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1.1 艷麗多姿的生物 訓練提升(學案 含答案)

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  1. 二一教育資源

1.1 艷麗多姿的生物 訓練提升(學案 含答案)

資源簡介

第1節
艷麗多姿的生物
要點詳解
知識點1
觀察陸生植物
1.
我們把生物生活和居住的地方稱為棲息地或生境。生物與它的
相適應。
2.
陸生植物
(1)根——適應土壤環境,土壤能為植物的生長提供養分、水分和空氣;植物靠根系起固定作用,并支撐枝和葉。根系可分為直根系和須根系。
(2)莖——連接根、葉、花、果實,支撐枝葉,輸送水和其他營養物質。莖可分為
莖(松樹、柏樹)、
莖(草莓、番薯)、
莖(牽牛花)、
莖(葡萄、黃瓜)。
(3)葉——大多呈
狀,能吸收陽光,進行光合作用,制造有機物。
(4)花——蟲媒花,能吸引昆蟲幫助傳粉的艷麗的花,是對昆蟲傳粉環境的適應;風媒花,一般花被很小,不具鮮艷顏色,無蜜腺及香味,靠借助風力傳播花粉。
(5)艷麗的果實——能吸引動物來捕食并將種子散布到其他地方。
3.
仙人掌的葉退化成
狀,以減少水分的蒸發;莖肥厚而多汁,既能進行光合作用,又能吸收和貯藏水分。
4.
捕蠅草的葉能捕捉昆蟲,是為了適應
的土壤環境。
5.
種子發芽時先長根,后發芽。黑暗處發芽的綠豆胚芽是鉤狀的,是為了減少出土時與土壤摩擦,這樣可避免對胚芽的損傷。
例1
依靠昆蟲傳粉的植物,下列哪項不屬于它們的特點………………………………(

A.
有鮮艷的花被
B.
有香味的花蜜
C.
花粉輕小而且數量多
D.
花粉常粘成塊狀
知識點2
觀察陸生動物
1.
陸生動物
(1)陸生動物具有發達的附肢和有防止水分散失的身體表面,是它們對陸地環境的適應。
(2)鳥類適應飛翔的特點:身體呈
形,前肢變成翼,骨骼中空。
(3)陸生動物與生活的環境之間存在的關系:與周圍氣候相關的適應,如綿羊;與土壤及溫度相關的適應,如駱駝;與捕食者相適應的環境適應,如竹節蟲的
、大刀螂的
、蜂類的警戒色。
2.
“沙漠之舟”駱駝適應沙漠干旱的特點:四肢底部有厚皮;駝峰內有脂肪;有三個胃,能貯藏水分。
3.
老鼠身體呈錐形,適應于穴居生活。
例2
陸生動物對環境的變化有許多形式的適應,這是因為……………………………(

A.
陸地有較多生物
B.
陸地有較多動物
C.
陸地食物短缺
D.
陸地環境因素經常變化
例3
毒蛾的幼蟲多數都具有鮮艷的色彩和花紋,如果被鳥類吞食,其毒毛會刺傷鳥的口腔黏膜,這種毒蛾幼蟲的色彩就成為鳥的……………………………………………………(

A.
保護色
B.
擬態
C.
擬勢
D.
警戒色
知識點3
觀察水生生物
1.
水環境比陸地環境穩定得多,表現在:水中溶解有各種有機物和無機物以及氧氣,溫度變化比較小。
2.
水生植物:藻類是低等水生植物,無根、莖、葉的分化;浮萍、荷花、蘆葦是高等水生植物,有根、莖、葉的分化。
3.
水生動物:①魚的體形大多呈
形,以減少運動的阻力,生活在深海或海底的魚,身體是扁平的,眼長在頭部上方。②鯨、海豚、白鰭豚、江豚是生活在水中的哺乳動物。③青蛙、蟾蜍屬于
動物,它們的幼體似魚,用鰓呼吸,依靠尾鰭在水中游泳,適應水中生活;成體用肺和皮膚呼吸,體形短闊,有強健的后肢,善于爬行和跳躍,適應陸棲生活。
例4
鯨和海豚是水生的哺乳動物,它們的形態結構與水生環境相適應。下列不屬于適應性變化的是……………………………………………………………………………………(

