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3.3能量轉(zhuǎn)化的量度復習 學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

3.3能量轉(zhuǎn)化的量度復習 學案(無答案)

資源簡介

新課內(nèi)容

1.省力的機械費_______,省距離的機械費_______,_______(有/沒有)既省力又省距離的機械.
2.__________與物體在_____________________的乘積,是一個有物理意義的量.在物理學中,我們稱這一乘積為_______,簡稱_______.
3.功的公式為_______,單位為_______,簡稱_______,單位符號為_______.
4.物理學中做功的兩個必要條件:一是____________,二是_____________.
例題精講
例1
在下列哪個情景中,人對物體做了功
(
)
A.小強舉著杠鈴靜止不動
B.小明用力搬石頭,但沒有搬動
C.小華背著書包靜立在原地
D.小紅把物理書從抽屜中拿到課桌上
點評:只有物體在力的作用下,并在力的方向上移動一段距離,力對物體才做了功,兩個條件缺一不可.
 
例2
在四川抗震救災(zāi)中,一架號稱“空中巨無霸”的“米26”重
型運輸直升機,通過鋼纜和機身相連,一次將一臺13.2
t的挖掘機,空
運到唐家山堰塞湖壩頂參加搶險,如圖所示,當直升機吊著挖掘機靜止
時,鋼索對挖掘機的拉力是_______N;再豎直勻速上升到100
m高空,
直升機對挖掘機做的功為_______J;然后水平勻速飛行500
m.直升機
對挖掘機做的功為_______J.(g取10
N/kg,不計空氣阻力)
點評:功是一個過程量,機械功的公式W=Fs中的F與s具有同時性和同向性.
反饋訓練
1.把水桶從水井里提到地面上,提水桶的力_____功;用力提著水桶沿水平路面向前走,提水桶的力_____功;小孩用力提水桶時,桶沒被提起來,小孩的提力_____功.(做/不做)
2.小明用20
N的水平推力使重力為200
N的自行車在水平路面上勻速前進3m,則小明對自行車做功為_______J,自行車的重力做功為_______J.
3.下列情景中,重力對小球做功的是
(
)
A.小球由高處落下       
B.小球在地面上靜止
C.小球沿水平軌道運動     
D.小球懸掛在天花板上不動
4.如圖所示,在粗糙程度相同的表面上,用大小相等的拉力F,沿不同的方向拉物體運動相同的路程s,則下列關(guān)于拉力做功的判斷中正確的是
(
)
A.圖甲中的拉力做功最少    
B.圖乙中的拉力做功最少
C.圖丙中的拉力做功最多    
D.三種情況下拉力做功一樣多
馬拉著質(zhì)量是1
800
kg的車在水平路面上行駛了300
m,做了3×105
J的功,求馬的水平拉力.(g取10
N/kg)
熱身練習
1.物理學里的功包括兩個必要的條件:一是作用在物體上的_______,二是物體在力的方向上通過的_______.
2.小明用彈簧測力計水平拉著重10
N的木塊在水平木板上做勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則木塊受到的摩擦力是_______N.若小明拉著木塊勻速向右移動了0.5
m,則拉力做的功是_______J,重力對木塊做的功是_______J.
3.如圖所示,2008年北京奧運會火炬的質(zhì)量為985
g,火炬手持火炬沿水平路面勻速前進20
m,火炬手對火炬做的功為_______J.若使火炬勻速升高1m,火炬手對火炬做的功為_______J.(不計空氣阻力及燃料質(zhì)量的變化,g取10
N/kg)
4.如圖所示,質(zhì)量為5
kg的物體M在力F的作用下以5
cm/s的速度在水平面上做勻速直線運動,此時彈簧測力計的讀數(shù)為2N,則拉力F為_______N,物體與水平地面間的摩擦力為_______N.在5s內(nèi)拉力F做的功是_______J.(不計滑輪和繩重,不計滑輪和軸之間的摩擦)
