資源簡介

八年級科學下冊§1.6.1家庭用電
導學案
【學習目標】通過這節課的學習，我們要實現以下目標：
1、知道家庭電路的組成，進戶線有組成。
2、知道測電筆的結構和使用方法。
3、知道熔斷器的作用，會選用保險絲。
4、知道斷路器的作用和工作原理。
5、知道三孔插座、三孔插頭的連接和作用
【教學重難點】家庭電路的組成及各部分電路元件的作用，知道三孔插座、三孔插頭的連接和作用。
【課前預學、課中交流】
1、觀察課本27頁圖，回答下列問題：
①常見的家庭電路由_________、_________、_________、_________、用電器和導線等組成。
②火線與零線之間有_________V電壓，火線與大地之間存在_________V電壓，零線與大地之間_________電壓。
③家庭電路中各電燈之間應_________聯，燈泡與插座之間應_________聯，開關與所控制的燈泡是_________聯。
④電能表、總開關、熔絲應_________聯在家庭電路的干路上；總開關安裝在_________后，所有用電器之前，用以控制__________________。
3、保險絲的材料一般用_________、_________金屬制成。保險絲選擇的依據是__________________________。
4、簡要說明測電筆的作用、結構及使用方法。
【合作學習】
1、觀察你家的電路，你家電路有哪些組成部分？
2、廚房燈和客廳燈之間是并聯還是串聯？這樣聯有什么好處？廚房燈和廚房燈開關之間是串聯還是并聯？為什么？
3、根據書本29頁圖，請向你的同學介紹斷路器（也叫空氣開關）的工作原理。
它的主要作用是什么？它應接在什么線上，為什么?
4、根據斷路器的工作原理，你能猜想熔斷器的工作原理嗎？應該怎樣選保險絲？
5、請將螺絲口電燈、開關和三孔插座正確地接入家庭電路。并
說說，三孔插座的三個孔分別與什么相連？接地線有什么意義。
6、電工師傅常用一只額定電壓為220V的燈泡L0（檢驗燈泡）取代保險絲來檢查新安裝的照明電路中每個支路的情況，如圖所示。當S閉合后，再分別閉合S1、S2、S3（每次只能閉合其中之一）時，可能出現以下三種情況，試判斷（選填：“短路”、“斷路”或“正常”）：
（1）L0不亮，說明該支路：__________。
（2）L0正常發光，說明該支路：________。
（3）L0發光呈暗紅色，說明該支路：______________。
【拓展提高】
1、教學樓每層走廊的中間裝有一盞路燈，在兩頭樓梯各有一個開關用于控制該燈。其中S1、S2分別為樓上和樓下的開關（都是單刀雙擲開關）。要求撥動其中任一開關，都能改變電燈原來的發光或熄滅狀態。（這一頭開（或關）燈而到另一頭能夠關（或開）燈），圖中設計最合理的是（
）
2、如圖所示閉合開關后，燈泡不亮，經檢查熔絲未斷，用測電筆測試導線接頭A、B、C、三處，氖管都發光，測試D處，氖管不亮。則故障原因可能是什么？（只考慮出現一處故障的情況）
【當堂檢測】
1、小剛家中的幾盞電燈突然全部熄滅了，檢查保險絲發現并未燒斷，用測電筆測試各處電路時，氖管都發光。他對故障作了下列四種判斷，其中正確的是：（　　　）
A.燈泡全部都燒壞
B.進戶零線斷路
C.室內線路發生短路
D.進戶火線斷路
2、右圖是某家中的部分電路，開始時各部分正常工作。將電飯煲插頭插入三孔插座后，正在燒水的電熱壺突然不能工作，但電燈仍然正常工作，拔出電飯煲的插頭，電熱壺仍不能工作，把測電筆插入插座的左右插孔，氖管均發光，若電路中只有一處故障，則（
）
A．電熱壺所在的B、D兩點間斷路
B．插座的接地線斷路
C．插座的左右插孔短路
D．電路的C、D兩點間導線斷路
3、斷路器，也叫空氣開關。若空氣開關跳起后，復位，
又立刻跳起，這不可能是（　　）
A、電路中有短路現象
B、電路中出現了斷路現象
C、電路中總電流過大
D、空氣開關的額定電流過小
【課堂小結】通過本節課的學習，我的收獲是：
1、知識歸納
2、方法歸納
L1
S1
S2
S3
L0
S
火線
220V
零線
L2
L3
2

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