資源簡介

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川教版信息技術就年級上冊《認識家庭云》教學設計
課題
認識家庭云
單元
第一單元
學科
信息技術
年級
九年級
學習
目標
了解家庭云的概念
了解家庭云的基本構成
了解家庭云的建立方式和實現方法
重點
了解家庭云的概念和基本構成
難點
家庭云的建立方式和實現方法
教學過程
教學環節
教師活動
學生活動
設計意圖
導入新課
1、老師提問：同學們如果在假期里跟隨父母一起外出旅游的時候，看到美麗的風景，都會忍不住拿出手機進行拍照、錄像等。
要是能和外地的親人、朋友分享這些照片和視頻就太好了，同學們有什么辦法嗎？
學生思考并交流，進入今天的新課題。
提示：我們可以通過搭建“家庭云”來實現照片和視頻的共享。
2、觀看生活片段。
我們知道了生活中“家庭云”無處不在。下面，讓我們一起來認識一下“家庭云”吧！
學生自主思考問題，觀看視頻。
老師提出生活例題，引出問題，觀看視頻，使學生更進一步了解生活中的“家庭云”。
講授新課
一、家庭云的基本概念
1、觀看“家庭云”網絡視頻
2、家庭云的概念：
教師講解：隨著信息化的高速發展，家庭用戶已經具有多臺電腦、手機、平板等設備，有數據安全存儲和數據共享的需求，而且對大容量數據存儲的需求不斷提高。當手機漸漸無法滿足人們的存儲和使用需求時，當電腦硬盤內容爆滿而需要更大的存儲空間時……就需要一個“私有云存儲服務器”——家庭云。
家庭云，泛指以家庭云主機為核心，通過有線或無線網絡，接入可以聯網的設備，并通過寬帶與互聯網相連，為家庭組建共享云存儲服務。
家庭云的功能有：家庭資源共享、文件上傳、文件下載、在線瀏覽、多屏互動等。
要實現這些功能，首先需要了解家庭云的建立方式和實現方法。
教師提問：在了解家庭云的建立方式和實現方法之前，你知道家庭云具體功能嗎？
學生思考并交流三分鐘。
指名學生回答問題。
老師講解：
智能關聯：家庭云覆蓋的設備開機后會自動無線關聯，內容相互共享不再受數據線影響。
集中存儲：憑借家庭云中心最高多達2TB的海量存儲空間，可以將PAD、PHONE中的各種文件都可以無線存儲、備份到家庭云中心里！
流媒體實時播放：家庭云覆蓋的設備可以一云多屏，在手機上看視頻不夠爽可以直接推送到大屏幕電視上，同步顯示不間斷。
遠程控制：家庭云覆蓋的設備可以實現互相控制。直接用手機控制電腦同時同步到電視，進程、音量均可由手機遠程控制。
多線程任務多屏同調用：依托臺式機架構的強悍計算平臺，支持多線程任務多屏同時調用。
教師提問：那同學們知道目前，家庭云存在的優缺點嗎？
指明會學生回答。
老師總結：現在的家庭云還只能停留在家庭局域網的應用，家庭云覆蓋的設備也比較有限，但是隨著技術的成熟，未來的家庭云將實現智能家居控制、廣域網的遠程應用等功能，有著廣闊的市場前景。
二、家庭云的建立方式
教師提問：你們知道家庭云有哪些建立方式嗎？
學生看課文獨立思考。
邀請學生回答問題。
教師總結：家庭云有三種建立方式：路由器連接硬盤、自建云存儲服務器、品牌網絡附屬存儲系統(Network
Attached
Storage，簡稱NAS)。
第一種路由器連接硬盤是低成本的方案，只能實現簡單的共享，不能實現我們期望的各種電子設備共享云存儲服務，難以實現基于互聯網的資源共享。
第二種方案自建云存儲服務器，需要很專業的計算機知識，系統的搭建和各種應用都很復雜，容易出問題，后期的維護也很麻煩。
第三種方案中的NAS系統成本較低、配置簡單，所以其普及率很高。不少家庭用戶為了管理及使用方便，也開始使用NAS系統。不少廠家紛紛推出了適合家庭用戶的NAS網絡存儲器。
教師設疑：想一想，如果是你，你會選擇哪種方案呢？為什么？
學生思考并交流三分鐘。
邀請學生回答問題。
教師點評：大家都說的很有道理，學得很不錯。
三、家庭云的實現方法
1、觀看視頻
2、學生自主思考。
學習家庭云的實現方法。
提問：家庭云的實現方法是什么？
教師指名學生回答問題。
教師總結：
搭建家庭云的思路：
搭建家庭云是為了在不同地點實現資源共享，所以首先要接入互聯網。然后將家庭的手機、電腦等設備組建成一個家庭局域網，讓所有設備連上網絡。再安裝、連接NAS硬件設備，安裝管理系統和應用軟件，最后就可以體驗家庭云的各種應用。下面就讓我們一步步來動手實現吧!