A.
胎生、哺乳、體溫恒定
B.
前肢鰭狀,后肢消失
C.
體形似魚,體毛退化
D.
有似魚的“背鰭”和叉狀“尾鰭”
易錯點撥
易錯點1
錯誤地認為落葉這種行為是不適應寒冷的環境,實際上生存即是適應
例5
寧波市的市樹香樟屬于常綠闊葉樹,而鄭州的市樹法國梧桐屬于落葉闊葉樹,那么它們誰能適應寒冷的氣候呢…………………………………………………………………(

A.
常綠闊葉樹
B.
落葉闊葉樹
C.
兩者都可以
D.
無法判斷
易錯點3
不會區分生物對環境的影響還是環境對生物的影響
例6
為了適應干旱環境,仙人掌的葉在進化過程中退化成刺,這是生物與環境相適應的一種現象。下列實例與此不相符的是……………………………………………………(

A.
生活在寒冷環境的海豹,皮下脂肪很厚
B.
牛的糞便使土壤更肥沃
C.
雷鳥的羽毛在冬天成白色,春天換為灰色
D.
枯葉蝶停在樹上像枯葉
綜合運用
例7
甲、乙、丙、丁四個培養皿內分別放等量的棉花,再將數量相同的豌豆種子放在棉花上,在不同條件下進行培養,數日后記錄發芽情況:
(1)根據實驗可得出種子萌發所需要的條件是
。若繼續培養,幾周后幼苗生長良好的是
組。
(2)要證明光照對種子萌發的影響,在實驗設計上可選用
作為對照實驗組來進行研究。
(3)請對上述實驗條件稍加改動,設計實驗探究溫度對種子萌發是否有影響。

鞏固提升
1.
荒漠中生活的駱駝刺,地下的根比地上部分長得多,這主要是……………………(

A.
駱駝刺喜歡沙土
B.
駱駝刺怕被風刮走
C.
駱駝刺需要營養物質
D.
駱駝刺對缺水環境的適應
2.
生物體的結構與其生活環境是相適應的,下面敘述錯誤的是………………………(

A.
魚有鰭適于水中生活
B.
鳥類有發達的胸肌適于飛翔生活
C.
鯨用鰓呼吸適應水中生活
D.
駱駝刺有發達的根系以適應沙漠缺少水的環境
3.
下列現象中,屬于與溫度變化相適應的現象是………………………………………(

A.
蛾類夜間活動
B.
仙人掌的葉變成刺
C.
候鳥的遷徙
D.
山頂的旗形樹
4.
請你分析題中的四幅圖片,并根據生物的形態結構或生活方式與環境相適應的特點來回答下列問題:
(1)圖甲是在炎熱缺水的沙漠中生活的駱駝,尿液非常少,當體溫升高到46℃的時候才會出汗,這是對沙漠
環境的適應。
(2)圖乙中蓮的根狀莖的葉柄都有發達并相通的氣腔,這是對
生活的適應。
(3)圖丙是生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可達到60mm,這是對
生活的適應。
(4)圖丁中的旗形樹,其樹冠像一面旗幟,這是對自然環境中
這一因素的適應。
以上事實都說明現在生活的每一種生物,都具有與其生活環境相適應的形態結構和生活方式,這說明適應是普遍存在的。
參考答案
第1節
艷麗多姿的生物
【要點詳解】知識點1:生存環境
直立
匍匐
纏繞
攀援
綠色扁平

缺氮
例1
C
知識點2:紡錘
擬態
保護色
例2
D
例3
D
知識點3:紡錘
兩棲
例4
A
【易錯點撥】例5
C
例6
B
【綜合應用】例7
(1)適宜的水分

(2)甲、丙
(3)把乙組的溫度改為13℃,干燥改為潮濕,并使其他條件均適宜種子萌發,一段時間后觀察甲、乙兩組種子的萌發情況(合理即可)
【鞏固提升】1.
D
2.
C
3.
C
4.
(1)缺水(干旱)
(2)水生
(3)寒冷
(4)風

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