資源簡介 (共19張PPT)高考化學(xué)專題復(fù)習(xí)《有機推斷專題復(fù)習(xí)》精品教學(xué)課件知識儲備采集信息應(yīng)用分析和整合※會不會做題※能不能得分如何做好有機推斷題?※學(xué)沒學(xué)明白問題的答案條件信息性質(zhì)信息數(shù)字信息結(jié)構(gòu)信息全新信息高考示例剖析※有機知識的儲備(學(xué)沒學(xué)明白)轉(zhuǎn)化關(guān)系反應(yīng)類型反應(yīng)機理反應(yīng)條件反應(yīng)現(xiàn)象AC10H12O5①NaOH溶液 加熱②稀硫酸BC③濃硫酸D④一定條件下E高分子化合物加熱⑤NaHCO3溶液⑥FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)(顯示特征顏色)產(chǎn)生氣體例1.(09年福建高考) [新課標(biāo)—有機化學(xué)基礎(chǔ)]有機物A是最常用的食用油氧化劑,分子式為C10H12O5,可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:已知B的相對分子質(zhì)量為60,分子中只含一個甲基。C的結(jié)構(gòu)可表示為: (其中X、Y均為官能團)※信息采集與整合(會不會做題)酯類的水解鹵代烴水解酯化反應(yīng)、硝化醇消去纖維素水解條件信息性質(zhì)信息含有羧基含有酚羥基AC10H12O5①NaOH溶液 加熱②稀硫酸BC③濃硫酸D④一定條件下E高分子化合物加熱⑤NaHCO3溶液⑥FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)(顯示特征顏色)產(chǎn)生氣體例1.(09年福建高考) [新課標(biāo)—有機化學(xué)基礎(chǔ)]有機物A是最常用的食用油氧化劑,分子式為C10H12O5,可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:已知B的相對分子質(zhì)量為60,分子中只含一個甲基。C的結(jié)構(gòu)可表示為: (其中X、Y均為官能團)※信息采集與整合(會不會做題)AC10H12O5已知B的相對分子質(zhì)量為60,分子中只含一個甲基。C的結(jié)構(gòu)可表示為: (其中X、Y均為官能團)數(shù)字信息結(jié)構(gòu)信息請回答下列問題:(1)根據(jù)系統(tǒng)命名法,B的名稱為(2)官能團-X的名稱為 高聚物E的鏈節(jié)為(3)A的結(jié)構(gòu)簡式為AC10H12O5①NaOH溶液 加熱②稀硫酸BC③濃硫酸D④一定條件下E高分子化合物加熱⑤NaHCO3溶液⑥FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)(顯示特征顏色)產(chǎn)生氣體例1.(09年福建高考) [新課標(biāo)—有機化學(xué)基礎(chǔ)]有機物A是最常用的食用油氧化劑,分子式為C10H12O5,可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:已知B的相對分子質(zhì)量為60,分子中只含一個甲基。C的結(jié)構(gòu)可表示為: (其中X、Y均為官能團)※信息采集與整合(會不會做題)1-丙醇羧基AC10H12O5①NaOH溶液 加熱②稀硫酸BC③濃硫酸D④一定條件下E高分子化合物加熱⑤NaHCO3溶液⑥FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)(顯示特征顏色)產(chǎn)生氣體例1.(09年福建高考) [新課標(biāo)—有機化學(xué)基礎(chǔ)]有機物A是最常用的食用油氧化劑,分子式為C10H12O5,可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:已知B的相對分子質(zhì)量為60,分子中只含一個甲基。C的結(jié)構(gòu)可表示為: (其中X、Y均為官能團)請回答下列問題:(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為※信息采集與整合(會不會做題)※規(guī)范使用化學(xué)用語(能不能得分)1-丙醇AC10H12O5①NaOH溶液 加熱②稀硫酸BC③濃硫酸D④一定條件下E高分子化合物加熱⑤NaHCO3溶液⑥FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)(顯示特征顏色)產(chǎn)生氣體例1.(09年福建高考) [新課標(biāo)—有機化學(xué)基礎(chǔ)]有機物A是最常用的食用油氧化劑,分子式為C10H12O5,可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:已知B的相對分子質(zhì)量為60,分子中只含一個甲基。C的結(jié)構(gòu)可表示為: (其中X、Y均為官能團)請回答下列問題:(5)C有多種同分異構(gòu)體,寫出其中2種符合下列要求的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。i.含有苯環(huán) ii.能發(fā)生銀鏡反應(yīng) iii.不能發(fā)生水解反應(yīng)(6)從分子結(jié)構(gòu)上看,A具有抗氧化作用的主要原因是 (填序號)。a.含有苯環(huán) b.含有羰基 c.