資源簡(jiǎn)介

人教版九年級(jí)思想品德全一冊(cè)
第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì)
第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)
第二節(jié) 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任
我的學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1．知識(shí)目標(biāo)：知道“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)時(shí)每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任；懂得社會(huì)需要互助、人們需要彼此關(guān)愛。
2．能力目標(biāo)：增強(qiáng)關(guān)愛社會(huì)的實(shí)踐能力和熱心公益、服務(wù)社會(huì)的能力。
3．情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：樹立“承擔(dān)責(zé)任光榮、推卸責(zé)任可恥的”的責(zé)任意識(shí)；體驗(yàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”的自豪感，體驗(yàn)承擔(dān)責(zé)任的快樂。
我的學(xué)習(xí)過程：
一、生活引入
1.每課一誦（10分）
關(guān)愛集體的表現(xiàn)有哪些？
2.你參加過公益活動(dòng)嗎？有什么感受？（10分）
二、基本功訓(xùn)練
1．知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)
（1）我們應(yīng)如何承擔(dān)起對(duì)國(guó)家的責(zé)任？（10分）
（2）參與社會(huì)公益活動(dòng)，有哪些重要意義？（10分）
2、知識(shí)點(diǎn)演練
判斷下列觀點(diǎn)是否正確，并簡(jiǎn)要說明理由。（20分）
（1）維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是我們每個(gè)公民的權(quán)利。
（2）參加社會(huì)公益活動(dòng)，對(duì)社會(huì)發(fā)展有利，而對(duì)個(gè)人來說沒有任何意義。
三、題型訓(xùn)練
1．單項(xiàng)選擇題
（1）維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)（ ）（5分）
A．軍人將承擔(dān)全部責(zé)任
B．我們身單力薄，無能為力
C．我們應(yīng)挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益
D．共產(chǎn)黨人將承擔(dān)全部責(zé)任
（2）我們生活在一個(gè)互相關(guān)愛的社會(huì)，所以我們應(yīng)該（ ）（5分）
A．努力營(yíng)造“人人為我” 的社會(huì)氛圍
B．對(duì)自己負(fù)責(zé)
C．犧牲個(gè)人利益，熱心公益
D．熱心公益、服務(wù)社會(huì)
2．簡(jiǎn)答題（10分）
戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們的前輩為國(guó)家拋頭顱、灑熱血，義無反顧，前赴后繼，無怨無悔；在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，我們應(yīng)該怎樣承擔(dān)對(duì)國(guó)家的責(zé)任？
四、學(xué)以致用
1．舉一反三（10分）
（1）杭州市某中學(xué)的一名中學(xué)生，因病重住進(jìn)了醫(yī)院，但家庭貧寒沒錢醫(yī)治，許多市民為他捐款看病。這一行動(dòng)說明（ ）
A．我們生活的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)人人相互關(guān)愛的社會(huì)
B．為國(guó)分憂，勇挑重?fù)?dān)是公民義不容辭的責(zé)任
C．“天下興亡，匹夫有責(zé)”
D．在我們的社會(huì)里，人人都能做到互幫互助
（2）承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)做到（ ）
①胸懷天下，勇于承擔(dān)關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任 ②為國(guó)分憂、勇?lián)厝巍⑴c國(guó)家共渡難關(guān) ③熱心公益，服務(wù)社會(huì) ④ “舍大家，保小家”
A．①④ B．②④ C．①②③ D．①②③④
2． 我要解決生活中實(shí)際問題（10分）
2008年5月12日發(fā)生在四川汶川的8級(jí)特大地震，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失。在黨中央、國(guó)務(wù)院的統(tǒng)一部署和直接指揮下，全國(guó)人民萬眾一心，眾志成城，共擔(dān)責(zé)任。災(zāi)區(qū)干部群眾、解放軍、武警官兵和公安干警迅速出動(dòng)，合力抗震救災(zāi)。醫(yī)護(hù)人員大力搶救傷病人員，防疫人員消毒防疫，社會(huì)各界組織募捐活動(dòng)，至5月24日12時(shí)，共接收國(guó)內(nèi)外捐贈(zèng)款物261.01億元。
在這次抗震救災(zāi)中，你有什么實(shí)際行動(dòng)？在行動(dòng)中你感悟到什么？
附：答案和解析
一、生活引入
1. ①關(guān)愛集體，表現(xiàn)為自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智。②關(guān)愛集體，表現(xiàn)為發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難。③關(guān)愛集體，還表現(xiàn)為在集體中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。
2. 參加過公益活動(dòng)。參加公益活動(dòng)可以鍛煉自己的能力，為社會(huì)的和諧發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
