資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
統(tǒng)編人教版道德與法治九年級上冊
2.4.2
《凝聚法治共識》同步練習
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、選擇題(下列各題4個備選答案中,只有1個是最符合題意的。請選出正確答案并將其序號填入下面相應的表格內(nèi)。2×12=24分)
1.
2020年7月28日，國務院決定取消分公司備案、營業(yè)執(zhí)照作廢等行政許可事項。在我國,國務院有權根據(jù)憲法和法律,規(guī)定行政措施,制定行政法規(guī),發(fā)布決定和命令;地方人民政府有權執(zhí)行本級人民代表大會及其常務委員會的決議……政府的這些權力來源于(
)
A.人民
B.武裝力量
C.黨的領導
D.制度安排
2.
青少年要增強尊法學法守法用法的法治意識，下列行為符合法治意識要求的是（
）
A．小洪在游覽八達嶺長城時用小刀在城墻上刻字
B．小飛在體育館看比賽時和同伴向場內(nèi)投擲空瓶
C．小海發(fā)現(xiàn)餐廳售賣野生保護動物后向有關部門舉報
D．家住21樓的小花習慣性地把垃圾拋出窗外
3.
為建設法治政府，廣西人民政府辦公廳發(fā)布了《關于全面推行行政規(guī)范性文件合法性審核機制的實施意見》，要求行政規(guī)范性文件制定要根據(jù)相關規(guī)定和工作變化進行核實增減，未列入制定主體清單的單位、機構不得制定行政規(guī)范性文件。這表明(
)
①法治政府是按照法治原則運作的政府
②政府各項權力都應在法治軌道上運行
③規(guī)范政府的行政權必須做到依法行政
④全面推進政務公開是依法行政的核心
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4.
解決下面漫畫中存在的問題應該堅持(
)
A.依法執(zhí)政
B.依法行政
C.高效施政
D.反腐倡廉
5.
下列行為符合依法行政的有（
）
①國家林草局依法打擊野生動物違規(guī)交易
②人民法院依法審理網(wǎng)絡詐騙刑事案件
③公安部開展“一盔一帶”安全守護行動
④監(jiān)察機關依法處理違法的公職人員
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
6.
我國提出政府要建立“三張清單”制度，明確“法無授權不可為”“法無禁止皆可為”“法定職責必須為”。具體而言，政府應該（
）
①徹底改變政府宗旨，接受監(jiān)督
②加強立法工作，提高人員素質(zhì)
③加強廉政建設，預防權力腐敗
④依法行政，提高政府公信力
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
7.
2021年1月4日，國務院總理李克強主持召開國務院常務會議，會議通過《糧食流通管理條例（修訂草案）》。草案嚴格政策性糧食管理，規(guī)定嚴禁虛報收儲數(shù)量、以次充好虛假輪換等，嚴禁挪用、克扣財政補貼。此舉有利于（
）
A．規(guī)范政府行政權，建設法治政府
B．解決政務服務中存在的一切問題
C．擴大公民的民主政治權利
D．徹底消除行政權力的濫用現(xiàn)象
8.
.“唯奉法者強,唯明法者進?！比嬉婪ㄖ螄菄抑卫淼囊粓錾羁谈锩?必須堅持厲行法治。堅持厲行法治,要求(
)
A.各級黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學法守法用法
B.現(xiàn)代社會公民科學立法、嚴格執(zhí)法
C.青少年只要努力學習科學文化知識即可
D.廣大人民群眾建設法治政府
9．2020年3月17日,安徽省推進依法行政工作領導小組辦公室出臺《法治政府建設與責任落實督察工作實施細則》,進一步加強督察工作對法治政府建設與責任落實的督促推動作用,實現(xiàn)政府工作全面納入法治軌道。下列不符合法治政府建設要求是(
)
A.政府按照法治原則運作　
B.政府凌駕于法律之上
C.政府的工作要對人民負責，受人民監(jiān)督　
D.政府要為人民謀利益
10.
在全面推進依法治國的號角聲中,法治政府建設換擋提速,依法行政成為一道時代的鮮明烙印。在道德與法治課堂上,同學們圍繞“依法行政”這一主題展開討論,下列觀點你不贊同的是(
B
)
A.依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權　B.依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則　C.依法行政是政府機關及其工作人員的事情,與我們無關　
D.建設法治政府,必須依法行政,防范行政權力的濫用
11.
2021年巢湖市政府工作報告指出，我市將不斷深化法治建設，持續(xù)優(yōu)化政府職能，完善法治政府體系建設。我市要建設好法治政府就必須（　?。?br/>①提高政府依法行政能力水平
②依法做好政務信息公開
③加強對行政權的監(jiān)督和制約
④推動政府做到公正司法
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
12.