5.在如圖所示的四種情境中,人對物體沒有做功的是(
)
6.如圖所示,物體重180
N,動滑輪重20
N,繩重和摩擦不計.在拉力F的作用下,物體被勻速提升了2
m求:
(1)拉力F的大小.
(2)拉力所做的功.
功率
一、怎樣表示做功的快慢
1.在相同_______內(nèi)比較做功的多少,做功越多的物體,做功越快.
2.完成相同的_______比較所用的時間,用時越短的物體,做功越快.
3.如果做的功和所用的時間都不同,求出_______時間內(nèi)物體做功的多少來比較做功的快慢.
二、功率
1.功率是表示______________的物理量.
2._______時間內(nèi)所做的功叫功率,用符號_______表示.
3.功率的計算公式P=_______.
4.功率的國際單位是_______,1
W=1
J/s,表示物體在_______內(nèi)所做的功是_______;在工程技術(shù)中,常用_______、_______等作為功率的單位.1
kW=_______W,1
MW=_______W.
三、功和功率的區(qū)別
例題精講
例1
下列關(guān)于功率的說法中,正確的是
(
)
A.功率大的機械比功率小的機械做功一定多
B.功率大的機械比功率小的機械做功一定少
C.功率大的機械工作時所用的時間一定少
D.功率大的機械工作時做功一定快
點評:類比是學習物理常用的方法,我們可以將功率與速度進行類比,物體運動的路程長,運動的速度不一定大;物體運動的速度小,運動的路程不一定短.我們可以用同樣的方法來理解功率
例2
高出水面30m處有一個容積是50m3的蓄水池,要用一臺離心式水泵抽水給蓄水池,1
h能把水池充滿即可,這臺水泵的功率至少是多少千瓦?(g取10
N/kg)
點評:根據(jù)已知條件和所求的物理量的基本公式,知道水泵是克服水重而做功,故首先根據(jù)水的質(zhì)量求出水重,這樣再代入功率的基本公式中求功率
反饋訓練
在水平地面上,小明用100
N的水平推力推動重為150
N的箱子,8s內(nèi)前進了12
m,這個過程中木箱所受的重力對木箱做的功為_______J,小明對木箱做功的功率為_______W.
舉重運動員在2s內(nèi),用1200
N的力把杠鈴舉高2m,這段時間內(nèi)運動員做功的功率為______W.若他舉起杠鈴后又在空中停留了3s,則在這3s內(nèi)運動員做功的功率為_____W.
3.如圖所示,物體A的質(zhì)量為50
kg.當力F為100
N時,物體A恰能勻速前進.若物體A前進0.5m,所用的時間為10
s.求:(不計繩和滑輪重)
(1)物體A受到的摩擦力.
(2)力F做的功.
(3)力F做功的功率.
熱身練習
1.把1
t混凝土搬運到3
m高的樓層面上,可以用人力搬,也可以用吊車吊.搬完這批混凝土,人對混凝土做的功_______吊車對混凝土做的功.但完成這項工作,吊車比人需要的時間_______,這表明:做功的問題不僅有做多做少之分.還應(yīng)該有_______之分.物理學里引入功率這個物理量來描述物體做功的_______.
2.完成下列單位換算:
(1)
100
W=_______J/s.
(2)2.5
MW=_______kW=_______W.
3.機器甲的功率比機器乙的功率大,表示機器甲做功比機器乙做功_______.某機器的功率是1.5
kW,合_______W,表示的物理意義是____________________________.
4.物體在大小為5
N的水平拉力的作用下,10
s內(nèi)沿水平地面前進2m,則拉力做的功為_______J,功率為_______W;若物體重20
N,則重力對物體做的功為_______J.
5.小明同學積極參加社區(qū)服務(wù)活動,幫助鄰居張奶奶將一袋15
kg的米勻速背上15
m高的六樓.上樓共用時3
min在此過程中.小明對這袋米做了_______J的功.對米做功的功率為_______W.(g取10
N/kg)
6.下列單位中.不是功率單位的是
(
)
A.瓦特
B.焦耳
  
