資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺人教統編版道德與法治九年級上冊5.1延續文化血脈教學設計課題5.1延續文化血脈單元第三單元學科道德與法治年級九年級學習目標1.知識與能力：中華文化的組成；中華文化的淵源；傳統文化的內容；中華傳統美德特點及其意義2.過程與方法：通過列舉事實說明中華傳統文化、傳統美德在實現中華民族偉大復興中的重要意義和作用。3.情感態度與價值觀目標：培養熱愛中華文化和中華傳統美德的情感；增強對民族文化的自尊心、自信心和自豪感，激發學生學習、傳承中華傳統文化、傳統美德的激情，增強文化自信。重點1、中華傳統文化、傳統美德的內涵。2、增強文化自信的原因及做法。難點以實際行動弘揚中華優秀傳統文化、傳承中華傳統美德、增強文化自信。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課課件展示自主預習題目：1.中華文化的產生、內容（組成）2.中華文化的特征【歷經滄桑仍薪火相傳、歷久彌新的重要原因】3.中國特色社會主義文化的內涵（重點）4.中華文化的重要性（重點）5.為什么要堅定文化自信？（重難點）6.如何堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化？（重點）7.中華傳統美德的特點和內涵？8.為什么要弘揚傳承中華傳統美德（重點）9.青少年應怎樣弘揚中華傳統美德？（重點）請同學們結合課本，在課本上找出上述問題的答案，并在相應位置做好筆記。二、課件播放視頻“我在故宮修文物”，請同學們觀看視頻，說說這些匠人的堅持和價值是什么？談談你的感想和理解。自主預習，在規定時間內找出課件問題的答案并在課本相應位置做好筆記。觀看視頻，思考并回答問題培養學生自主學習能力，幫助學生了解本課主題，初步掌握本課重難點。視頻激發學生學習興趣，引出本課主題講授新課一、中華文化根課件展示中華文化相關地圖圖片，教師講解中華文化的形成以及文化和文明的關系。課件展示語言文字、文化典籍、科技工藝、文學藝術相關圖片，教師講解中華文化的內容。課件播放視頻“文化自信，中國之魂”，請同學們觀看視頻，說說你對中華文化的理解，它有什么樣的特點和力量？課件展示中華文化的內容，教師講解中華文化具有博大精深的特點。課件展示中華文化流傳時間線，教師提問：中華文化從殷周時期一直延續至今，說明了中華文化具有什么特點？教師講解中華文化具有源遠流長的特點。教師提問：除了中華文化，你還知道世界哪些著名的文化嗎？為什么只有中華文化能夠傳承至今？教師講解中華文化具有應對挑戰、與時俱進的創造力和海納百川、有容乃大的包容力，雖歷經滄桑仍薪火相傳、歷久彌新。教師講解中華文化的形成、內容、特點、力量以及中華文化的作用。課件展示習近平總書記講話：“新時代，延續文化血脈需要發展中國特色社會主義文化。”，教師講解中國特色社會主義文化的內容。教師提問：它們三者之間存在什么樣的關聯？教師講解中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化之間的關系課件展示習近平總書記關于文化自信語錄，請同學們思考：什么是文化自信？為什么黨和國家高度重視文化自信？教師講解文化自信的含義。課件展示材料年輕人過洋節相關內容，請同學們說說你是怎么看待這一現象的？課件展示中華文化走向世界，教師提問：如今，中華文化越來越多的走向世界，你如何看待這一現象？教師講解我們為什么要堅定文化自信。課件展示習近平總書記關于傳承中華文化講話，教師講解如何堅定文化自信。二、美德萬年長請同學們說說你知道的體現中華傳統美德的名言、警句、成語或故事，與同學們分享。課件展示中華傳統美德相關圖片，教師講解中華傳統美德內涵豐富、博大精深。教師講解中華傳統美德的內容、特點。課件展示孟子和岳陽樓記相關材料內容，教師講解我們為什么要弘揚中華傳統美德。請同學們交流分享：1、我最具有的美德品質是什么？2、哪些美德品質我還有進步的空間？3、今后我能做什么來傳承美德，堅定文化自信？教師講解應該怎樣弘揚中華傳統美德。理解文化與文明的關系觀看視頻，思考并回答問題思考并回答問題思考并回答分享。課堂小結通過本課學習，我們了解到中華文化的內容、特點和力量，也了解到堅定文化自信的重要性，文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。