2021年1月1日正式生效的民法典規(guī)定：處理民事糾紛，應當依照法律；法律沒有規(guī)定的，可以適用習慣，但是不能違背公序良俗。從民法典的這些規(guī)定中，可以得出的結(jié)論有（　?。?br/>①法治時代并不否認道德的重要性
②道德是由國家強制力保證實施的
③我國堅持依法治國與以德治國相結(jié)合
④法律和道德都是國家制定的
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
2、非選擇題（56分）
13.【依法行政
百姓點贊】
（8分）觀察下圖，結(jié)合所學知識，回答下列問題。
（1）漫畫一中的群眾為什么夸政務窗口“超贊”?（2分）
（2）漫畫二強調(diào)了現(xiàn)代法治政府應奉行哪一基本準則?該準則對政府提出了怎樣的要求?（6分）
14.
【法治政府
依法行政】
2021年1月，中共中央印發(fā)《法治中國建設規(guī)劃（2020一2025年）》，對2025年、2035年法治中國建設作出戰(zhàn)略部署。
隨后，各省相應制定實施要求。
(1)
要建設法治政府必須提高政府的公信力。你認為如何才能提高政府的公信力?（分）
(2)依法行政的核心是什么？（2分）
15.
【情境探究
明理洞悉】
以下是中學生明明生活中的三個情境,請你運用所學知識,對其進行探究。
情境一　明明說“國家和社會治理只要有法律就行了,有沒有道德無所謂?！?br/>(1)你贊同他的觀點嗎:
　
(2)理由是:　
情境二　明明說“以德治國是黨領導人民治理國家的唯一基本方略。”
(1)明明說法是:
　
　
(2)理由:
　
情境三　明明發(fā)現(xiàn)回家的道路上紅綠燈壞了，就找交警反映情況。
(1)
明明找交警反映情況，說明政府部門具有
作用?！?br/>(2)
同時也說明人們的社會生活需要::　
　?
16.【厲行法治
身邊做起】
材料一：2019年
3月7日,最高人民法院與中央廣播電視總臺央視新聞中心聯(lián)合舉辦的“2018年推動法治進程十大案件”評選活動結(jié)果揭曉。朱振彪追趕交通肇事逃逸者見義勇為無責案入選。該案判決書稱:朱振彪作為普通公民挺身而出,制止正在發(fā)生的違法犯罪行為,屬于見義勇為,應予支持和鼓勵。最高人民法院院長周強評價該案時說:“讓維護法律和公共利益的行為受到鼓勵,讓見義勇為者敢為?！?br/>（1）材料表明德治與法治是什么關系?（2分）
材料二：2019和2020年，四川連續(xù)發(fā)生造成重大人員傷亡的森林火災，教訓極其慘痛。結(jié)合我州實際涼山州人民政府于2021年1月9日發(fā)布了《涼山州人民政府森林草原防火令》?！斗阑鹆睢芬?guī)定：森林草原防火期，各級公安、林草等部門堅持依法行政、依法治火，嚴格查處森林草原火災案件，做到每案必查，每案必究；森林草原防火期，任何單位和個人發(fā)現(xiàn)森林草原火情，應立即撥打森林草原火情、火災報警電話12119、110。
（2）
結(jié)合材料二，聯(lián)系法治要求的相關知識，分析涼山州是如何堅持法治理念，嚴防森林草原火災的？（至少答兩點）（4分）
材料三：江蘇海安交警依法扣留一輛脫保私家車,引發(fā)違法行為人的不滿,對交警提出質(zhì)疑,并拿出手機拍攝。此時,一位陶姓警官挺身而出,向叫嚷威脅的違法行為人釋明了相關法律法規(guī),并嚴正告訴對方:“怕你,我這帽子就不要戴了,我這工作就不要干了。”
（3）從法治角度對私家車車主進行勸誡。（4分）
（4）全面推進依法治國,厲行法治對政府和公民分別提出了什么要求?（4分）
17.【依法治國
厲行法治】
材料一：2020年1月9日,微信公眾號“吃貨扒”發(fā)布標題為“天堂走好!今日凌晨貴州省發(fā)生一起重大車禍,致25死19傷”等多篇類似文章。經(jīng)查,該內(nèi)容為山西郭某某為吸引眼球發(fā)布的謠言。警方對其處以行政拘留十日的行政處罰。
(1)
警方對郭某某所采取的措施體現(xiàn)了厲行法治中的哪一要求?公安機關實施這一要求必須奉行哪一基本準則?（2分）
材料二：“法令行則國治，法令弛則國亂?！秉h的十八大以來，在全面推進依法治國的號角聲中，法治政府建設換檔提速，依法行政成為一道時代的鮮明烙印。法治猶如天平，一邊是公共權力，一邊是公民權利。在全面推進依法治國的今天，只有政府帶頭有法必依、嚴格執(zhí)法，國家才能在法治的軌道上有序發(fā)展。黨的十八大把“法治政府基本建成”確立為到2020年全面建成小康社會的重要目標之一。加快建設法治政府，是全面深化改革的迫切需要，更是全面依法治國的重大任務。
（2）“法令行則國治，法令弛則國亂。”厲行法治，是對全體社會成員的共同要求。怎樣厲行法治？請你提出具體的要求（4分）
材料三：觀察漫畫,思考:
（3）上面四幅漫畫說明了什么?