含有酚羥基※信息采集與整合(會不會做題)C(1)寫官能團名稱、反應(yīng)類型時不能出現(xiàn)錯別字(2)寫有機物的分子式、結(jié)構(gòu)簡式、官能團的結(jié)構(gòu)時要規(guī)范,不能有多氫或少氫的現(xiàn)象(3)寫有機反應(yīng)方程式時,要注明反應(yīng)條件,要配平;特別注意小分子不要漏寫(如H2O、HX等)小結(jié):回答下列問題:(1)11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的烴A在氧氣中充分燃燒可以產(chǎn)生88 g CO2和45 g H2O。A的分子式是________________(2)B和C均為一氯代烴,它們的名稱(系統(tǒng)命名)分別為___________________________________________________;(3)在催化劑存在下1 mol F與2 mol H2反應(yīng),生成3-苯基-1-丙醇。F的結(jié)構(gòu)簡式是_____________(4)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是__________________;(5)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為__________________________(6)寫出所有與G具有相同官能團的G的芳香類同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:______例2. (09年高考全國Ⅰ卷)化合物H是一種香料,存在于金橘中,可用如下路線合成:※信息采集與整合(會不會做題)條件信息性質(zhì)信息數(shù)字信息結(jié)構(gòu)信息全新信息(i)B2H6 (乙硼烷)已知: R-CH=CH2 R-CH2CH2OH(ii)H2O2/OH-回答下列問題:(1)11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的烴A在氧氣中充分燃燒可以產(chǎn)生88 g CO2和45 g H2O。A的分子式是(2)B和C均為一氯代烴,它們的名稱(系統(tǒng)命名)分別為:(3)在催化劑存在下1 mol F與2 mol H2反應(yīng),生成3-苯基-1-丙醇。F的結(jié)構(gòu)簡式是例2. (09年高考全國Ⅰ卷)化合物H是一種香料,存在于金橘中,可用如下路線合成:※信息采集與整合(會不會做題)(i)B2H6 (乙硼烷)已知: R-CH=CH2 R-CH2CH2OH(ii)H2O2/OH-C4H102-甲基-1-氯丙烷、2-甲基-2-氯丙烷※規(guī)范使用化學(xué)用語(能不能得分)2-甲基-1-氯丙烷、2-甲基-2-氯丙烷C4H10回答下列問題:(4)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是:(5)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:(6)寫出所有與G具有相同官能團的G的芳香類同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:例2. (09年高考全國Ⅰ卷)化合物H是一種香料,存在于金橘中,可用如下路線合成:※信息采集與整合(會不會做題)(i)B2H6 (乙硼烷)已知: R-CH=CH2 R-CH2CH2OH(ii)H2O2/OH-消去反應(yīng)※規(guī)范使用化學(xué)用語(能不能得分)練習(xí):請寫出下列反應(yīng)的方程式及反應(yīng)類型1.對羥基苯甲酸乙酯與濃溴水反應(yīng)2.對羥基苯甲酸乙酯與NaOH溶液反應(yīng)3.對羥基苯甲酸乙酯與氫氣反應(yīng)取代反應(yīng)水解反應(yīng)加成反應(yīng)思考與交流:總結(jié)乙醇的各種化學(xué)性質(zhì),并分析每種化學(xué)反應(yīng)的斷鍵情況。3、分子內(nèi)脫水(消去反應(yīng))→ CH2=CH25、與氫鹵酸的取代反應(yīng)→ CH3CH2Br4、分子間脫水(取代反應(yīng))→ CH3CH2OCH2CH31、催化氧化→ CH3CHO2、與活潑金屬的置換反應(yīng)→ CH3CH2ONa+H2H—C—C—O—HH HH H②①③④⑤①③①②④①②②登陸21世紀(jì)教育 助您教考全無憂有機推斷復(fù)習(xí)學(xué)案班級 姓名a.含有苯環(huán) b.含有羰基 c.含有酚羥基【練習(xí)1】【江蘇省南京高淳中學(xué)2010屆高三上學(xué)期調(diào)研】.(8分)乙酸苯甲酯可提高花或果的芳香氣味,常用于化妝品工業(yè)和食品工業(yè)。下圖是乙酸苯甲酯的一種合成路線(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物和反應(yīng)條件略去)。請回答:(1)運用逆合成分析法推斷,C的結(jié)構(gòu)簡式為 。(2)D + → 的化學(xué)方程式為(3)與 互為同分異構(gòu)體的芳香族化合物有 種,其中一種同分異構(gòu)體的核磁共振氫譜有三種類型氫原子的吸收峰,該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為 。