家庭云示意圖：
想一想：如果是你，你會如何搭建一個簡單的家庭云儲存（NAS）系統呢？
指明學生回答問題。
教師講解：1.首先在網上或實體店購置一臺NAS，如西部數據、網件、聯想等品牌，并按說明書進行安裝設置。
2.加入網絡
3.使用設備（電腦/電視等），安裝管理系統和應用軟件。
4.建立NAS家庭數據，將照片、音樂、影片或其他文件檔案上傳，分類地放在同一個中心，通過家用NAS，家中的各個成員網絡硬盤中。
四、知識拓展
家庭云從個人云演化而來，是指個人內容在家庭網絡環境實現無線關聯共享，用戶在智能手機或者平板電腦上的內容，隨時可以通過家庭云中心無線分享到電視上，并實現遠程控制。
家庭云可以將手機、電腦上的照片、視頻匯聚在一起，實現手機上傳照片、視頻，家人打開電視就能看到。寶寶成長、家庭旅游等視頻照片保存到家庭云，遠方的親人打開電視，就能零距離共享幸福生活的美好時光。
家庭云在手機端、TV端都有入口，手機端更能滿足移動分享需求，用戶通過手機端能快速便捷的上傳并照片、錄像等內容，家庭成員就能看到更新。而家庭TV端，則更能滿足一家人共同觀看大屏的需求，通過電視機大屏幕展示，視覺效果更好，為用戶帶來近在咫尺般的體驗。特別是家里的父母，即使在千里之外，也不會錯過孩子們的照片、錄像。
家庭云主號通過手機號邀請加入家庭空間，小圈子大家庭安全備份，共用網盤資源。每個家庭的家庭云空間都是獨立的，只有自己家人才看到。
高清照片、視頻傳輸瞬間完成。家庭云覆蓋的設備可以一云多屏，在手機上看視頻不夠爽可以直接推送到大屏幕電視上，同步顯示不間斷。家庭云覆蓋的設備可以實現互相控制。直接用手機控制電腦同時同步到電視，進程、音量均可由手機遠程控制。
可存百萬張照片的家庭文件保險箱。憑借家庭云中心最高多達2TB的海量存儲空間，各種文件都可以無線存儲、備份到家庭云中心里！
現在的家庭云還只停留在家庭局域網的應用，家庭云覆蓋的設備也比較有限，但是隨著技術的成熟，未來的家庭云將實現智能家居控制、廣域網的遠程應用等功能，有著廣闊的市場前景。
課堂練習
思考討論：從“知識拓展”中，你獲得了什么樣的啟示？
了解家庭云的概念。
了解家庭云的功能還有哪一下。
學生看課文，自主學習。指名學生回答問題。
教師講解，學生認真聽講。
學生思考并交流三分鐘，指名學生回答問題。
學生觀看視頻，自主學習并思考。指名學生回答問題。
教師講解，學生認真聽講。
學生學習拓展知識。
先自主思考，后小組合作完成該問題。指名學生回答問題。
通過觀看視頻，使學生更近一步了解家庭云的概念，后通過教師講解，使學生更進一步鞏固知識。
培養學生的思考能力。
通過教師提問，學生先主動思考問題，回答問題，老師再講解，提高課堂效率。
學完新知以后進行現場提問，有利于老師知道學生對知識的掌握情況。
通過觀看視頻，學生可以清楚的知道家庭云的實現方法是基于上述的建立方式上的。有利于本課的學習。
通過教師提問，學生先主動思考問題，回答問題，老師再講解，提高課堂效率。
拓展思維，培養團結合作的精神
課堂小結
學生回答
梳理本節課的知識點，完成學習目標，培養學生總結概況能力
板書設計
21世紀教育網
www.21cnjy.com
精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共31張PPT)