（4分）
材料四：習近平強調(diào),深化依法治國實踐,必須堅持厲行法治,建設法治政府,推進依法行政,加大全民普法力度,建設社會主義法治文化,各級黨組織和全體黨員要帶頭尊法學法守法用法,任何組織和個人都不得有超越憲法法律的特權,絕不允許以言代法、以權壓法、逐利違法、徇私枉法。
（4）上述材料體現(xiàn)了厲行法治對　　　　的要求。“任何組織和個人都不得有超越憲法法律的特權”,這對公民提出了哪些要求?（4分）
2.4.2
《凝聚法治共識》參考答案
一、選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
C
A
B
B
D
A
A
B
C
A
B
3、非選舉題
13.
（1）因為該政務窗口踐行了為人民服務的宗旨,能夠?qū)θ嗣褙撠?為人民謀利益。
（2）①依法行政。②要求:政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權,并且依據(jù)憲法和法律規(guī)定正確行使權力。
14.(1)
①政府及其工作人員應做到依法行政。②全面推進政務公
開,保障公民的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權。③不濫用政府權力,維護廣大人民群眾的合法權益。④政府及其工作人員要帶頭尊法學法守法用法等。
(2)
規(guī)范政府的行政權。
15.
情境一
（1）不贊同
（2）國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用,既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。
情境二
（1）錯誤的
（2）將依法治國基本方略與以德治國相結(jié)合。法治與德治相輔相成，相得益彰
情境三
（1）提供公共服務
（2）政府管理。
16.（1）
法治和德治是相輔相成的,必須把法治和德治結(jié)合起來
（2）①涼山州人民政府發(fā)布了《森林草原防火令》，體現(xiàn)涼山州堅持科學立法，實行良法之治。②各級公安、林草等部門堅持依法行政、依法治火，嚴查火災、每案必究，體現(xiàn)涼山州人民政府依法行政、嚴格執(zhí)法，實行善治。③任何單位和個人發(fā)現(xiàn)火情，及時報告、報警，體現(xiàn)全社會加強法治宣傳、弘揚法治精神，在全社會牢固樹立護林防火的意識。
（3）法律具有強制性,違反法律要承擔相應的法律責任,法不可違;我們要增強法治意識,尊法學法守法用法,依法辦事。
（4）①政府及其工作人員依法行政;要率先做尊法守法的榜樣,帶動全體公民共同守法。②全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權利,履行義務,要增強尊法學法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規(guī)則意識。
17.（1）嚴格執(zhí)法;依法行政。
（2）①全面依法治國必須堅持厲行法治，推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權利，履行義務。②現(xiàn)代社會的公民，要學會在法治狀態(tài)下生活，增強尊法學法守法用法意識，培育法治精神，培養(yǎng)正確的權利義務觀念、契約精神、規(guī)則意識。③政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶動其他公民，共同守法。④厲行法治，需要加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會鮮明地樹立起“遵紀守法光榮、違法亂紀可恥”的法治文化導向，實現(xiàn)社會的有序、公平、正義。⑤需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。(其他言之有理也可)。
（3）政府要依法行政,正確行使權力,規(guī)范權力運行,不能超越權限行使權力,也不能濫用權力。任何超越權限、濫用職權的行為均應承擔法律責任。對國家機關及其工作人員來說,權力就是責任,責任就要擔當,必須依法行使權力、履行職責。
（4）①黨、政府、公民、全體社會成員。②現(xiàn)代社會的公民,要在憲法和法律許可范圍內(nèi)行使權利、維護權利,自覺履行義務;遵守規(guī)則,培養(yǎng)法治生活方式;要增強尊法學法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規(guī)則意識,樹立正確的權利義務觀念。
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精品試卷·第
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（共
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道德與法治
統(tǒng)編人教版
九年級上
2.4.2
凝聚法治共識（更新）
學習目標
1.如何建設法治政府（重點）
2.厲行法治的措施（重點）
3.法律與道德的關系（難點）
課標依據(jù)
三、我與國家與社會
（三）
法律與秩序
?3.2
知道依法治國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家，體會依法治國基本方略的實施有賴于每個公民的參與，是全體公民的共同責任。
?3.4了解建立、健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障，增強公民意識，學會行使自己享有的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權。
?