中華傳統美德博大精深，經過長期的歷史積淀,中華傳統美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣,成為一種文化基因。板書5.1延續文化血脈一、中華文化根1.中華文化的形成、內容、特點、力量？2.中華文化的作用？3.中國特色社會主義文化的內容、組成4.文化自信的含義5.為什么要堅定文化自信？6.如何堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化？二、美德萬年長1.中華美德的內容和特點2.為什么要弘揚中華傳統美德？3.青少年應該怎樣弘揚中華傳統美德？21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁（共2頁）HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共45張PPT)人教統編版道德與法治九年級上冊5.1延續文化血脈第五課守望精神家園1.中華文化的產生、內容（組成）2.中華文化的特征【歷經滄桑仍薪火相傳、歷久彌新的重要原因】3.中國特色社會主義文化的內涵（重點）4.中華文化的重要性（重點）5.為什么要堅定文化自信？（重難點）6.如何堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化？（重點）7.中華傳統美德的特點和內涵？8.為什么要弘揚傳承中華傳統美德（重點）9.青少年應怎樣弘揚中華傳統美德？（重點）認真閱讀課本，思考：自主預習新知導入觀看視頻，說說這些匠人的堅持和價值是什么？談談你的感想和理解。中華文化根一各族人民團結互助，相互學習，用自己的勤勞和智慧共同開發建設祖國的大好河山，創造了燦爛的中華文化。文化中的積極成果作為人類進步和開化狀態的標志，是文明。人類文明從來是以進步文化為基礎。相關鏈接：文化與文明的關系中華文化的形成獨具特色的語言文字中華文化的內容浩如煙海的文學典籍蜀繡瓷器名揚世界的科技工藝異彩紛呈的文學藝術觀看視頻，說說你對中華文化的理解，它有什么樣的特點和力量？中華文化書法國畫京劇生肖拙政園圍棋論語印刷術除夕唐詩節氣針灸篆刻中國結瓷器旗袍地動儀藏醫川菜中國扇相聲道教風箏煙花周易唐三彩蠟染對聯刺繡茶道武術大運河玉器歷法指南針端硯日晷四合院斗拱剪紙十二章紋昆曲年畫云岡石窟儒家筷子兵馬俑……博大精深中華文化從殷周時期一直延續至今，說明了中華文化具有什么特點？明清清代：魏源春秋戰國秦殷周漢隋唐宋元明明清影響形成劃時代儒至尊全盛延續衰微當代復興源遠流長國家產生時間發展結果古巴比倫公元前3500年古印度公元前3000年古埃及公元前3000年古中國公元前2100年除了中華文化，你還知道世界哪些著名的文化嗎？波斯入侵，巴比倫王國滅亡煙消云散雅利安人入侵，印度文化雅利安化雅利安化先后希臘化、羅馬化，伊斯蘭化面目全非夏商周秦漢三國兩晉南北朝隋唐五代十國宋元明清流傳至今為什么中華文化能夠傳承至今？2014年，習近平在文藝工作座談會上指出，傳承中華文化，絕不是簡單復古，也不是盲目排外，而是古為今用、洋為中用，辯證取舍、推陳出新，摒棄消極因素，繼承積極思想，“以古人之規矩，開自己之生面”，實現中華文化的創造性轉化和創新性發展。中華文化具有應對挑戰、與時俱進的創造力和海納百川、有容乃大的包容力，雖歷經滄桑仍薪火相傳、歷久彌新。1、中華文化的形成、內容、特點、力量？形成：各族人民共同創造了燦爛的中華文化。內容：獨具特色的語言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的文學藝術，等等。特點：源遠流長、博大精深。力量：具有應對挑戰、與時俱進的創造力和海納百川、有容乃大的包容力，雖歷經滄桑仍薪火相傳、歷久彌新。中華文化薪火相傳、歷久彌新的原因？新知講解2、中華文化的作用？①文化是一個國家、一個民族的靈魂。②中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力。③增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。新時代，延續文化血脈需要發展中國特色社會主義文化。3、中國特色社會主義文化的內容（組成）①中華優秀傳統文化②革命文化③社會主義先進文化中國特色社會主義文化新時代，延續文化血脈需要發展中國特色社會主義文化優秀傳統文化革命文化社會主義先進文化根植于中國特色社會主義偉大實踐中華優秀傳統文化社會主義先進文化中華傳統文化首先包含儒、佛、道三家主流文化。