認識家庭云
川教版
九年級上
同學們如果在假期里跟隨父母一起外出旅游的時候，看到美麗的風景，都會忍不住拿出手機進行拍照、錄像等。
要是能和外地的親人、朋友分享這些照片和視頻就太好了，同學們有什么辦法嗎？
我們可以通過搭建“家庭云”來實現照片和視頻的共享。
新知導入
新知導入
一、家庭云的基本概念
新知講解
新知講解
隨著信息化的高速發展，家庭用戶已經具有多臺電腦、手機、平板等設備，有數據安全存儲和數據共享的需求，而且對大容量數據存儲的需求不斷提高。當手機漸漸無法滿足人們的存儲和使用需求時，當電腦硬盤內容爆滿而需要更大的存儲空間時……就需要一個“私有云存儲服務器”——家庭云。
家庭云，泛指以家庭云主機為核心，通過有線或無線網絡，接入可以聯網的設備，并通過寬帶與互聯網相連，為家庭組建共享云存儲服務。
新知講解
新知講解
家庭云的功能有：家庭資源共享、文件上傳、文件下載、在線瀏覽、多屏互動等。
要實現這些功能，首先需要了解家庭云的建立方式和實現方法。
想一想
合作探究
在了解家庭云的建立方式和實現方法之前，你知道家庭云具體功能嗎？
合作探究
智能關聯：
集中存儲：
家庭云覆蓋的設備開機后會自動無線關聯，內容相互共享不再受數據線影響。
憑借家庭云中心最高多達2TB的海量存儲空間，可以將PAD、PHONE中的各種文件都可以無線存儲、備份到家庭云中心里！
家庭云的具體功能
合作探究
流媒體實時播放：
遠程控制：
多線程任務多屏同調用：
家庭云覆蓋的設備可以一云多屏，在手機上看視頻不夠爽可以直接推送到大屏幕電視上，同步顯示不間斷。
家庭云覆蓋的設備可以實現互相控制。直接用手機控制電腦同時同步到電視，進程、音量均可由手機遠程控制。
依托臺式機架構的強悍計算平臺，支持多線程任務多屏同時調用。
合作探究
現在的家庭云還只能停留在家庭局域網的應用，家庭云覆蓋的設備也比較有限，但是隨著技術的成熟，未來的家庭云將實現智能家居控制、廣域網的遠程應用等功能，有著廣闊的市場前景。
家庭云的優缺點
二、家庭云的建立方式
新知講解
家庭云有三種建立方式：路由器連接硬盤、自建云存儲服務器、品牌網絡附屬存儲系統(Network
Attached
Storage，簡稱NAS)。
三種方式的優缺點
方案
優點
缺點
路由器連接硬盤
能耗低、成本低、靈活應變
功能單一、可靠性差、讀寫速度較慢
自建云存儲服務器
可利用閑置電腦搭建
能耗較高、成本較高、需要較為專業的計算機網絡知識、安裝和維護復雜
品牌網絡附屬存儲系統
能耗低、性能穩定、安裝和維護方便、功能強大
新知講解
第一種路由器連接硬盤是低成本的方案，只能實現簡單的共享，不能實現我們期望的各種電子設備共享云存儲服務，難以實現基于互聯網的資源共享。
第二種方案自建云存儲服務器，需要很專業的計算機知識，系統的搭建和各種應用都很復雜，容易出問題，后期的維護也很麻煩。
新知講解
新知講解
第三種方案中的NAS系統成本較低、配置簡單，所以其普及率很高。不少家庭用戶為了管理及使用方便，也開始使用NAS系統。不少廠家紛紛推出了適合家庭用戶的NAS網絡存儲器。
如果是你，你會選擇哪種方案呢？為什么？
想一想
合作探究
三、家庭云的實現方法
新知講解
新知講解
搭建家庭云的思路：