青少年法治教育大綱
黨的十九大
初步了解政府運行的法律原則
民主法治建設邁出重大步伐；堅持全面依法治國；深化依法治國實踐。
看視頻，說觀點：
1.法治的真諦是什么？
2.中共中、國務院央《關于加強法治文化建設的意見》旨在增強什么意識？
真諦：在于全體人民的真誠信仰和忠實踐行
凝聚法治共識
新知導入
主題一、法
治
政
府
教學目標
探究分享
賞圖片，說說：
結(jié)合P50“運用你的經(jīng)驗”
1.
遇到下面這些情況，應該找政府哪個部門?
2.你能從中了解到我國政府的作用是什么？用最簡潔的兩個詞說出來
紅綠燈壞了
找：交通管理部門
找：工商管理部門
開一家小吃店
找：教育部門
初中生被迫輟學打工
找：林業(yè)部門
有人亂砍濫伐樹木
找：民政部門
表哥和女朋友領證結(jié)婚
新知講解
教學目標
探究感悟
1.政府的作用
P51①
人們的社會生活需要政府管理。
人們又享受著政府提供的公共服務。
教學目標
探究分享
賞圖片，思考：
結(jié)合P51“探究與分享“
1.你能說出我國政府的宗旨是什么？
2.選擇其中一幅圖片，結(jié)合生活經(jīng)驗，說說你對這一宗旨的理解？
教學目標
探究感悟
2.政府的權力來源、宗旨、工作要求
P51②
權力來源
宗旨
工作要求
人民
為人民服務
對人民負責
受人民監(jiān)督
為人民謀利益
教學目標
探究分享
賞圖片，思考：
結(jié)合P52
“閱讀感悟“
1.法治政府的含義是什么？
2.法治政府與法治國家、法治社會的關系怎樣？
教學目標
探究感悟
3.努力建設法治政府
P51②
政府要按照法治原則運作的政府，政府的各項權力都應該在法治軌道上運行。
法治政府
含義
用
具有示范帶動作用，要率先突破。
對法治國家、法治社會的
作用
用法治給行政權力定規(guī)矩、劃界限
教學目標
探究分享
賞圖片，思考：
結(jié)合P52
“相關鏈接“
1.你能從圖片中了解到我國政府應如何行政？
2.
三張清單實際上是要規(guī)范政府什么？并說說政府的“三張清單”公開有什么意義。
公開“三張清單”的意義
①有利于明確政府邊界，激發(fā)社會創(chuàng)造活力。
②防止行政權力的缺失和濫用，提高行政管理水平。
③有利于有效制約和監(jiān)督政府權力，提高政府的公信力。
教學目標
探究感悟
4.如何建設法治政府
P52①-52①
①實行依法行政
P52①
依法行政
基本準則
要
求
核心
現(xiàn)代法治政府行使權力普遍奉行
國家機關及其工作人員
在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權，并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權力
規(guī)范政府的行政權
教學目標
探究分享
看視頻，思考：
結(jié)合P53“探究與分享“
1.你還知道哪些可以監(jiān)督政府行為的渠道?
2.給當?shù)卣ㄑ圆⑴c同學交流分享你的意見
1.
