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人教版九年級(jí)思想品德第三課第三節(jié)《統(tǒng)一的多民族國(guó)家》學(xué)案

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人教版九年級(jí)思想品德第三課第三節(jié)《統(tǒng)一的多民族國(guó)家》學(xué)案

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人教版九年級(jí)思想品德全一冊(cè)
第二單元 了解祖國(guó) 愛我中華
第三課 認(rèn)清基本國(guó)情
第三節(jié) 統(tǒng)一的多民族國(guó)家
我的學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.知識(shí)目標(biāo):知道我國(guó)民族政策、民族關(guān)系的內(nèi)容,深刻把握對(duì)臺(tái)政策。
2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)以致用的能力,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一。
3.情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):增強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一的意識(shí),加強(qiáng)對(duì)“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”方針的理解,堅(jiān)信臺(tái)灣一定能回到祖國(guó)的懷抱。
我的學(xué)習(xí)過程:
一、生活引入
1.每課一誦(5分)
黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是什么?
2.我國(guó)有多少個(gè)少數(shù)民族?有哪幾個(gè)民族自治區(qū)?(5分)
二、基本功訓(xùn)練
1.知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)
(1)我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是什么?(10分)
(2)為最終完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),黨和政府制定的基本方針是什么?(10分)
(3)我們黨和政府的對(duì)臺(tái)政策是怎樣的?(10分)
2、知識(shí)點(diǎn)演練
判斷下列觀點(diǎn)是否正確,并簡(jiǎn)要說明理由。(20分)
(1)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家的事,與我們中學(xué)生無關(guān)。
(2)堅(jiān)持“一國(guó)兩制”是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)。
三、題型訓(xùn)練
1.單項(xiàng)選擇題
(1)我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是堅(jiān)持(   ) (5分)
A.實(shí)行民族區(qū)域自治
B.各民族享有平等的文化權(quán)利
C.民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮
D.國(guó)家統(tǒng)一和民族地區(qū)自治結(jié)合起來
(2)近年來,我國(guó)政府在2萬多公里的邊境線上大力組織實(shí)施“興邊富邊行動(dòng)”,以促進(jìn)邊疆少數(shù)民族地區(qū)的全面發(fā)展。這體現(xiàn)了(  ) (5分)
A.我國(guó)堅(jiān)持各民族共同繁榮的原則
B.民族平等是民族工作的根本任務(wù)
C.國(guó)家的支持是邊疆少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的根本原因
D.我國(guó)解決民族問題的基本政策是民族區(qū)域自治
2.簡(jiǎn)答題(10分)
目前,兩岸關(guān)系發(fā)展面臨難得的歷史機(jī)遇。但仍有少數(shù)臺(tái)獨(dú)分子逆歷史潮流而動(dòng),請(qǐng)你對(duì)他們進(jìn)行勸止。
四、學(xué)以致用
1.舉一反三(10分)
2010年6月29日,海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳云林與臺(tái)灣海峽交流基金會(huì)董事長(zhǎng)江丙坤在重慶舉行兩會(huì)恢復(fù)協(xié)商以來的第五次領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)談。雙方商談并確認(rèn)了兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議、兩岸知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合作協(xié)議等兩項(xiàng)協(xié)議,會(huì)談結(jié)束后舉行了簽字儀式。
(1)兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議、兩岸知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合作協(xié)議等兩項(xiàng)協(xié)議的簽署,對(duì)兩岸關(guān)系發(fā)展有何重要意義?
(2)在臺(tái)灣問題上我們應(yīng)有的堅(jiān)定立場(chǎng)是什么?
2. 我要解決生活中實(shí)際問題(10分)
我們青少年能為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)做些什么?
附:答案和解析
一、生活引入
1. 領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
2.我國(guó)有55個(gè)少數(shù)民族。有蒙古、廣西、西藏、寧夏和新疆等5個(gè)民族自治區(qū)。
(你如果回答為56個(gè)民族,說明你知道我國(guó)現(xiàn)有民族的數(shù)量,但這56個(gè)民族包含著占我國(guó)人口最多的漢族。少數(shù)民族不包括漢族在內(nèi),因此實(shí)有55個(gè)少數(shù)民族。我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地區(qū)建立了相應(yīng)的自治區(qū)域,你不妨查看一下中國(guó)地圖,看看我國(guó)在哪些地區(qū)建立了自治區(qū)。)
二、基本功訓(xùn)練
1.知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)
(1)民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。
(如果你回答為“各民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧”,這說明你將我國(guó)的民族關(guān)系和處理民族關(guān)系的原則混淆了。你不妨仔細(xì)比較一下,看看二者有哪些異同。一定要區(qū)分開來呀!)
(2)“一個(gè)國(guó)家、兩種制度”,即“一國(guó)兩制”。 “一個(gè)國(guó)家”,是指中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整,不容分割,中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家。 “兩種制度”,是指在一個(gè)中國(guó)的前提下,國(guó)家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank ),香港 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )、澳門 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )、臺(tái)灣 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )保持原有的資本主義制度 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )和生活方式長(zhǎng)期不變。
