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(共23張PPT)
?第13課
五四運動
2021-2022學年八上歷史同步（部編版）
第四單元
新民主主義革命的開始
新課導入
?教學目標
1．知道五四愛國運動的基本史實
2．認識五四運動是中國新民主主義革命的開端
3．理解五四精神的內涵
一.五四運動的爆發
爆發的背景：
1914年爆發了第一次世界大戰，戰爭結束后，英、美、法、日等戰勝國于1919年1月6月在法國巴黎召開所謂的“和平會議”。
探究新知
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爆發的背景：
中國作為戰勝國派代表出席會議并提出了正義的要求
中國提出的要求：
取消帝國主義在華特權；
廢除“二十一條”
收回青島主權。
山東問題由來
德國在1897年強占膠州灣，把山東劃為勢力范圍。1914年一戰爆發后，日本借口對德宣戰，派海陸軍兩萬余人，在山東登陸，侵占山東許多地方。1915年，日本向袁世凱提出
“二十一條”中，第一號內容就是要求北京政府承認日本接管德國在山東享有的一切權利，并加以擴大。因此，在巴黎和會上，日本認為中國已和日本簽訂二十一條，德國在山東特權應轉讓給日本，無需在會議上討論。但一戰期間，中國也參加了對德作戰，是以戰勝國的身份參加巴黎和會的。中國完全有理由收回德國在中國山東的權利。因此，顧維鈞等中國代表在巴黎和會上拒理力爭。
“和會”結果：
英、法、美等列強將竟然將德國在中國山東的特權全部轉讓給日本。
一.五四運動的爆發
爆發的導火索：
“關于索還膠州租借之對日外交戰爭，業已失敗。”
——5月1日，上海《大陸報》
“膠州亡矣，山東亡矣，國將不國矣！”——５月２日《辰報》《外交警報敬告國人》
巴黎和會中國外交的失敗
一.五四運動的爆發
運動的開始：
時間：
地點：
主體：
1919年5月4日
北京
學生
一.五四運動的爆發
運動的開始：
口號：
“外爭主權，內除國賊”
“誓死力爭，還我青島”
“廢除二十一條”
“拒絕在和約上簽字”
一.五四運動的爆發
運動的開始：
要求：
嚴懲親日派賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥
一.五四運動的爆發
運動的開始：
運動開始后，學生們不顧反動軍警的阻攔，舉行了浩浩蕩蕩的示威游行活動——
天安門集會
東郊民巷請愿
火燒趙家樓
北洋軍閥政府出動軍警鎮壓，第二天北京學生舉行總罷課
北洋軍閥政府出動軍警，逮捕在街頭講演的北京大學學生
一.五四運動的爆發
二.五四運動的擴大
運動的領導人：
陳獨秀親自起草《北京市民宣言》，號召北京學生、商人、勞工奮起斗爭，勇敢地對社會進行根本改造。
探究新知
運動的形式：
學生罷課
6月3日，北京學生再次走上街頭，開展大規模的愛國宣傳活動，遭軍警鎮壓。
二.五四運動的擴大
運動的形式：
工人罷工
6月5日，上海日本紗廠工人全體罷工，參加罷工的有兩萬人以上。罷工工人總數前后約有六、七萬人之多。
工人階級成為五四運動的主力，陣地轉移到上海。
二.五四運動的擴大
運動的形式：
商人罷市
6月5日，上海商人集體罷市。罷市風潮隨即席卷全國十幾個商業中心城市。
二.五四運動的擴大
運動的形式：
五四運動中的“三罷”
學生罷課、工人罷工、商人罷市
愛國運動洶涌澎湃地發展著，一個浪頭比一個浪頭猛烈，軍閥政府眼看無法控制局勢，“自身難保”，不得不做出讓步——
五四運動后期，陣地也從北京轉移到上海
二.五四運動的擴大
運動的結果：
①北洋政府被迫釋放被捕學生。
②罷免了曹汝霖等人的職務。
③中國代表也沒有在巴黎和約上簽字。
五四運動的直接目標得到了實現，這是中國人民反帝斗爭的一次重大勝利。
表現
二.五四運動的擴大
三.五四運動的歷史意義
評價：
大好河山，任人宰割，稍有人心，誰無義憤。彼莘莘學子，激于愛國熱忱而奔走呼號，前赴后繼……其心可憫，其情可嘉，其情更可原。
——軍閥吳佩孚致電大總統徐世昌
學生們邊行進，邊宣傳，“許多人民看見掉淚，許多西洋人看見脫帽喝彩，又有好些巡警也掉淚。”
——《每周評論》（1919年5月11日）記載
說明五四運動喚起了民眾的覺醒，是一場全國性的愛國運動，愛國和對國家、民族的歷史使命感與責任感是五四運動的主旋律。
全國各界對五四運動普遍持什么態度？運動的性質是什么？
探究新知
性質：
一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建的偉大的愛國革命運動；
一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動；
一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動。
三.五四運動的歷史意義
性質：
一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建的偉大的愛國革命運動；
一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動；
一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動。
一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動
主
三.五四運動的歷史意義
歷史意義：
五四運動推動了中國社會進步；
促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義和中國工人運動的結合；
為中國共產黨成立做了思想上干部上的準備；
為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創造了條件；
是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點；
在近代中華民族追求民族獨立和發展進步的歷史進程中具有里程碑意義。
工人階級登上歷史舞臺
三.五四運動的歷史意義
五四運動以中國新民主主義革命的開端被篆刻在人民英雄紀念碑上了，為了弘揚五四精神，1949年12月，我國正式宣布五月四日為中國青年節。學習了這一課，你們認為什么是五四精神呢？
愛國、進步、民主、科學
“學生犧牲的精神萬歲！社會制裁的精神萬歲！民族自決的精神萬歲！”五四運動“奮空拳，
揚白手，和黑暗勢力相奮斗，受傷的也有，被捕的也有，因傷而死的也有，因志愿未達而急瘋的也有。這樣的精神不磨滅，真是再造中國的原素。”
——羅家倫《“五四運動”的精神》1919
年
5
月
26
日
三.五四運動的歷史意義
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