①人民代表大會及其常務委員會的監(jiān)督
②人民政協(xié)的民主監(jiān)督
③新聞輿論和社會公眾的監(jiān)督
④群眾(通過法定渠道，如行政復議、行政訴論等)的監(jiān)督
⑤司法機關的監(jiān)督
⑥政府系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督
“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”是一種推動法治政府、創(chuàng)新政府、廉潔政府、服務型政府建設，便于公民參與和監(jiān)督的新形式
教學目標
探究感悟
4.如何建設法治政府
P52①-52①
②全面推進政務公開
P52②
政
府（對政府的要求）
保障公民的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權
公
民（對公民的要求）
要積極參與，獻計獻策，主動監(jiān)督
政務公開
促進政府決策科學化和民主化
促進政府依法行政
教學目標
探究感悟
4.如何建設法治政府
P52①-52①
③依法行政，防范行政權力的濫用
P53①
維護廣大人民群眾的合法權益
提高政府公信力
從而推進民主政治建設進程
教學目標
歸納整理
3.如何建設法治政府（要求）
P52①-53①
政府
實行依法行政，
規(guī)范政府的行政權
P52①
政府
全面推進政務公開
保障公民“四項”
權，促進決策科學化和民主化P52②
公民
防范行政權力濫用
維護廣大人民群眾的合法權益，提高政府公信力，推進民主法治建設進程。P53①
要積極參與，獻計獻策，主動監(jiān)督
促進政府依法行政
P52②
主題二、厲
行
法
治
教學目標
探究分享
賞名言，說觀點：
從中悟出“全面依法治國”需要怎么做？
天下之事，不難于立法，而難于法之必行。
全面依法治國必須堅持厲行法治
教學目標
探究感悟
1.為什么要厲行法治
P53②、③
必須堅持
是對全體社會成員的共同要求
教學目標
探究分享
看視頻，思考：
結(jié)合P53“相關鏈接“
1.全面依法治國的新方針是什么？
2.在
厲行法治方面黨和政府及其工作人員應該怎么做？
3.公民與社會又該怎么做？
教學目標
探究感悟
2.厲行法治的措施（做法）
P53②-55②
①全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權利，履行義務
P53②
②【國家】要推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。P53③
全民守法
公正司法
嚴格執(zhí)法
科學立法
要推進
堅持
教學目標
探究分享
聽對話，思考：
結(jié)合P54“探究與分享“
對于守法，你是怎樣理解的？
法律規(guī)范（要求）
主動遵守法律
承擔法律責任
內(nèi)心認同法律
①守法是對全體社會成員的共同要求，全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權利，履行義務。
②“法之不行，自上犯之?！闭捌涔ぷ魅藛T要率先做尊法守法的榜樣，帶動其他公民共同守法。
③公民要依法行使權利，自覺履行義務；把法治作為基本的生活方式。
教學目標
探究感悟
2.厲行法治的措施（做法）
P53②-55②
③現(xiàn)代社會的公民，要增強尊法學法守法用法意識，培育法治精神，強化規(guī)則意識，樹立正確的權利義務觀念
P54①
要增強尊法學法守法用法意識
培育法治精神，
樹立正確的權利義務觀念。
強化規(guī)則意識，
教學目標
探究分享
賞圖片，思考：
結(jié)合P54“相關鏈接“
作為各級黨和政府及其工作人員如何厲行法治？
教學目標
探究感悟
2.厲行法治的措施（做法）
P53②-55②
④各級黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學法守法用法
P54
應對風險的能力。
提高運用法治思維和法治方式深化改革、
維護穩(wěn)定、
推動發(fā)展、。
01
02
03
05
化解矛盾、
04
教學目標
探究分享
看視頻，思考：
結(jié)合P55“探究與分享“
老楊的故事對我們做守法公民、共同營造法治文化環(huán)境有哪些啟示？
①公民要學法尊法守法用法，
學合依法行使權利，自覺履行義務。
②加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境。
③在全社會鮮明地樹立起“遵紀守法光榮，違法亂紀可恥的法治文化導向，實現(xiàn)社會的有序、公平、正義。
教學目標
探究感悟
2.厲行法治的措施（做法）
P53②-55②
⑤需要加強法治宣傳
，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境
P
P55①
弘揚法治精神，
共同營造良好的法治文化環(huán)境，
在全社會鮮明地樹立起“遵紀守法光榮、違法亂紀可恥”的法治文化導向。
教學目標
探究分享
看視頻，思考：
結(jié)合P55“相關鏈接”
1.視頻告訴我們?nèi)绾螀栃蟹ㄖ危?br/>2.德治與法治的關系是什么？
教學目標
探究感悟
2.厲行法治的措施（做法）
P53②-55②
⑥需要法律和道德共同發(fā)揮作用
P55②
既要重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，
又重視發(fā)揮道德的教化作用。
教學目標
探究感悟
3.法律與道德的關系
P55②
01.
規(guī)范作用
01.
教化作用
道德
法律
02.
承載促進
02.
滋養(yǎng)支撐
既要重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，
又重視發(fā)揮道德的教化作用。
以法治承載道德理念，強化法律對道德建設的促進作用；
以道德滋養(yǎng)法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用。
03.法律與道德相輔相成
03.法治與德治相得益彰
教學目標
歸納整理
2.厲行法治的措施（做法）
P53②-55②
個人
a.全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權利，履行義務
P53②
國家
a.要推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
P53③
黨和政府及其工作人員
各級黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學法守法用法
P54
社會
需要加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境
P55①
b.現(xiàn)代社會的公民，要增強尊法學法守法用法意識，培育法治精神，強化規(guī)則意識，樹立正確的權利義務觀念
P54①
b.需要法律和道德共同發(fā)揮作用
P55②
教學目標
探究感悟
4.建設法治中國，任重道遠
P56
也是偉大的社會實踐和長期的系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就。
法治既是崇高的社會理想，
讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)法治理想而努力奮斗
法治是人類社會進入現(xiàn)代文明的重要標志。要實現(xiàn)中華民族偉大復興，
必須全面推進依法治國，更好地發(fā)揮法治的引領和規(guī)范作用，推動法治國家、法治政府、法治社會建設。
建設法治中國，是崇高的社會理想，是系統(tǒng)工程，任重道遠。我們要增強法治意識，弘揚法治精神，強化規(guī)則意識，樹立正確的權利義務觀念，讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)法治理想而共同努力奮斗！
課堂小結(jié)
1.