(也許你還不懂得社會(huì)主義制度和資本主義制度 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )到底有何不同,你可以暫且認(rèn)為社會(huì)主義制度更有利于人民群眾的生活吧。那為何要在香港 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )、澳門 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )、臺(tái)灣 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )保持原有的資本主義制度 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )和生活方式長(zhǎng)期不變呢?這主要是考慮到這些地方的特殊性。由于特殊原因,它們長(zhǎng)期搞資本主義,如果急于改變社會(huì)制度,是不利于當(dāng)?shù)厣鐣?huì)穩(wěn)定的。我們實(shí)行“一國(guó)兩制”,主要是為了早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一,我們應(yīng)當(dāng)大力支持。)
(3)遵循“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的方針,堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則決不動(dòng)搖,爭(zhēng)取和平統(tǒng)一的努力決不放棄,貫徹寄希望于臺(tái)灣人民的方針決不改變,反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)決不妥協(xié),堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整,維護(hù)中華民族的根本利益。
(如果你經(jīng)常看新聞,你自然就會(huì)對(duì)我們黨和政府的對(duì)臺(tái)政策有所了解。如果你不了解這些,今后可要多關(guān)注臺(tái)灣問題呀!臺(tái)灣問題關(guān)系國(guó)家統(tǒng)一和中華民族的根本利益,我們黨和政府的對(duì)臺(tái)政策是非常明確的。我們要堅(jiān)定立場(chǎng),為早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。)
2.知識(shí)點(diǎn)演練
(1)錯(cuò)誤。維護(hù)民族團(tuán)結(jié),既是國(guó)家的事,也是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們中學(xué)生要自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的光榮義務(wù),多做有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的事。
(2)錯(cuò)誤。堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則,是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)。“一國(guó)兩制”是我們黨和政府為最終完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)制定的基本方針。
三、題型訓(xùn)練
1.單項(xiàng)選擇題
(1)C
(如果你選A,說明你知道我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度;如果你選B,說明你明確我國(guó)各民族享有的的文化權(quán)利是平等的;如果你選D,說明你知道我國(guó)既高度重視維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,又注重采取適合我國(guó)國(guó)情的民族政策。只是你還不明確:我國(guó)將民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮作為處理民族關(guān)系的原則載入了憲法,所以正確答案是C。)
(2)A
(如果你選B,說明你明確我國(guó)堅(jiān)持民族平等的原則;如果你選C,說明你懂得國(guó)家大力支持少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展;如果你選D,說明你知道民族區(qū)域自治是我國(guó)的一項(xiàng)基本民族政策。只是你還沒有深刻領(lǐng)會(huì)題意,不明確國(guó)家實(shí)施“興邊富邊行動(dòng)”的目的,既是為了促進(jìn)邊疆少數(shù)民族地區(qū)的全面發(fā)展,也是為了各民族的共同繁榮。因我國(guó)堅(jiān)持各民族共同繁榮的原則最符合題意,所以正確答案是A。)
2.簡(jiǎn)答題
①世界上只有一個(gè)中國(guó),大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國(guó),中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割。②祖國(guó)統(tǒng)一是民心所向,眾望所歸,“臺(tái)獨(dú)”不得民心。③要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須盡快實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一。④任何有關(guān)“兩個(gè)中國(guó)”、“一中一臺(tái)”或“臺(tái)灣獨(dú)立”的主張,都是違背中華民族利益和中國(guó)人民意愿的,是決不允許的。
錯(cuò)誤:臺(tái)灣問題錯(cuò)綜復(fù)雜,還是任其自由發(fā)展為好。
四、學(xué)以致用
1.舉一反三
(1)有利于推進(jìn)兩岸交流合作,促進(jìn)兩岸互利共贏、共同發(fā)展和繁榮;有利于推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展,增進(jìn)兩岸同胞的感情,促進(jìn)兩岸統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn)。
(2)遵循“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的方針,堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則決不動(dòng)搖,爭(zhēng)取和平統(tǒng)一的努力決不放棄,貫徹寄希望于臺(tái)灣人民的方針決不改變,反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)決不妥協(xié),堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整,維護(hù)中華民族的根本利益。
2. 我要解決生活中實(shí)際問題
①要熱愛祖國(guó)的民族大家庭,自覺擁護(hù)我國(guó)的民族政策;②要維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂,多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事;③在學(xué)校生活中,各民族同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助,尊重各民族的語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的光榮義務(wù);④積極同破壞民族團(tuán)結(jié)的行為作斗爭(zhēng)。
作者:蔣延林
聯(lián)系地址:山東省青州市王母宮十八里屯初級(jí)中學(xué)政治組
郵編:262515

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