搭建家庭云是為了在不同地點實現資源共享，所以首先要接入互聯網。然后將家庭的手機、電腦等設備組建成一個家庭局域網，讓所有設備連上網絡。再安裝、連接NAS硬件設備，安裝管理系統和應用軟件，最后就可以體驗家庭云的各種應用。
接入互聯網
組建家庭局域網
安裝NAS硬件
安裝管理系統和應用軟件
體驗家庭云的各種應用
新知講解
家庭云示意圖
新知講解
如果是你，你會如何搭建一個簡單的家庭云儲存（NAS）系統呢？
想一想
合作探究
合作探究
1.首先在網上或實體店購置一臺NAS，如西部數據、網件、聯想等品牌，并按說明書進行安裝設置。
2.加入網絡
3.使用設備（電腦/電視等），安裝管理系統和應用軟件。
4.建立NAS家庭數據，將照片、音樂、影片或其他文件檔案上傳，分類地放在同一個中心，通過家用NAS，家中的各個成員網絡硬盤中。
實操
家庭云從個人云演化而來，是指個人內容在家庭網絡環境實現無線關聯共享，用戶在智能手機或者平板電腦上的內容，隨時可以通過家庭云中心無線分享到電視上，并實現遠程控制。
家庭云可以將手機、電腦上的照片、視頻匯聚在一起，實現手機上傳照片、視頻，家人打開電視就能看到。寶寶成長、家庭旅游等視頻照片保存到家庭云，遠方的親人打開電視，就能零距離共享幸福生活的美好時光。
知識拓展
新知講解
知識拓展
新知講解
家庭云在手機端、TV端都有入口，手機端更能滿足移動分享需求，用戶通過手機端能快速便捷的上傳并照片、錄像等內容，家庭成員就能看到更新。而家庭TV端，則更能滿足一家人共同觀看大屏的需求，通過電視機大屏幕展示，視覺效果更好，為用戶帶來近在咫尺般的體驗。特別是家里的父母，即使在千里之外，也不會錯過孩子們的照片、錄像。
知識拓展
家庭云主號通過手機號邀請加入家庭空間，小圈子大家庭安全備份，共用網盤資源。每個家庭的家庭云空間都是獨立的，只有自己家人才看到。
新知講解
高清照片、視頻傳輸瞬間完成。家庭云覆蓋的設備可以一云多屏，在手機上看視頻不夠爽可以直接推送到大屏幕電視上，同步顯示不間斷。家庭云覆蓋的設備可以實現互相控制。直接用手機控制電腦同時同步到電視，進程、音量均可由手機遠程控制。
可存百萬張照片的家庭文件保險箱。憑借家庭云中心最高多達2TB的海量存儲空間，各種文件都可以無線存儲、備份到家庭云中心里！
現在的家庭云還只停留在家庭局域網的應用，家庭云覆蓋的設備也比較有限，但是隨著技術的成熟，未來的家庭云將實現智能家居控制、廣域網的遠程應用等功能，有著廣闊的市場前景。
知識拓展
新知講解
知識拓展
新知講解
課堂練習
想一想
思考討論：從“知識拓展”中，你獲得了什么樣的啟示？
認識家庭云
家庭云的基本概念
家庭云，泛指以家庭云主機為核心，通過有線或無線網絡，接入可以聯網的設備，并通過寬帶與互聯網相連，為家庭組建共享云存儲服務。
家庭云的建立方式
家庭云有三種建立方式：路由器連接硬盤、自建云存儲服務器、品牌網絡附屬存儲系統(Network
Attached
Storage，簡稱NAS)。
家庭云的實現方法
首先要接入互聯網、組建成一個家庭局域網，再安裝、連接NAS硬件設備，安裝管理系統和應用軟件，最后就可以體驗家庭云的各種應用了。
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