2021年1月10日，中共中央印發(fā)《法治中國建設規(guī)劃（2020一2025年）》，對2025年、2035年法治中國建設作出戰(zhàn)略部署。法治中國建設，公民應做到（
）
A．立法科學，體系完備
B．執(zhí)法嚴明，依法行政
C．尊法學法，守法用法
D．司法公正，廉潔高效
2.
2021年2月8日，國務院辦公廳印發(fā)關于貫徹實施《政府督查工作條例》進一步加強和規(guī)范政府督查工作的通知。加強和規(guī)范政府督查工作，保障政令暢通，有利于（
）
A．政府監(jiān)督司法機關的工作，推進廉政建設
B．優(yōu)化權力機關監(jiān)督機制，健全國家監(jiān)督體系
C．有利于加強廉政工作，杜絕腐敗
D．提高政府辦事效率，推進法治政府建設
C
D
課堂鞏固
3.下面漫畫啟示我們要培養(yǎng)(
)
①法治精神?、谝?guī)則意識?、蹤嗬x務觀念
④財富觀念
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.只有在黨的領導下依法治國、厲行法治,人民當家作主才能充分實現(xiàn),國家和社會生活法治化才能有序推進。厲行法治要求(
)
①全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權利,履行義務?、诠裨鰪娮鸱▽W法守法用法意識　③政府及其工作人員率先做尊法守法的榜樣,帶動全體公民共同守法　④加強法治宣傳,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環(huán)境
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
A
D
5.垃圾雖小,卻牽著民生。目前我國城市生活垃圾收集、運輸和處理模式粗放,推進垃圾分類遲緩,增加了處理量和難度,造成每年數(shù)百億元的損失。垃圾分類推進遲緩,緣于“有倡議缺標準,有試點少管理,靠自發(fā)無懲戒”。針對“靠自發(fā)無懲戒”,應當(
)
A.加強科學管理,推動習慣養(yǎng)成
B.繼續(xù)擴大垃圾分類試點的范圍
C.以道德來引領,用法治來約束
D.提高公眾對垃圾分類的認識度
C
教學目標
課后預習
預習第五課第一框題《網(wǎng)絡改變世界》P57-66，找出：
1.為什么要堅定文化自信？
2.中華美德的作用是什么？
法治政府
4.2
凝聚法治共識
厲行法治
厲行法治的做法
法律與道德的關系
政府的作用、宗旨、工作要求
如何建設法治政府
政府要依法行政
政府要全面推進政務公開
政府要防止行政權力的濫用
板書設計
公民要積極參與、主動監(jiān)督
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謝謝觀賞
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歡迎加入21世紀教育網(wǎng)教師合作團隊??！月薪過萬不是夢?。?br/>詳情請看：中小學教育資源及組卷應用平臺
統(tǒng)編人教版道德與法治九年級上冊
2.4.2
《凝聚法治共識》教學設計
課題
凝聚法治共識
單元
第一單元
學科
道德與法治
年級
九上
學習目標
情感態(tài)度價值觀：感受建設法治中國是全體成員的共同責任,樹立法治意識,自覺尊法學法守法用法,踐行法治精神。能力目標：能夠正確分析日常生活中的法治現(xiàn)象,明辨社會生活中的法治行為。初步行使自己的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權,形成依法參與社會公共事務的意識和能力。知識目標：了解依法行政是法治政府行使權力的基本準則。知道厲行法治的基本要求。了解法治與德治的關系。
重點
1.
如何建設法治政府
2.
厲行法治的措施
難點
法律與道德的關系
教學過程
教學環(huán)節(jié)
教師活動
學生活動
設計意圖
導入新課
看視頻，說觀點：1.法治的真諦是什么？2.如何理解盧梭的話？3.人民與法律的關系是什么？
觀看視頻討論交流代表展示
初中學生喜歡音視頻材料，通過觀看視頻，學生知道真諦：在于全體人民的真誠信仰和忠實踐行。凝聚法治共識。教師引入本節(jié)課課題
講授新課
主題一：法治政府活動一：生活離不開政府部門
賞圖片，說說：結(jié)合P50“運用你的經(jīng)驗”1.
