資源簡介

第一節(jié)
種子的萌發(fā)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
熟記種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。
熟記種子萌發(fā)的過程。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課，板書課題
陸地上生活的動物大多數(shù)都是被子植物，那么被子植物的一生要經(jīng)歷哪些階段呢？今天我們就來學(xué)習(xí)
第二章
第一節(jié)
種子的萌發(fā)
（板書課題）
二、出示目標(biāo)
本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么呢？請看大屏幕！（出示“學(xué)習(xí)目標(biāo)”投影）。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.熟記種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。
2.熟記種子萌發(fā)的過程。
三、自學(xué)指導(dǎo)。
怎樣達(dá)標(biāo)呢？請看自學(xué)指導(dǎo)（出示“自學(xué)指導(dǎo)”投影）。
自學(xué)指導(dǎo)
請認(rèn)真默讀課本P88-95內(nèi)容，
用橫線在課文中畫出下列1、2、3題答案，理解并準(zhǔn)確記憶，力爭自學(xué)后書面檢測全對。
①被子植物的一生要經(jīng)歷哪幾個過程？②種子萌發(fā)的環(huán)境條件有哪些？③種子萌發(fā)的自身條件有哪些
思考第4、5題，準(zhǔn)備口答。
④怎樣計算種子的發(fā)芽率？⑤種子萌發(fā)的過程是什么？
7分鐘后，比誰能正確回答思考題，做對書面檢測題。
注意：如有不認(rèn)識的字或不理解的詞語，請小聲問同學(xué)或舉手問老師。
四、先學(xué)
（一）學(xué)生進(jìn)行緊張地自學(xué)。教師行間巡視，做適當(dāng)點撥，并注意糾正學(xué)生的不良習(xí)慣。
（二）檢測
1.提問。在舉手的學(xué)生中找后進(jìn)生來回答，答錯了，請尖子生進(jìn)行更正。
（1）第1題：
過渡語：被子植物的一生經(jīng)歷哪幾個階段呢？
答案要點：a.種子的萌發(fā)
b.植株的生長
c.開花和結(jié)果
（2）第2題：
過渡語：為什么種子在春天播下去容易長出幼苗？種子的萌發(fā)需要什么環(huán)境條件呢？
答案要點：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。
（3）第3題：
過渡語：當(dāng)種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件和自身條件都滿足后，種子才能萌發(fā)，那么種子萌發(fā)的自身條件又是什么呢？
答案要點：a.具有完整的、活的胚
b.具有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)
c.種子成熟且不在休眠期
（4）第4題答案要點：
發(fā)芽率
=
發(fā)芽的種子數(shù)
x100%
供檢測的種子數(shù)
過渡語：我們學(xué)習(xí)種子的萌發(fā)，那種子的發(fā)芽率是怎么計算的呢？會的同學(xué)舉手。
（5）第5題答案要點：
胚根→根
胚軸→伸長
胚芽→莖和葉
子葉和胚乳提供營養(yǎng)
過渡語：關(guān)于種子萌發(fā)的過程，我們在上一節(jié)課學(xué)習(xí)了種子的結(jié)構(gòu)，種子都有哪些結(jié)構(gòu)呢？各個結(jié)構(gòu)最終將發(fā)育成什么器官呢？
2.書面檢測：給學(xué)生發(fā)檢測試題
檢測題
基礎(chǔ)知識：
1.種子的萌發(fā)環(huán)境條件：適宜的
、一定的
、充足的
，一般情況下不需要
。
自身條件：種子是____、胚是____且是______、度過________。
2.種子萌發(fā)的過程：
吸收水分——營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運——
發(fā)育成根——
發(fā)育成莖、葉，首先突破種皮的是
，食用豆芽的白胖部分是由
發(fā)育來的。
二、能力提升
1.春天是播種的季節(jié)，種子萌發(fā)不需要的外界條件是（
）
A.適宜的溫度
B.一定的水分
C.充足的空氣
D.肥沃的土壤
2.2012年，云南16個州市111個縣（市、區(qū)）受到旱災(zāi)影響，播種在干旱的地里的種子很難萌發(fā)，主要是因為缺少種子萌發(fā)所需要的（
）
A.水分
B.適宜溫度
C.空氣
D.活的胚
3.將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在25°C左右溫度分別播種，甲組種在潮濕肥沃的土壤里，乙組種在潮濕貧瘠的土壤里。這兩組種子發(fā)芽的情況是（
）
A.乙先發(fā)芽
B.甲先發(fā)芽
C.同時發(fā)芽
D.都不發(fā)芽
4.種子萌發(fā)需要一定的自身條件。下列幾類種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是（
）
A.煮熟的種子
B.被蟲子咬掉胚的種子
C.正處于休眠期的種子
D.保存完好的種子
5.玉米種子萌發(fā)時最先突破種皮的是（
）
A.胚根
B.胚芽
C.子葉
D.胚軸
6.在下列條件下，播種在土壤里的種子，可能萌發(fā)的是（
）
A.種子的種皮和胚乳受到少許損傷
B.種子處于休眠狀態(tài)
C.土壤的溫度和濕度不適宜
D.土壤板結(jié)而缺乏空氣
7.下列各項中，在適宜的外界條件下能夠萌發(fā)的種子是（
）
A.收獲不久的小麥種子
B.煮熟的小麥種子
C.去掉胚乳的小麥種子
D.被蟲子蛀了的小麥種子
8.小龍選用綠豆發(fā)豆芽，下列條件中不需要提供的是（
）
A.充足的空氣
B.足夠的光照
C.適量的水分
D.適宜的溫度
3.學(xué)生練習(xí)，教師巡視，觀察學(xué)生默寫的答案，進(jìn)行二次備課。
五、后教。
（一）糾錯。
1.公布答案、評定對錯。
第一大題邊公布答案，邊組織學(xué)生判定對錯，邊組織學(xué)生討論糾錯。第二大題集中批改，然后糾錯。
2.表揚滿分同學(xué)。
過渡語：“全對的請舉手 ”統(tǒng)計全對人數(shù)并提出表揚。
3.準(zhǔn)備糾錯。
過渡語：“選擇題沒有全對的請舉手！”統(tǒng)計、公布未滿分的人數(shù)。
過渡語：還有部分同學(xué)沒有全對，我們來幫幫他們。
4.討論糾錯。指名讓做錯的學(xué)生回答“錯在哪里？為什么？應(yīng)當(dāng)怎么辦？”不會的其他同學(xué)糾正、補(bǔ)充。
預(yù)計會出現(xiàn)的錯誤：
在種子萌發(fā)時，子葉和胚乳如何變化？
種子萌發(fā)時需要營養(yǎng)物質(zhì)提供能量，當(dāng)種子萌發(fā)完成后，子葉和胚乳完成使命，提供營養(yǎng)后消失不見。
（三）拓展
（1）為了保存玉米種子，在采收以后，常將玉米果穗放在干燥通風(fēng)的地方。這樣做對于保存種子有什么好處
答：將玉米果穗放在干燥通風(fēng)的地方，可以避免玉米種子因受潮而萌發(fā)．
六、當(dāng)堂訓(xùn)練
同學(xué)們做《基礎(chǔ)訓(xùn)練》必做題：
選做題
七、教學(xué)反思：

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