資源簡介

(共16張PPT)
第
13
課
五
四
運
動
1.了解五四運動的爆發背景、時間、經過、口號等基本情況。
2.掌握五四運動的重要意義。
3.分析理解五四運動是中國新民
主主義革命的開端。
4.弘揚新時代“五四精神”。
學習目標
我們是五月的花海，
用青春擁抱時代;
我們是初升的太陽,
用生命點燃未來.
"五四"的火炬,
喚起了民族的覺醒.
壯麗的事業,
激勵著我們繼往開來。。。
第一次世界大戰期間，中國加入了以英法為首的協約國一方作戰，派出了20萬華工在戰爭中擔負起了后勤任務，為協約國的勝利做出了巨大貢獻。戰后，中國也以戰勝國的身份參加了巴黎和會。
一、五四運動的爆發
“即將召開的和會是一次非同尋常的機會，中國可以借此謀求某種程度的公平待遇，并對過去半個世紀以來所遭到的慘痛后果加以改正。
——顧維鈞
巴
黎
和
會
中國代表在巴黎和會上提出正當要求：
①取消帝國主義在華特權
②廢除“二十一條”
③收回青島主權
作為戰勝國的中國，為何在巴黎和會上的外交仍然失敗了呢？
落后就要挨打，弱國無外交
結果：
將德國在中國山東的特權全部轉讓給日本。
顧維鈞
1.背景：（1）北洋軍閥的黑暗統治
（2）巴黎和會上中國外交失敗（導火線）
（3）新文化運動興起
2.時間：1919年5月4日
3.地點：北京天安門前
4.主力(第一階段)：北京3000多
名學生
5.口號：“外爭主權，內除國賊”（最能反映五四運動的性質）
“誓死力爭，還我青島”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”
“外爭主權”將斗爭矛頭指向了誰？
“內除國賊”將斗爭矛頭指向了誰？
外爭國權
內除國賊
反帝
反封建
斗爭態度堅決徹底
性質：五四運動是一場徹底地反帝反封建的愛國運動。
帝國主義
北洋軍閥政府
6.要求：嚴懲親日派賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥
曹汝霖
訂立“二十一條”時的外交次長
陸宗輿
訂立“二十一條”時的駐日公使
章宗祥
山東問題換文的簽字者
時間：6月5日
主力：工人群眾
地點：北京→上海
形勢：學生罷課、商人罷市、工人罷工
上海商人罷市
6月上海工人罷工支持學生斗爭
各地工人參加罷工，工人階級參加斗爭起了巨大作用。
二、五四運動的擴大（第二階段）
結果：
①
北洋軍閥釋放被捕的學生
②
罷免曹汝霖等人的職務
③
中國代表拒絕在對德和約上簽字
④
五四運動的直接目標得到實現
北京高師被捕學生回校時受到熱烈歡迎
拒絕簽字通告
階段
時間
地點
領導人
主力
斗爭形式
口號
結果
爆發
擴大
1919.
6.5
上海
陳獨秀
李大釗
工人
罷工
罷市
取得初步勝利（釋放、罷免、拒絕）
1919.
5.4
北京
學生
罷課
游行
“外爭主權，內除國賊”、“誓死力爭，還我青島”、“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”
遭到北洋軍閥鎮壓
五四運動實現了“外爭主權、內除國賊”的直接目標，但是沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質。
（1）工人階級（無產階級）登上歷史舞臺
（2）促進馬克思主義在中國的傳播
（3）促進馬克思主義同中國工人運動相結合
（4）為中國共產黨成立做準備
（5）五四運動是中國新民主主義革命的開端。
三、五四運動的歷史意義
時期
任務
領導階級
指導思想
最終目標
舊民主主義革命
反帝反封建
資產階級
三民主義
資本主義
新民主主義革命
反帝反封建
無產階級
馬克思主義
社會主義
青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
——習近平總書記對青年寄語
五四運動孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內容的偉大五四精神，其核心是愛國主義。愛國主義是我們民族精神的核心……
——習近平《在紀念五四運動100周年大會上的講話》（2019年4月30日）
精神：愛國（核心）、進步、民主、科學。
中國近代史的起止時間和重要標志事件
舊民主主義革命時期
資產階級領導
新民主主義革命時期
無產階級領導
半殖民地半封建社會的形成和瓦解過程
新中國成立
1949年
五四運動
1919年
鴉片戰爭
1840年
口號：“外爭主權、內除國賊”
“誓死力爭、還我青島”
“廢除二十一條”
“拒絕在合約上簽字”
五四運動
導火線：巴黎和會上中國外交的失敗
一次徹底地反帝反封的愛國運動
爆
發：
經
過
意
義
時間：1919年5月4日
學生罷課、工人罷工、商人罷市
新民主主義革命的開端
課堂小結
擴大：6月5日開始
北京
上海
學生
工人

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