遇到下面這些情況，應該找政府哪個部門?2.你能從中了解到我國政府的作用是什么？用最簡潔的兩個詞說出來。探究感悟1.政府的作用
P51①課件展示人們的社會生活需要政府管理。人們又享受著政府提供的公共服務。活動二：政府宗旨
賞圖片，思考：結(jié)合P51“探究與分享“1.你能說出我國政府的宗旨是什么？2.選擇其中一幅圖片，結(jié)合生活經(jīng)驗，說說你對這一宗旨的理解？探究感悟2.政府的權力來源、宗旨
P51②
展示課件權
力來源于人民。宗
旨：為人民服務工
作：對人民負責、受人民監(jiān)督、為人民謀利益活動三：法治政府目標
賞圖片，思考：結(jié)合P52第1個“相關鏈接“法治政府應具備的特征是什么？探究感悟3.法治政府基本建成是全面建成小康社會的一個重要目標
P51③
課件展示
法治政府含義：按照法治原則運作的政府，政府的各項權力都應該在法治軌道上運行。特征活動四：負面、權力、責任清單
看視頻，思考：結(jié)合P52第2個“相關鏈接“1.你能從本視頻中了解到我國政府應如何行政？2.
三張清單實際上是要規(guī)范政府什么？并說說政府的“三張清單”公開有什么意義。探究感悟4.如何建設法治政府
P52①-52①①實行依法行政
P52①
課件展示
基本準則：現(xiàn)代法治政府行使權力普遍奉行要
求：國家機關及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權，并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權力核心：規(guī)范政府的行政權活動五：互聯(lián)網(wǎng)+政務服務
看視頻，思考：結(jié)合P53“探究與分享“1.你還知道哪些可以監(jiān)督政府行為的渠道?2.給當?shù)卣ㄑ圆⑴c同學交流分享你的意見探究感悟4.如何建設法治政府
P52①-52①②全面推進政務公開
P52②
課件展示
政
府：保障公民的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權促進政府決策科學化和民主化公
民：要積極參與，獻計獻策，主動監(jiān)督，促進政府依法行政
探究感悟4.如何建設法治政府
P52①-52①③依法行政，防范行政權力的濫用
P53①
課件展示
維護廣大人民群眾的合法權益，提高政府公信力從而推進民主政治建設進程。
歸納整理3.如何建設法治政府
以案說理主題二：厲行法治活動六：法治的作用
回顧導入視頻，說說：為什么要厲行法治？
探究感悟1.為什么要厲行法治
P53②、③展示課件：類型：利他行為、助人行為。表現(xiàn)：謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展等活動七：厲行法治的要求
賞圖片，思考：結(jié)合P53“相關鏈接“1.厲行法治是對什么的共同要求？其做法是什么？2.堅持厲行法治要推動全面依法治國的方針是什么？探究感悟2.厲行法治的措施（做法）
P53②-55②①全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權利，履行義務
P53②②要推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
P53③課件展示活動八：對守法的理解
聽對話，思考：結(jié)合P54“探究與分享“對于守法，你是怎樣理解的？探究感悟2.厲行法治的措施（做法）
P53②-55②③現(xiàn)代社會的公民，要增強尊法學法守法用法意識，培育法治精神，強化規(guī)則意識，樹立正確的權利義務觀念
P54①
展示課件活動九：黨和政府及其工作人員守法
看視頻，思考：結(jié)合P54“相關鏈接“作為各級黨和政府及其工作人員如何厲行法治？③
探究感悟2.厲行法治的措施（做法）
P53②-55②④各級黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學法守法用法
P54
課件展示活動十：老潘普法
看視頻，思考：結(jié)合P55“探究與分享“老楊的故事對我們做守法公民、共同營造法治文化環(huán)境有哪些啟示？
探究感悟2.厲行法治的措施（做法）
P53②-55②⑤需要加強法治宣傳
，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境
P
P55①
課件展示弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會鮮明地樹立起“遵紀守法光榮、違法亂紀可恥”的法治文化導向?；顒邮唬悍膳c道德的關系
看視頻，思考：結(jié)合P55“相關鏈接”1.視頻告訴我們?nèi)绾螀栃蟹ㄖ危?.德治與法治的關系是什么？探究感悟2.厲行法治的措施（做法）
P53②-55②⑥需要法律和道德共同發(fā)揮作用
P55②
課件展示
既要重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。
探究感悟3.法律與道德的關系
P55②3.建設法治中國，任重道遠
P56課堂練習單項選擇題：1.
2021年1月10日，中共中央印發(fā)《法治中國建設規(guī)劃（2020一2025年）》，對2025年、2035年法治中國建設作出戰(zhàn)略部署。法治中國建設，公民應做到（
）A．立法科學，體系完備
B．執(zhí)法嚴明，依法行政C．尊法學法，守法用法
D．司法公正，廉潔高效2.
