資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺21世紀教育網(www.21cnjy.com)身體各系統、器官的健康健康身理健康我們的身體心理健康心理各個方面的良好不良環境對身體有害由骨骼、關節和肌肉協同完成運動系統骨骼加強體育鍛煉可的健康模擬運動{以促進骨骼、肌肌肉肉發育關節由心臟、血管和血液組成健康生活血液循環系吸耳球心臟體育運動可以身理健康統的健康膠管血管強健心肌水血液大腦1負責意識、精神、語言學習、記憶和智能小腦|負責協調運動、維持平衡充足的睡眠、輕神經系統的健康腦干|管理呼吸、心跳等生命活動松愉悅的心情有益于腦的健康感受刺激|→傳入神經神經系統神經中樞做出反應<[傳出神經心理健康」「管理和控制情緒能夠保持身心健康健康生活」[確定目標{解釋目標]制定計劃記錄執行效果地球表面特點復雜多樣,不斷變化地形地貌常見5種地形平原、丘陵、山地、盆地、高原地我國地形地貌特點西高東低,呈階梯狀分布;西部多高山,東部多平原球劇烈地震地殼(由巖漿巖、沉火山長白山天池表地(「由積巖、變質巖組成)面//因素球外慢場壓曲的巖層結到地幔絲漿在高溫高壓作用T動搏弱地帶地殼舒張裂谷構地變/外因素廠風的作用一使蝕、拋運、堆稅作入的敦煌的雅丹地貌(緩慢)水的作用雨水侵蝕作用黃土高原上的溝壑化河流侵蝕、堆積作用黃河入海口的沙洲植物能減弱水的侵蝕作用消極影響:圍海造田、開山挖礦、亂砍亂伐·人類活動保護環境積極影響:退耕還林、植樹造林概念丨「通常把那些自身能發光的物體稱為光源光源特點能自己發光;2.正在發光」光一空氣一[有光〖愿無光斑不同][光→空氣→透明物體通過介質「光→空氣→半透明物體光遇到阻礙時部分通過傳播的路徑被在同中斷種均勻光的光→空氣→不透明物體一不通過介質中傳播產生影一口食和的●光沿直線傳播光路可見光沿直線傳播光的光傳播的速度每秒30萬千米特性折射現象光→空氣→水光的路線發生改變光的折射光的組成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫棱鏡光的合成彩輪快速旋轉盤面變成臼色現象→[傳播方向改變光的光的反射規律一[在翻[無反射光也是沿直線傳播的應用制作潛望鏡刃一國「時間在流逝→時間流逝均勻性計時具等時性太陽計日一→日出而作,日落而息‖晝夜交替等時性太陽鐘日晷日影方向時辰更細致光影計時圭表→→日影長度—→日期燃香、蠟燭等|→「燃燒一定長度的等時性量計時工具更方便原理流出相同水量的等時性刻度變化時的發展泄水型以水洲漏減少情況米計時從上往下增大從疏水型水鐘水鐘類型[受水型]一[以流入水增加情來計時[從下往上增大到密間更準確孔大,滴漏快;孔小,滴漏慢滴漏實驗影響因素水位髙,滴漏快;水位低,滴漏慢機槭擺鐘一→擺每分鐘擺動的次數相同(等時性石英鐘石英晶體每秒鐘振蕩的次數相同(等時性)「彐I0S8s020053結構擺繩+擺錘認識擺長擺「規律擺動快慢與擺動幅度、擺錘質量無關最準確的是原子鐘擺繩長,擺動慢;擺繩短,擺動快 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