（你參加的公益活動(dòng)，可能是學(xué)校組織的，也可能是社會(huì)有關(guān)部門組織的，還可能是自發(fā)進(jìn)行的，如義務(wù)植樹、宣傳法律知識(shí)、為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心、幫助殘疾人和孤寡老人等。你每次參加公益活動(dòng)，都是你對(duì)社會(huì)充滿愛心的體現(xiàn)。你體會(huì)到了嗎？）
二、基本功訓(xùn)練
1．知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)
（1）①維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，我們應(yīng)挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益，表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的高度責(zé)任感。②國(guó)家處在困難時(shí)刻，主動(dòng)為國(guó)家分憂、勇?lián)厝巍⑴c國(guó)家共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任。③現(xiàn)在我國(guó)還處于社會(huì)主義初級(jí)階段，現(xiàn)代化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。我們青少年肩負(fù)著鑄造中華民族輝煌、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。
（如果你懂得“皮之不存，毛將焉附”的道理，你就能認(rèn)識(shí)到“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。作為公民，不僅要做好本職工作，還要關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。）
（2）在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過程中，我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升；我們的一次公益行動(dòng)將會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光，我們的一個(gè)倡議將會(huì)得到眾多人的積極響應(yīng)；參加社會(huì)公益活動(dòng)有助于我們的社會(huì)成為一個(gè)互幫互助、相互關(guān)愛的和諧社會(huì)。
（如果你對(duì)參與社會(huì)公益活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不夠深刻的話，請(qǐng)你結(jié)合自己參與社會(huì)公益活動(dòng)的實(shí)際加以分析。相信你一定能感受到參與社會(huì)公益活動(dòng)的快樂，體會(huì)到參與社會(huì)公益活動(dòng)的諸多好處。）
2.知識(shí)點(diǎn)演練
（1）錯(cuò)誤。維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，而不是我們每個(gè)公民的權(quán)利。
（2）錯(cuò)誤。參加公益活動(dòng)不僅有助于我們的社會(huì)成為一個(gè)互幫互助、相互關(guān)愛的和諧社會(huì)，而且可以鍛煉自己的能力，使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。
三、題型訓(xùn)練
1．單項(xiàng)選擇題
（1）Cr@ vP
（如果你選A，說明你已經(jīng)懂得當(dāng)國(guó)家處在困難時(shí)刻時(shí)，軍人負(fù)有不可推卸的責(zé)任；如果你選B，說明你認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的能力是有限的；如果你選D，說明你懂得共產(chǎn)黨人對(duì)國(guó)家的存亡肩負(fù)著重要責(zé)任。只是你還不明確：“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，每個(gè)公民都有維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的責(zé)任。因?yàn)楫?dāng)國(guó)家處在困難時(shí)刻時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益，表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的高度責(zé)任感，所以正確答案是C。）
（2）D
（如果你選A，說明你已經(jīng)明確自己需要社會(huì)的關(guān)愛；如果你選B，說明你已知道要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人；如果你選C，說明你已經(jīng)懂得為維護(hù)社會(huì)利益而不惜犧牲個(gè)人利益。只是你還不明確：我們要營(yíng)造的是“我為人人，人人為我” 的社會(huì)氛圍，不能只強(qiáng)調(diào)“人人為我”；我們強(qiáng)調(diào)社會(huì)利益，并不是任何時(shí)候都要犧牲個(gè)人利益，除非迫不得已，我們可以兼顧個(gè)人利益和社會(huì)利益。因?yàn)?“熱心公益、服務(wù)社會(huì)”的做法更符合題意的要求，所以正確答案是D。）
2．簡(jiǎn)答題
我們青少年肩負(fù)著鑄造中華民族輝煌的重任，中華民族的偉大復(fù)興將通過我們的奮斗成為現(xiàn)實(shí)。
錯(cuò)誤：我們青少年要珍惜和平年代的幸福生活，努力營(yíng)造“人人為我” 的社會(huì)氛圍。
四、學(xué)以致用
1．舉一反三
（1）A （2）C
2． 我要解決生活中實(shí)際問題
實(shí)際行動(dòng)：盡自己所能為災(zāi)區(qū)捐款捐物；寫倡議書，呼吁社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物；向?yàn)?zāi)區(qū)寫信，鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)人民重建家園的信心和決心等。
行動(dòng)感悟：熱心公益，服務(wù)社會(huì)，使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中提升等。
作者：蔣延林
聯(lián)系地址：山東省青州市王母宮十八里屯初中政治組
郵編：262515

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