資源簡介

課題：
流動的組織——血液
學習目標：
1、通過閱讀課本，能夠順利地找到并說出血液的組成成分和各組成部分的主要功能；2、通過觀察人血的永久涂片，識別紅細胞和白細胞的形態的不同。
學習重點：血液的成分和主要功能；使用顯微鏡觀察人血的永久涂片，識別紅細胞和白細胞。
學習難點：能夠簡單分析血液常規指標，提高思維、分析和解決問題的能力。
教學過程：
課時安排（一課時）一、自研自探：（獨學）（一）、基礎知識鞏固
（3分鐘）
1、將一定量的血液放入裝有抗凝劑的試管中，靜置或離心后，可以觀察到血液有明顯的
現象。“血常規化驗單”中的RBC指
、WBC指
、Hb指
、PLT指
。
2、血液是由
和
構成的。血漿是指血液分層后，上層
色半透明的液體，約占血液總量的
。血漿的90％是
。它的主要作用是運載
，運輸維持人體生命活動所需的物質和體內產生的廢物。
3、血細胞包括
、
和
。血液分層后，紅細胞在
層，呈
色，白細胞和血小板在兩層
面，很薄，呈
色。
4、紅細胞是血細胞中數量最
的。呈兩面凹的
狀，成熟的紅細胞沒有
，一般只能生存
天。紅細胞呈紅色，因為它富含
。此物質是一種含
的蛋白質。它在氧氣含量高的地方容易與氧
。在氧含量低的地方又容易與氧
。這一特性使紅細胞具有
的功能。
5、白細胞的體積比紅細胞
，但數量比較
，具有
。主要作用是集中到病菌入侵部位，將病菌
、
。
6、血小板是最
的血細胞，也沒有
，形狀
。主要作用是在傷口處聚集，釋放與血液
有關的物質，形成凝血塊堵塞傷口而
。
（二）、小組展示質疑：（合作對學群學）二、能力提升、質疑評價（展示）
⑴
含有抗凝劑的血液，離心或者靜置一段時間后，為什么會出現分層現象？分成了幾層？⑵
綜合上面的資料，你認為血液可能是由哪幾部分組成的？常規化驗單上所列的血液成分，分別應在什么層位？⑶
為什么把血液稱做“流動的組織”？
三、合作探究，走進生活：
1、思考：⑴
人體皮膚嚴重燒傷時，表面會流出一些淡黃色的液體，是什么？⑵
你是怎樣區別紅細胞和白細胞的？⑶
中國足球隊在備戰世界杯亞洲區預選賽時，在眾多條件優越的地點中，最終選擇昆明為集訓地。你認為最主要的原因是什么？對運動員有什么影響？
2、回顧本節課學習的內容，通過歸納總結完成下表：血細胞形態結構數量主要功能紅細胞呈
狀，
細胞核，富含
。最
運輸
和
。白細胞有
，比紅細胞大最
???
?
和?
??
病菌。血小板
細胞核，形狀
，最小較多釋放與???
???
有關的物質。四、反饋練習：1、人患急性炎癥時，驗血時往往會發現血液中增多的是
（
）
A.
紅細胞
B.
血小板
C.
白細胞
D.
血紅蛋白
2、血漿中含量最多的物質是
（
）
A.
水
B.
蛋白質
C.
葡萄糖
D.
氨基酸
3、當我們的手不小心被擦破時會流血，可是過一會兒，傷口就結疤止血了，與上述現象有直接關系的是（
）
A.
白細胞
B.
紅細胞
C.
血小板
D.
血漿
4、在盛有新鮮血液的試管中加入少量檸檬酸鈉，靜止一段時間后，下層呈深紅色的部分是
（　
　）　
A.紅細胞
B.血清
C.血小板
D.血漿
5、下列含有細胞核的是
(
)A.血漿
B.成熟的紅細胞
C.血小板
D.白細胞
五、總結歸納：本節課你的收獲是：
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2
第
頁，共2頁

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