C.千瓦
D.焦耳/秒
7.下列關(guān)于做功和功率的說法中正確的是
(
)
A.有力作用在物體上,力一定對物體做功
B.在光滑水平面上做勻速直線運動的物體,沒有力做功
C.物體受到的作用力越大,力對物體做功就越多
D.力對物體做功越多,功率就越大
8.甲、乙兩臺機器,甲做的功是乙做的功的2倍,而乙所用的時間是甲所用的時間的2倍,則甲、乙兩臺機器的功率之比是
(
)
A.4:1
   
B.1:4
    
C.2:1
   
D.1:1
9.有甲、乙兩輛功率相等的汽車,如果在相等的時間內(nèi)勻速通過的距離之比s甲:s乙=2:1,那么
(
)
 
A.兩輛汽車的牽引力之比為1:2   
B.兩輛汽車的牽引力之比為2:1
 C.兩輛汽車所做的功之比為1:2  
D.兩輛汽車所做的功之比為2:1
10.如圖所示,小明用滑輪組勻速提起一個重為600
N的物體A.物體在10
s內(nèi)上升的高度
為1m,人拉繩的力為250
N,不計繩重和摩擦,求:
 (1)人拉繩做功的功率.
(2)動滑輪的重力.
功率的測量
一、估測上樓的功率
1.原理:_______.
2.需要直接測量的物理量:人的質(zhì)量m、_______、_______.
3,需要的測量工具:_______、_______和秒表.
4.計算表達式:P=_______.
二、功率與速度的關(guān)系
物體在力F的作用下,沿著力F的方向做勻速直線運動.其速度大小為υ,在時間t內(nèi),物體在力F的方向上通過的距離為s.則力F所做的功W=Fs=Fυt,力F的功率P=_______.
例題精講
例1
在中考體育測試的跳繩項目中,某同學取得了每分鐘跳150次的好成績,假設(shè)他每跳一次所用的時間相等,每次跳高地面的平均高度為6
cm.則他跳繩時的功率最接近于
(

A.7.5
W
B.75
W
C.4500
W
D.7500
W
點評:本題求出的是跳繩的平均功率.求功率時功和時間必須對應(yīng).
例2
一輛轎車用3
000
N的牽引力以72
km/h的速度在高速公路上行駛,這時轎車的功率是多少?
點評:根據(jù)W=Fs,得到功率的另一種表達形式,它對解決車、船的速度、功率、牽引力的問題較為方便,解答時可直接運用.
反饋訓練
1.小云想粗略地測算自己在單杠上做引體向上運動的功率.如圖所示,他用尺量出握拳時手臂的長度.并測出自己連續(xù)拉上去的次數(shù)和時間填入下表。
請在空格處補上相應(yīng)的數(shù)據(jù).
2.功率一定的拖拉機在深耕時的行駛速度比在公路上慢,這主要是為了
(
)
A.增大牽引力
B.增大牽引力所做的功
C.增大發(fā)動機的功率
D.節(jié)省燃料
3.登樓梯比賽時.某同學從一樓勻速登上五樓,共用了12
s.該同學登樓時克服重力做功的功率最接近于
(
)
A.5
W
B.
50
W
C.50
W
D.5000
W
4.某人騎著一輛普通自行車,在平直公路上以某一速度勻運行駛.若人和車所受的阻力為10
N.則通常情況下,騎車人消耗的功率最接近
(
)
A.1
W
B.10
W
C.100
W
D.1000
W
5.某型號汽車發(fā)動機的額定功率為6×104W,在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1800
N.在額定功率下,當汽車勻速行駛時.求:
(1)發(fā)動機所提供的牽引力的大小.
(2)行駛速度的大小.
(3)行駛5
min牽引力所做的功.
熱身練習
1.功率是表示____________的物理量,功率的定義是:_____________________________。它的定義式是___________。我們可以用兩種方法來判斷物體做功的功率。如圖所示,表示用挖掘機挖土與人力挖土做功的功率不同,它所用的判斷方法是:做功時間相同,比較_______________,另一種判斷方法是:______相同,比較___________________________。
2.兩臺機器功率之比為3∶2,則做相同的功時所用時間之比為___________。若用相同時間,則所做功之比為__________。
3.1J的物理意義是:物體在1N力的作用下通過1m的距離。優(yōu)秀運動員在短時間內(nèi)的功率可達1kW,它的物理意義是_______________________________________________。
4.甲、乙兩人做的功之比為4∶3,所需時間之比為2∶5,則甲、乙兩人做功的功率之比為_________.
5.在水平地面上,小明用100N的水平推力推動重為80N的箱子,8s內(nèi)前進了6m,在這個過程中木箱所受的重力對木箱做的功為
J,小明對木箱做功的功率為
W.
6.正常人的心臟推動血液流動的功率為1.5W,那么在一天時間內(nèi)心臟做功
J,這些功可以把一個質(zhì)量為600N的人勻速舉高
m.
7.甲、乙二人的體重相同,同時從一樓開始登樓,甲比乙先到三樓,則二人
A.做的功相同,但甲的功率較大
B.做的功相同,功率也相同
C.甲做的功較多,但功率相同
D.甲做的功率多,功率也較大
8.某同學以正常速度從教學樓的一樓登上二樓,他登樓的功率最接近于
A.10W
B.100W
C.1000W
D.10000W
9.一輛重6×104N的載重汽車,以36km/h的速度駛上一個長為100m的斜坡,已知汽車的牽引力為4.8×103N,求:
汽車從坡底升到坡頂所需的時間;
汽車的牽引力做的功;
汽車發(fā)動機的功率.
-
3
-

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