資源簡(jiǎn)介

海島旅游攻略
一、活動(dòng)目標(biāo)：
知識(shí)與技能目標(biāo)：
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷的形式，讓學(xué)生明確問(wèn)卷調(diào)查的重要性。在小組內(nèi)合作完成調(diào)查問(wèn)卷，并進(jìn)行實(shí)際的運(yùn)用。
過(guò)程與方法目標(biāo)：
通過(guò)討論溝通，了解調(diào)查問(wèn)卷的格式，設(shè)計(jì)的題型有自己的合作成果。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：
以幫助游客能夠更好旅游為目的，設(shè)計(jì)家鄉(xiāng)的旅游問(wèn)卷，讓學(xué)生接受挑戰(zhàn)，樹(shù)立助人為樂(lè)的精神。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：選定主題，確定調(diào)查人員，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查。
教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的方法指導(dǎo)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件
問(wèn)卷調(diào)查樣表
問(wèn)卷設(shè)計(jì)表
教學(xué)過(guò)程：
一.情境導(dǎo)入，引出調(diào)查問(wèn)卷。
師：今天老師給大家?guī)Я艘环荻Y物，請(qǐng)看大屏幕，同學(xué)們這是哪兒呢？出示大堤圖片
師：這條路一直通向哪？
生：連島
師簡(jiǎn)介連島
師：連島每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的游客慕名而來(lái)，同學(xué)們都知道他們想吃什么，想玩呢？
同學(xué)們知道這樣一個(gè)一個(gè)問(wèn)下去會(huì)怎樣啊？如何快速得到大家的意見(jiàn)呢？今天老師給大家?guī)?lái)了一種好方法，這種收集信息的方法叫問(wèn)卷調(diào)查。
師：同學(xué)們知道調(diào)查問(wèn)卷有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？
生回答：相機(jī)出示
節(jié)省時(shí)間
效率高
易于操作
便于分析
今天我們以海島旅游為主題來(lái)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷
二.認(rèn)識(shí)調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)
調(diào)查問(wèn)卷都有哪些部分組成的呢？
師分別出示不完整的調(diào)查問(wèn)卷
師生交流
依次加上主題，前言，內(nèi)容，結(jié)語(yǔ)，形成一份完整的海島旅游的調(diào)查問(wèn)卷
師生交流，并明確各個(gè)部分的結(jié)構(gòu)及用途
（幻燈出示）各個(gè)部分的名稱，（出示幻燈）
主題：告訴大家本次問(wèn)卷活動(dòng)的題目
前言：調(diào)查誰(shuí)，明白設(shè)計(jì)問(wèn)卷的原因
內(nèi)容：調(diào)查的題目，緊扣主題設(shè)計(jì)！
結(jié)束語(yǔ)：表示感謝，簡(jiǎn)潔明了
三.明確調(diào)查問(wèn)卷注意事項(xiàng)
分別出示反例
1.今天你吃了嗎？
2.連島旅游調(diào)查問(wèn)卷
內(nèi)附1000多道題（以下省略題目?jī)?nèi)容）
3.你們家的銀行的賬號(hào)和密碼是什么？
4.字?jǐn)?shù)太小及排版有問(wèn)題問(wèn)卷
師生交流：你覺(jué)得可以這樣設(shè)計(jì)題目嗎？為什么？
討論總結(jié)
設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷應(yīng)注意：（幻燈出示）
1.明確目的(想調(diào)查什么)
2.問(wèn)題的數(shù)量要合適、不能問(wèn)隱私哦
3.
排版要合理、字的大小要合適
4.主題、前言、內(nèi)容、結(jié)束語(yǔ)四個(gè)部分要完整
四、指導(dǎo)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷
1.出示設(shè)計(jì)問(wèn)卷的問(wèn)題
了解了調(diào)查內(nèi)容出示游客在旅游過(guò)程中出現(xiàn)的一些麻煩事，（看圖片，看視頻）想不想幫助這些游客在連島旅游地更幸福，更快樂(lè)呢？
今天我們以海島旅游為主題，來(lái)為游客設(shè)計(jì)一份調(diào)查問(wèn)卷。
2.小組分工，提高效率。
師總結(jié)（看幻燈）
3.設(shè)計(jì)問(wèn)卷
4.小組合作交流填寫。（教師巡視指導(dǎo)）
5.展示評(píng)價(jià)
（1）哪個(gè)小組愿意上來(lái)介紹一下你們組的調(diào)查問(wèn)卷？
（展臺(tái)出示學(xué)生問(wèn)卷）
（2）其他小組要認(rèn)真聽(tīng)，看看他們小組的設(shè)計(jì)有什么值得借鑒或不足的地方。
(學(xué)生評(píng)價(jià)，師點(diǎn)評(píng)）
（3）通過(guò)剛才的交流，大家對(duì)調(diào)查問(wèn)卷有了新的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)大家再交修改自己小組的問(wèn)卷。
五.小結(jié)點(diǎn)題
滲透品質(zhì)教育
我們帶著我們的調(diào)查問(wèn)卷將要出去采訪，要注意些什么呢？
放視頻
師：你從羅索身上學(xué)到哪些可貴的品質(zhì)？
生略
總結(jié)：我們?cè)趩?wèn)卷的過(guò)程中要有禮貌，要有鍥而不舍的精神。

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