其次，由此衍生出來的文字、語言、書法、音樂、武術、曲藝、棋類、節日、民俗等。革命文化是中國共產黨領導中國人民在偉大斗爭中構建的文化,起源于五四新文化運動和中國共產黨成立，形成于新民主主義革命時期，豐富發展于社會主義革命與建設以及改革開放時期。社會主義先進文化面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。有利于個人、家庭、國家、全人類的和諧與全面協調可持續發展。熔鑄于源自于熔鑄于源自于中國革命文化思考：它們三者之間存在什么樣的關聯？文化是一個國家、一個民族的靈魂。歷史和現實都表明，一個拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族，不僅不可能發展起來，而且很可能上演一幕幕歷史悲劇。文化自信，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。—習近平在中國文聯十大、中國作協九大開幕式上的講話守護：堅定文化自信思考：什么是文化自信？為什么黨和國家高度重視文化自信？合作探究4、文化自信的含義？文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念，是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。社會上有部分年輕人熱衷于過“洋節”，吃“洋餐”，不喜歡、看不上本土的節日、民俗、服裝等，覺得“土”、“不潮”。你怎么看待這一現象？廣場舞走出國門全球漢語熱電視劇走出國門如今，中華文化越來越多的走向世界，你如何看待這一現象？說明中國的綜合國力和國際地位日益提升，中華文化的國際影響力日益增強。說明中華文化更多地被人們接受、欣賞、認同。我們應該為我們的中華文化感到自豪、驕傲，對我們的文化充滿自信。5、為什么堅定文化自信？①文化是一個國家、一個民族的靈魂。②沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。③堅定文化自信，事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。6、如何堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化？①堅持以馬克思主義為指導，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。②繼承革命文化，發展社會主義先進文化。③不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。傳承中華文化，絕不是簡單復古，也不是盲目排外，而是古為今用、洋為中用、辯證取舍、推陳出新，摒棄消極因素，繼承積極思想，“以古人之規矩，開自己之生面”，實現中華文化的創造性轉化和創新性發展。——習近平美德萬年長二說說你知道的體現中華傳統美德的名言、警句、成語或故事，與同學們分享。徙木為信愛國情懷倫理規范處世準則和樂風范奮進品格高尚情操內涵豐富博大精深7、中華傳統美德的內容、特點？內容：有憂國憂民、道濟天下的愛國情懷，有勤勞勇敢、自強不息的奮進品格，有自尊互敬、助人為樂的和樂風范，有誠信守法、見利思義的高尚情操，有孝敬父母、尊敬師長的倫理規范，有律己寬人、揚善抑惡的處世準則，等等。特點：內涵豐富、博大精深。樂民之樂者，民亦樂其樂。憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。------《孟子.梁惠王下》。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。------范仲淹《岳陽樓記》中華美德代代相傳，雖然孟子與范仲淹生活的年代相隔一千多年，但可以看出他們的憂樂思想卻是一脈相承的。可以看出中華傳統美德是中華文化的精髓，蘊含著豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，是代代相傳的民族智慧，是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量。8、為什么要弘揚中華傳統美德？①美德的力量在于踐行。②推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，青少年責無旁貸。③倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民，青少年必須身體力行。交流分享1、我最具有的美德品質是什么？2、哪些美德品質我還有進步的空間？3、今后我能做什么來傳承美德，堅定文化自信？9、應該怎樣弘揚中華傳統美德？①中華傳統美德是中華文化的精髓，蘊含著豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，是世代相傳的民族智慧。中華傳統美德是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量。②中華傳統美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣，成為一種文化基因。1.牛年新春，《典籍里的中國》以創新的手法，將《論語》《尚書》等傳統文化經典搬上熒屏，用當代的方式與厚重的歷史握手，讓“典籍活起來”，活在中國人的心中。這表明（）①中華文化源遠流長、博大精深②每個民族的文化都是獨特的，無法相互交流③中華文化具有與時俱進的創造力④中華文化雖歷經滄桑仍薪火相傳、歷久彌新A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④C課堂練習2.耕讀傳家久，詩書繼世長。“耕以養生，讀以明道”是古人追求的一種生活方式和價值取向。新時代需要開展耕讀教育，讓學生走出教室，走向勞作、走進探索與挑戰。開展耕讀教育有利于（）A．在實踐中豐富和發展愛國主義精神B．從根上培養學生所需的勞動技能C．培育學生戰勝自然征服自然的意識D．弘揚和傳承中華民族優秀傳統文化D3.今年是中國共產黨成立100周年，在全黨全國火熱開展黨史學習教育之際，紅色旅游也迎來新機遇，游客們紛紛踏上紅色故土，在旅途中聆聽黨史，在行走中感受革命文化，在休閑游玩中接受紅色精神洗禮。接受紅色精神洗禮，繼承革命文化（）①有利于傳承紅色基因，堅定文化自信②能為中華民族偉大復興提供精神動力③因為它源自于中國特色社會主義實踐④必須抵制一切外來文化的侵蝕和滲透A．①②B．①③C．②④D．③④A4.中共中央總書記習近平指出：“堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，說到底是要堅定文化自信，文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量”。下列有利于增強文化自信的有()①開展“學習引揚偉大抗疫精神”主題活動②某中學開展“四史”學習系列活動教育③推動中華優秀文化創新性發展④培育和踐行社會主義核心價值觀A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④A5.中華傳統美德是中華文化的精髓，蘊含著豐富的道德資源。下列選項不屬于中華傳統美德的是（）A．勤勞勇敢、自強不息B．自尊互敬、助人為樂C．唯我獨尊，自私自利D．誠信守法、見利思義C6.袁隆平院士歷經半個世紀水稻研究,為我國糧食安全、農業科學發展和世界糧食供給作出了巨大貢獻。吳孟超院士在長達75年的從醫生涯里，始終堅持人命大于天。他們在各自的崗位默默堅守、辛勤耕耘，為祖國人民奉獻一生。他們的事跡詮釋了()①艱苦奮斗、砥礪奮進的精神品質②憂國憂民、道濟天下的愛國情懷③舍己救人、不言回報的奉獻精神④愛崗敬業、無私奉獻的高尚情操A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④B7.適量點餐、剩餐打包是消費，是節儉；點一桌子剩一半揚長而去，是浪費，是典型的敗家。與材料觀點一致的選項是(）①歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢②安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏③家門和順，雖饔飧不濟，亦有余歡④一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱A．①②B．②③C．①④D．③④C8.2021年6月29日，云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅被授予“七一勛章”稱號。63歲的她堅守滇西深貧山區教育事業數十年，并創辦了全國第一所全免費女子高中，迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學……張老師用行動彰顯的傳統美德是（）A．