【練習(xí)2】【鹽城中學(xué)2010屆高三上學(xué)期期中考試】(8分)具有水果香味的中性物質(zhì)A可以發(fā)生下列變化:(1) 推斷下述物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:A: D:(2) 寫出下列變化的化學(xué)方程式:A+NaOH→B+C:C→G:【練習(xí)3】[江蘇省江浦高級中學(xué)2010屆高三模塊復(fù)習(xí)]化合物A、B、C和D互為同分異構(gòu)體,分子量為136,分子中只含碳、氫、氧,其中氧的含量為23.5%。實驗表明:化合物A、B、C和D均是一取代芳香族化合物,其中A、B、C和D的芳環(huán)側(cè)鏈上只含一個官能團。4個化合物在堿性條件下可以進行如下反應(yīng):HYPERLINK "http://www.e-/" EMBED ChemDraw.Document.6.0⑴寫出A、B、C和D的分子式 。⑵畫出A、B、C和D的結(jié)構(gòu)簡式 、 、 、 。⑶A和D分別與NaOH溶液發(fā)生了哪類反應(yīng) 、 。⑷寫出C與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。【練習(xí)4】【湖南省祁陽四中2011屆高三理綜測試卷(三)】(15分)1mol某芳香烴A,充分燃燒可以得到8molCO2和4molH2O。烴A可通過如下圖的各個反應(yīng)得到A——H的化合物和聚合物M。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br/>(1)寫出F中官能團的名稱 ,反應(yīng)A→B的反應(yīng)類型是 。(2)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:C ;D 。(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①A→M: 。②F+銀氨溶液: 。(4)G有多種同分異構(gòu)體,符合下列要求的同分異構(gòu)體有 種。①屬于芳香族化合物;②屬于酯類。請回答下列問題:(1)根據(jù)系統(tǒng)命名法,B的名稱為(2)官能團-X的名稱為 高聚物E的鏈節(jié)為(3)A的結(jié)構(gòu)簡式為例1.(11年福建高考) [新課標(biāo)—有機化學(xué)基礎(chǔ)]有機物A是最常用的食用油氧化劑,分子式為C10H12O5,可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:AC10H12O5①NaOH溶液 加熱②稀硫酸BC③濃硫酸D④一定條件下E高分子化合物加熱⑤NaHCO3溶液⑥FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)(顯示特征顏色)產(chǎn)生氣體已知B的相對分子質(zhì)量為60,分子中只含一個甲基。C的結(jié)構(gòu)可表示為: (其中X、Y均為官能團)(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為(5)C有多種同分異構(gòu)體,寫出其中2種符合下列要求的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。i.含有苯環(huán) ii.能發(fā)生銀鏡反應(yīng) iii.不能發(fā)生水解反應(yīng)(6)從分子結(jié)構(gòu)上看,A具有抗氧化作用的主要原因是 ( ) (填序號)。a.含有苯環(huán) b.含有羰基 c.含有酚羥基氧化氧化DCBA濃硫酸Cl2稀堿溶液光照例2. (09年高考全國Ⅰ卷)化合物H是一種香料,存在于金橘中,可用如下路線合成:(i)B2H6 (乙硼烷)已知: R-CH=CH2 R-CH2CH2OH(ii)H2O2/OH-回答下列問題:(1)11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的烴A在氧氣中充分燃燒可以產(chǎn)生88 g CO2和45 g H2O。A的分子式是________________(2)B和C均為一氯代烴,它們的名稱(系統(tǒng)命名)分別為___________________________________________________;(3)在催化劑存在下1 mol F與2 mol H2反應(yīng),生成3-苯基-1-丙醇。F的結(jié)構(gòu)簡式是_____________(4)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是__________________;(5)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為__________________________(6)寫出所有與G具有相同官能團的G的芳香類同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:__________________________________21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品資料·第 5 頁 (共 5 頁) 版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 《有機推斷復(fù)習(xí)》學(xué)案.doc 《有機推斷復(fù)習(xí)》課件.ppt 高二化學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示《有機推斷復(fù)習(xí)》人教版_袁老師.flv 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