的能?這種轉變主要通過哪一途徑來實現的電視機工作過程中,消耗了______能,轉化成了______能,_______做了功;脫排油煙機工作時過程中,消耗了______能,轉化成了______能,________做了功;應急燈充電時過程中,消耗了______能,轉化成了______能,________做了功.你還能舉例描述哪些設備可以把電能轉化為其他形式的能量?歸納小結:用電器工作時總是________在做功,在物理學中把_____________叫,電流的過程就是把_____轉化成其它形式的能的過程,電流做了多少功就有多少的電能轉化其它形式的能,所以我們可以用_______來衡量有多少的電能發生了轉化。功和能量的單位都是______,所以電功和電能的單位也是_______,符號為______。二、消耗電能多少和消耗電能快慢的關系:讀圖p1001、通過你的生活經驗,判斷大電風扇與小電風扇,哪個風力大?消耗電能哪個多。你家大電風扇消耗的電能一定比小電風扇多嗎?由此可知:說大電風扇消耗的電能比小電風扇多的條件是相同。即相同的時間,哪個用電器消耗的電能多(消耗電能快),哪個用電器的電功率就大。可知大電風扇電功率小電風扇的電功率。2、電功率的概念(1)電功率:反映了電流做功的快慢(2)定義:電流單位時間內做的功。用“P”表示,公式3、單位:瓦(千瓦)4、電器的額定功率(用電器上標有)(1)額定電壓:用電器時的電壓。(2)額定功率:用電器在下消耗的功率。你能說出燈泡上銘牌的含義?三、探究燈泡亮度跟的關系仔細觀察家里“PZ22040”的燈泡與“PZ22025”的燈泡它們在發光時,哪燈亮你認為燈泡的亮度與說說你的理由四、電功率影響因素閱讀讀圖p102-103討論1、猜想一下:影響電功率大小的因素有_______、________2、實驗探究的過程:(1)、提供的器材:裝有電池的電池盒,阻值不同的兩盞電燈,燈座兩個,電壓表、電流表各兩只,滑動變阻器,開關、導線若干等。(2)、實驗探究的方法:________________________(3)活動一:探究電功率與電壓的關系①探究電功率和電壓的關系,就要保證_______相同,比較電壓的關系。②要保持通過兩個不同的燈泡的電流相同,我們應把這兩個燈泡是______(并聯或串聯)就可以了。用_______(電流表或電壓表)測出兩個燈泡兩端的電壓,比較一下兩個燈泡的亮度和燈泡兩端的電壓。③在右邊畫出實驗的電路圖實驗歸納:在電流相同的情況下,加在燈泡兩端的電壓越大,電功率就______(越大或越小)(4)活動二:探究電功與電流的關系①探究電功率和電流的關系,就要保證________相同,比較電流的關系。②要保持加在兩個不同的燈泡兩端電壓,我們應把這兩個燈泡是______(并聯或串聯)就可以了。用_______(電流表或電壓表)測出通過兩個燈泡的電流,比較一下兩個燈泡的亮度和通過燈泡的電流。③在右邊畫出實驗的電路圖實驗歸納:在電壓相同的情況下,通過燈泡的電流越大,電功率就______(越大或越小)用電器消耗的電功率等于通過這個電器的與這個電器兩端的的乘積。公式為談談這堂課的收獲隨堂檢測:1、電功率的單位是()A瓦特B伏特C焦耳D安培2吸塵器的電功率是800瓦,說出“800瓦”的含義3、一只燈泡兩端的電壓為220伏,測得通過燈泡的電流為0.18安,則燈泡的功率為瓦。4、某燈泡標有“PZ220V60W”字樣,其中“PZ”表示,“220V”表示,“60W”表示5.有甲、乙兩盞電燈,甲燈上標有“36V60W”,乙燈上標有“220V60W”,當它們分別在其額定電壓下工作發光時,其亮度是()A.乙燈比甲燈更亮B.甲燈比乙燈更亮C.兩盞燈一樣亮D.無法判定哪盞燈更亮6、一盞電燈在家庭電路中工作,10分鐘內消耗的電能為60000焦耳,則這盞燈的電功率為多大?通過它的電流多大?燈絲的電阻多大?PAGE2 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