無私奉獻、甘為人梯的高尚情操B．急功近利、見利忘義的生存法則C．單打獨斗、唯我獨尊的處事準則D．孝敬父母、尊敬師長的倫理規范A9.文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定，是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。堅定文化自信，需要我們()①不忘本來，吸收外來，面向未來②消除文化多樣性，實現不同文化的統一③堅守中華文化立場，傳承中華文化基因④繼承革命文化，發展社會主義先進文化A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④C視頻延續文化血脈中華文化根美德萬年長中華文化的產生、構成、特點中華文化薪火相傳、歷久彌新的原因為什么要傳承中華文化文化自信的內涵及重要性？怎樣堅定文化自信中華傳統美德的特點、內容中華傳統美德的重要性如何弘揚中華傳統美德課堂總結板書設計5.1延續文化血脈一、中華文化根1.中華文化的形成、內容、特點、力量？2.中華文化的作用？3.中國特色社會主義文化的內容、組成4.文化自信的含義5.為什么要堅定文化自信？6.如何堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化？二、美德萬年長1.中華美德的內容和特點2.為什么要弘揚中華傳統美德？3.青少年應該怎樣弘揚中華傳統美德？作業布置完成相應課后練習https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學教育資源及組卷應用平臺人教統編版道德與法治九年級上冊5.1延續文化血脈練習選擇題1.用車燈照亮孩子回家路的司機，用自己的雨衣為嬰兒遮雨的送餐哥，脫下冬衣在冰面上救孩子的好心人，給鄰居家晾曬的衣物撐傘擋雨的老人……這些普通人的平凡善舉（ ）①展現新時代普通中國人的精神風貌②彰顯中華民族助人為樂的傳統美德③有利于形成崇德向善良好社會風氣④有助于推動全社會文明程度的提升A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④2.東漢時期的黃香，九歲喪母，事父盡孝。酷夏時為父親扇涼枕席；寒冬時用身體為父親溫暖被褥。黃香的行為告訴我們()①孝敬父母要體現在平時的一言一行中②孝敬父母是中華民族的傳統美德③應不忘父母的養育之恩④要學會與父母溝通A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③3.在全國新冠肺炎臨床療效中，甘肅省衛健委組織專家建立中西醫結合聯動工作機制，中醫藥發揮了積極作用。這啟示我們要()①認同中醫藥文化，樹立文化自信②全面繼承中醫藥文化③推動中醫藥文化創新性發展④實現中西醫融合統一A．①③B．①④C．②③D．③④4.中醫是中華優秀傳統文化，中央指導組專家張伯禮率領的中醫“國家隊”發揮中醫藥獨特作用，通過中西醫結合救治患者，效果明顯，為全球抗疫做出貢獻。據此下列觀點不正確的是（ ）A．中華文化源遠流長、博大精深B．中外文化不斷走向統一C．要增強民族文化認同，樹立文化自信D．中華文化在實踐中創新與發展5.習近平視察潮州時強調，包括廣濟橋、廣濟樓在內的潮州古城比較完好地保留了下來，實屬難得，彌足珍貴。在改造老城、開發新城過程中，要保護好城市歷史文化遺存，延續城市文脈，使歷史和當代相得益彰。這是在強調()A．學習優秀外來文化，堅持以我為主，兼收并蓄B．傳承優秀傳統文化，增強文化自信和文化認同感C．與時俱進，推動中華優秀傳統文化創造性轉化D．保持世界文化的多樣性，讓世界更加絢麗多姿6.增強文化自信，關鍵是不忘本來、吸收外來、著眼將來。這啟示我們要①夯實中華優秀傳統文化根基②推動中華優秀傳統文化實現創造性轉化、創新性發展③跨越時空展示中華文化的獨特魅力④夸大本民族的文化價值A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7.北京的前門樓子不僅可以逛，現在還能“吃”。很多游客舉者“前門樓子”冰棍與前門樓子來一張大小同框的合影，這已成為前門大街上的一景。游客表示冰棍雖然有點貴，但造型獨特，“咱吃的不是冰棍，是文化。”對此，認識正確的是（）A．價格高造型巧，更能滿足人們對美好生活的需要B．文化創意產品是對傳統文化的創新性發展C．非物質文化遺產在現實生活中具有經濟價值D．