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1.7.1電的安全使用 學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

1.7.1電的安全使用 學案(無答案)

資源簡介

八年級科學下冊§1.7.1電的安全使用
導學案
【學習目標】通過這節課的學習,我們要實現以下目標:
1、了解一般情況下的安全電壓和安全電流。
2、掌握觸電的類型。
3、掌握安全用電的原則。
4、了解觸電事故發生時的急救原則。
【教學重難點】安全用電常識與事故處理
【課前預學、課中交流】
1、觸電是指________________________________________________________。
2、一般情況下,____伏以下的電壓才是安全的。但在潮濕環境中,安全電壓應該在____伏甚至于_____伏以下。
3、家庭電路的電壓是_________,動力電路的電壓是___________。為防止因電流過大而損壞電路,通常在電路中安裝有

4、家庭電路中,觸電是人直接或間接接觸______造成的。
安全用電的原則是:不接觸______________;不靠近______________
【合作交流】
1、簡要分析下圖中可能導致觸電的原因,可能引起什么類型的觸電。
2、閱讀31頁表格數據,簡單計算說明人體電阻的大概數值,同時還可以得出什么結論。
3、觀察圖1-69、1-70、1-71思考人體觸電的原因是什么。
4、分析上圖種兩人采取了怎樣的方法來搶救人員是否正確。
5、觸電與急救
(1)觸電的形式多種多樣,人體觸電事故可分為低壓觸電事故和
事故。
簡要說明為什么左圖兩種情況會導致觸電,屬于哪種類型的觸電。
(2)安全用電原則:


(3)當有人觸電時,搶救的基本原則是使觸電的人迅速和電源脫離。
【當堂檢測】
1、當通過人體的電流不超過10毫安時,不致造成傷亡事故,超過30毫安時,有生命危險,估計人體電阻值約為( 
 )
A、幾百歐
B、幾千歐
C、幾十千歐
D、幾百千歐
2、當發現有人觸電或電器設備著火時,正確的做法是( 

A、立即將觸電的人拉開      B、立即潑水滅火
C、立即用小刀將電線割斷     D、立即切斷電源
3、下列生活經驗正確的是(???
??

A、發現家里煤氣嚴重泄漏,迅速開燈尋找泄漏處
B、家用電器應并聯接入家庭電路中
C、保險絲熔斷后,可用銅絲代替保險絲 
D、炒菜時油鍋中著了火,用水澆熄
4、三孔插座上面有一個插孔E是和插頭上的E接通的,則(

A.插頭上的E是和用電器的金屬外殼相連的
B.插座中的E應和零線相連
C.如果和E相連的導線斷開,用此插座的洗衣機便不能轉動
D.用試電筆筆尖插入E孔,正常情況下測電筆氖管會發光 
C、電路中總電流過大
D、空氣開關的額定電流過小
5、下列符合安全用電常識的做法是(

6、如圖是家庭電路的一部分,則(

A.元件“1”是電能表、“2”是熔斷器“3”
是閘刀開關
B.元件“l”、“2”、“3”連接順序錯,應為“2”、“1”、“3”
C.圖中元件“5”接錯
D.圖中電路元件連接完全正確
7、安全用電的常識之一就是不要靠近高壓電。但是,兩爪站在高壓線上的鳥卻不會發生觸電事故,這是因為(   )
A.鳥爪上的角質層不導電
B.鳥爪很干燥
C.電線上有絕緣層
D.鳥的兩爪間的電壓很低
【課堂小結】通過本節課的學習,我的收獲是:
1、知識歸納
2、方法歸納
2

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