2021年2月8日，國務院辦公廳印發(fā)關于貫徹實施《政府督查工作條例》進一步加強和規(guī)范政府督查工作的通知。加強和規(guī)范政府督查工作，保障政令暢通，有利于（
）A．政府監(jiān)督司法機關的工作，推進廉政建設B．優(yōu)化權力機關監(jiān)督機制，健全國家監(jiān)督體系C．有利于加強廉政工作，杜絕腐敗D．提高政府辦事效率，推進法治政府建設　3．只有在黨的領導下依法治國、厲行法治,人民當家作主才能充分實現(xiàn),國家和社會生活法治化才能有序推進。厲行法治要求(
)①全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權利,履行義務?、诠裨鰪娮鸱▽W法守法用法意識?、壅捌涔ぷ魅藛T率先做尊法守法的榜樣,帶動全體公民共同守法　④加強法治宣傳,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環(huán)境A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④垃圾雖小,卻牽著民生。目前我國城市生活垃圾收集、運輸和處理模式粗放,推進垃圾分類遲緩,增加了處理量和難度,造成每年數(shù)百億元的損失。垃圾分類推進遲緩,緣于“有倡議缺標準,有試點少管理,靠自發(fā)無懲戒”。針對“靠自發(fā)無懲戒”,應當(
)A.加強科學管理,推動習慣養(yǎng)成
B.繼續(xù)擴大垃圾分類試點的范圍C.以道德來引領,用法治來約束
D.提高公眾對垃圾分類的認識度
賞圖片，聽音頻讀教材，思考問題代表回答觀看課件教材中找出標記要點賞圖片，思考問題代表回答觀看課件標注要點賞圖片讀教材找問題交流討論展示觀看課件標記要點觀看視頻閱讀教材思考問題交流討論代表展示看課件標記要點觀看視頻閱讀教材思考問題交流討論代表展示
觀看課件教材中標注要點觀看課件教材中標注要點賞圖片閱讀教材思考問題交流討論代表展示賞圖片閱讀教材思考問題交流討論代表展示觀看課件標注要點聽對話、賞圖片閱讀教材思考問題交流討論代表展示觀看視頻閱讀教材思考問題交流討論代表展示觀賞課件標注要點觀看課件標注要點做題展示
對教材資源進行再開發(fā)，圖片、音頻故事吸引學生注意力。學生思考激發(fā)學生的興趣。教材資源進行再開發(fā)，圖片能吸引學生注意力。學生思考激發(fā)學生的興趣。教材資源進行再開發(fā)，圖片能吸引學生注意力。學生思考激發(fā)學生的興趣。視頻激發(fā)學生學習興趣，視頻內(nèi)容比文字更豐富，是對教材資源的再開發(fā)。用形象的視頻激發(fā)學生學習興趣，是對教材資源的再開發(fā)。用形象的圖片激發(fā)學生學習興趣，是對教材資源的再開發(fā)。用形象的圖片激發(fā)學生學習興趣，是對教材資源的再開發(fā)。用形象的圖片激發(fā)學生學習興趣，是對教材資源的再開發(fā)。用形象的音頻、圖片激發(fā)學生學習興趣，是對教材資源的再開發(fā)。用形象的視頻激發(fā)學生學習興趣，是對教材資源的再開發(fā)。鞏固本節(jié)課所學內(nèi)容
課堂小結(jié)
教師寄語：
法治是人類社會進入現(xiàn)代文明的重要標志。要實現(xiàn)中華民族偉大復興，
必須全面推進依法治國，更好地發(fā)揮法治的引領和規(guī)范作用，推動法治國家、法治政府、法治社會建設。
建設法治中國，是崇高的社會理想，是系統(tǒng)工程，任重道遠。我們要增強法治意識，弘揚法治精神，強化規(guī)則意識，樹立正確的權利義務觀念，讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)法治理想而共同努力奮斗！
聆聽，思考情感升華
引導學生培養(yǎng)法治素養(yǎng)。
板書
2.4.2
凝聚法治共識一、法治政府1．人的成長是不斷社會化的過程
2．人的社會化的途徑與意義3.每個人都要從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。二、厲行法治1.親社會行為的表現(xiàn)
2.養(yǎng)成親社會行為的意義3.養(yǎng)成親社會行為的方法
速記強化印象
結(jié)構式板書，將兩個主題知識點內(nèi)容進行簡潔呈現(xiàn)，邏輯清晰，直觀明了，讓人有一目了然之感，便于學生理解，力爭讓學生理解記憶。
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(?https:?/??/?www.21cnjy.com?/?help?/?help_extract.php?)
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精品試卷·第
2
頁
（共
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