生活處處可創新，創新讓生活更加豐富多彩8.習近平強調：“我們要堅持道路自信、理論自信、制度自信，最根本的還有一個文化自信。”“文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。”下列對文化自信理解正確的是（ ）①文化自信來自于對自身文化價值的充分肯定②沒有高度的文化自信就沒有中華民族③文化自信決定社會主義文化強國目標的實現④堅定文化自信事關國運興衰文化安全和民族精神的傳承發展A．①③B．①④C．②③D．②④9.良渚古城遺址真實、完整地保存至今，可實證中國長江流域史前社會稻作農業發展的高度成就，為中國5000年文明史提供獨特的見證，這表明，文化遺產（ ）①是區分不同民族的獨特精神標識②是民族歷史文化成就的重要標志③為經濟社會發展提供了智力支持④對研究人類文明演進具有重要意義A．①②B．①③C．②④D．③④10.詩詞，是中華文化跨越時空的精神寶藏，是中華民族極致凝練的智慧結晶。2019年，全國觀眾期盼已久的《中國詩詞大會》第四季在CCTV—1央視綜合頻道黃金時段播出，為廣大觀眾奉上了一場詩意盎然的新春文化盛宴。這（ ）①啟示我們要全面繼承中華傳統文化②有利于傳承和弘揚中華優秀傳統文化③有利于增強中華兒女的文化認同感④說明中華文化是世界上最優秀的文化A．①②B．①③C．②③D．③④簡答題1.弘揚中華傳統美德，我們責無旁貸，使命光榮！榜樣無處不在，行為彰顯品德。功勛科學家孫家棟，火海救人英雄王鋒，扎根鄉村30多年的最美教師支月英，幫助困難病人的好醫生梁益建，為撿到的上百部手機和電腦找到失主的“樓管大叔”余昌權等榜樣人物的一舉一動都閃耀著人性的光輝。（1）中華傳統美德的豐富內涵是什么？（2）中華傳統美德的意義是什么？（3）青少年應該怎樣弘揚中華傳統美德？2.2021年5月22日下午13:07分，雜交水稻之父袁隆平院士病逝，袁隆平院士為中國和世界的糧食增產、滿足人民溫飽做出了巨大貢獻，實現了中國糧豐農穩，盛世和安的局面。“禾下乘涼夢”，由青少年接棒；您的恩義，我們將永遠銘記！（1）請簡要說明袁隆平院士身上有哪些值得我們學習的優秀品質？（2）為了節約愛護糧食，我們中學生在日常生活中應該怎樣做？（3）請你撰寫一句節約糧食的宣傳標語。參考答案選擇題1-5CDABB6-10ABBCC簡答題1.（1）中華傳統美德內涵豐富，博大精深。其中，有憂國憂民、道濟天下的愛國情懷，有勤勞勇敢、自強不息的奮進品格，有自尊互敬、助人為樂的和樂風范，有誠信守法、見利思義的高尚情操，有孝敬父母、尊敬師長的倫理規范，有律己寬人、揚善抑惡的處世準則，等等。（2）中華傳統美德是中華文化的精髓，蘊含著豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，是代代相傳的民族智慧，是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量。（3）美德的力量在于踐行。推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，青少年責無旁貸；倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民，青少年必須身體力行。美德走進生活、走向未來，我們的人生才會更加美好、更加幸福。2.（1）愛崗敬業，不言代價與回報的無私奉獻精神，勤勞勇敢、艱苦奮斗等。（2）思想上：認識到節約愛護糧食的重要性，也是我們的責任和應盡的義務;行動上：自覺節約糧食，自覺踐行“光盤行動”；外出就餐剩菜剩飯打包等；宣傳節約愛護糧食的重大意義。（3）一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；愛糧節糧人人有責等。21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁（共2頁）HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 5.1延續文化血脈教學設計.doc 5.1延續文化血脈課件.pptx 5.1延續文化血脈隨堂練習.doc 我在故宮修文物.mp4 文化自信中華之魂.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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