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手捏泥碗(課件)綜合實踐活動四年級上冊 全國通用(共18張PPT)

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  1. 二一教育資源

手捏泥碗(課件)綜合實踐活動四年級上冊 全國通用(共18張PPT)

資源簡介

(共18張PPT)
1:思考:泥碗制作一共分幾步?
2:學習完的同學坐端正。
自主學習要求:
2
1
3
4
5
6
7
搓泥丸
捏碗身
刻碗底
刮碗壁
修碗口
裝碗底
抹光滑
(1)安靜有序;
(2)桌面整潔;
(3)美觀牢固;
(4)裝飾簡潔。
溫馨叮嚀:
各小組在組內評選出一件最優秀的作品上臺展示,并放置在相應的序號旁。
(1)美觀勻稱;
(2)厚薄均勻;
(3)輕柔光滑;
(4)結實牢固;
(5)裝飾簡潔。
(1)美觀勻稱;
(2)厚薄均勻;
(3)輕柔光滑;
(4)結實牢固;
(5)裝飾簡潔。
人有兩個寶
,
雙手和大腦。
雙手會做工,
大腦會思考。
用手又用腦,
才能有創造。——陶行知
請大家自學課本19頁的泥丸貼碗法,試著做一做吧!
勞動創造美好生活!
捏泥碗
09
09
09
09
食緬車
評價標準
泥排法
泥條排點活
泥片排貼
課后作

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