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(共27張PPT)
董卿以“跪姿”聆聽獲得了大家的點贊，為什么？
第四課
社會生活講道德
4.1
尊
重
他
人
1.尊重他人的含義
2.尊重他人的意義？-(為什么尊重是交往的起點)？
3.如何尊重他人？
4.如何平等他人？
自主學(xué)習(xí)
尊重是交往的起點
01
一、尊重是交往的起點
尊
重
什么是尊重？
尊敬、重視
社會生活中，我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。
最基本的表現(xiàn)
為什么
要尊重他人呢？
內(nèi)在修養(yǎng)：如和善親切、謙虛隨和、理解寬容、熱情誠懇等等。
人格：主要是指個人的思維方式和行為風(fēng)格。法律上特指做人的資格。
生活中你有沒有遇到過這種情況？
尊重他人
體現(xiàn)了對比賽對手的尊重
體現(xiàn)了對他人的尊重
尊重他人才能贏得他人的尊重
①尊重是交往的起點，尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。P32一
2.為什么要尊重他人？
討論：對于“蹭座”族，你的態(tài)度是什么？
近日，有網(wǎng)友反映，肯德基美羅城店出現(xiàn)了許多“蹭座”的中年男子，吃睡幾乎都在肯德基解決了…
8月23日晚，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)他們多為中青年男子，而且會經(jīng)驗老道地占據(jù)著可以充電的座位，手機連著充電線，桌面上除了自帶的背包，什么都沒有；也有人不斷抬頭張望著，試圖尋找著什么。
盡管“蹭座族”們幾乎不消費，偶爾還會撿食他人不要的食物，但他們不會干擾其他食客。相反，還會盡量降低自己的存在感，將自己偽裝成普通食客。這些人中，有人為省錢
，有人為逃避。其中一位來自東北的大叔表示，自己在上海工作5年，日常靠裝修為生，他會組裝水管，會安裝家具，不干活的時候，就來這家肯德基上會網(wǎng)。一名“綠T恤”坦言，自己沒租房子，也沒有工作。日常的大多數(shù)時間，都是在“玩”，在“徒步”，“北京的公園我也去過”。
2、每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。
尊重
獲得他人的尊重
自我尊重
以前有一支旅行隊，當一切置辦齊全時，隊長發(fā)現(xiàn)還缺少兩樣?xùn)|西，于是他大聲叫道：“我們還缺少一個猶太人和一條狗。”一個猶太人聽到了，便回敬道：“我和你一起，不就齊全了嗎？！”
敬人者，人恒敬之。
尊重是相互的。尊重能減少摩擦，消除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，從而促進社會進步，提高社會文明程度。
敬人者，人恒敬之。
孟子
③尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的重要特征。
2.為什么尊重他人？（意義）P32-34
①尊重他人是內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)。
②每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人的尊重和社會的尊重。
③尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的重要特征。
尊重從我做起
02
情境一
小東打算放學(xué)后去參觀美術(shù)館，同學(xué)小萌拿著數(shù)學(xué)試卷請教問題。
情境二
小光正在看足球比賽，這時，提前約好的同學(xué)來家里商量演講稿的事。
情境三
小明的舅舅興致勃勃談起前一天晚上看過的電影，小明卻并不感興趣。
如果遇到類似的情景，你會怎么做？請說明理由。
①尊重他人，需要我們考慮他人的感受，認真對待他人，給予他人應(yīng)有的、適當?shù)年P(guān)注，而不冷落、忽視他人。（關(guān)注他人）
②我們應(yīng)該重視他人，對他人的疑惑給予細致耐心的解答，對他人的請求給予熱情的幫助。
（重視他人）
（1）積極關(guān)注、重視他人
“你來北京你是孫子”
思考：（1）北京人與外地人在人格和法律地位上有差別嗎？
（2）如何評價這位罵人的老大爺?shù)男袨椋?br/>②平等對待他人
a.我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。
b.平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心的尊重他人人格，對所有的人一視同仁。
c.社會生活中，我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。
2021年5月，灑水車的禮讓溫暖了路人
（3）要學(xué)會換位思考
3、如何尊重他人？
怎樣做到換位思考？
①要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人；
②應(yīng)該將心比心，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。
說說農(nóng)名工的優(yōu)點有哪些？
不怕苦，不怕累，不怕臟，辛苦耕耘，城市建設(shè)離不開他們，值得我們尊重
④學(xué)會欣賞他人
“尺有所短,寸有所長。”我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長，真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點，給予他人積極的評價。讓我們學(xué)會彼此欣賞,共同進步。
（4）學(xué)會欣賞他人
3、如何尊重他人？
怎樣尊重他人？
①積極關(guān)注、重視他人；
②平等對待他人；
③學(xué)會換位思考；
④學(xué)會欣賞他人。
知識歸納
在生活中，除了尊重他人，我們還應(yīng)該尊重什么？
尊重大自然
尊重動植物生命
尊重民族歷史與文化
課堂小結(jié)：
課堂訓(xùn)練
1、你想對右圖漫畫中辱罵清潔工的人說(
)
①每個人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人
②要自尊自愛，不要做有損他人人格的事
③要學(xué)會換位思考，與人為善
④這樣做侵犯了清潔工的榮譽權(quán)
A、①③④
B、②③④
C、①②③
D、①②③④
C
2、“施予人，但不要使對方有受施的感覺，幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操”我們之所以要尊重他人，是因為(
)
A.尊重他人要做到積極關(guān)注、重視他人
B.每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重
C.尊重他人就要平等對待他人
D.尊重他人要積極關(guān)注和重視他人
B
3、央視播出的以“中華驕傲”為主題的公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，主持人董卿采訪了96歲的翻譯家許淵沖先生。采訪過程中，董卿3分鐘跪地3次，被網(wǎng)友們稱贊為“跪出了最美的中華驕傲。”這說明(
)
①尊重有利于形成互敬互愛的融洽關(guān)系
②尊重使社會生活和諧融洽
③尊重他人就要對別人言聽計從人
④尊重他人必定能贏得他人的尊重
A.①②
B.①③
C.②④
D.②③
A

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