資源簡介 浙江省Z20名校聯(lián)盟(名校新高考研究聯(lián)盟)2022屆高三上學(xué)期信息技術(shù)8月第一次聯(lián)考(暑假返校聯(lián)考)試卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24 分。)1.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)下列關(guān)于信息的說法,不正確的是( )A.傳感技術(shù)是指對信息進行采集、傳遞的技術(shù)B.VR體感游戲是虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用C.計算機是數(shù)字化設(shè)備,所有存入計算機的信息都需要編碼D.發(fā)布每日疫情信息的網(wǎng)絡(luò)平臺是一種信息【答案】D【知識點】信息技術(shù)的概念與關(guān)鍵技術(shù);信息技術(shù)的應(yīng)用2.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)下列選項中屬于人工智能應(yīng)用的是( )①微信語音轉(zhuǎn)換為文字②醫(yī)生使用CT掃描儀對人體進行掃描③地下停車場自動識別車牌號碼收費④使用智能掃描筆將報紙上的文字掃描成圖片⑤使用手機APP對植物進行拍照,并識別植物信息A.①③⑤ B.①③④⑤ C.①②③ D.②③⑤【答案】A【知識點】人工智能的應(yīng)用3.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)使用Access軟件設(shè)計某網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的數(shù)據(jù)庫,該數(shù)據(jù)庫包含“用戶信息”數(shù)據(jù)表,部分界面如下圖所示( )下列關(guān)于該數(shù)據(jù)表的說法,正確的是( )A.平臺可以管理用戶數(shù)據(jù),所以該網(wǎng)絡(luò)平臺屬于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)B.“登錄時間”可以設(shè)置為“日期/時間”類型C.可以在當(dāng)前視圖下,將序號設(shè)置為主鍵D.當(dāng)前狀態(tài)下,若不慎刪除了“密碼”字段可以撇銷【答案】B【知識點】數(shù)據(jù)庫的分類與應(yīng)用;數(shù)據(jù)表、字段、記錄的編輯;字段的數(shù)據(jù)類型;數(shù)據(jù)表視圖與設(shè)計視圖4.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)下列有關(guān)信息編碼的說法,正確的是( )A.已知字符 “0”的ASCI 碼值是48D,則字符“10”的ASCI值是58DB.顯示輸出時,每個漢字的字形碼都是唯一的C.生成二維碼是編碼的過程D.16色位圖的每個像素用16bit存儲【答案】C【知識點】字符編碼5.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)小明將“出走的象群avi”轉(zhuǎn)換成“出走的象群.mpg”,發(fā)現(xiàn)mpg格式的文件占用存儲空間較avi格式減少了很多,但觀影質(zhì)量沒有過多的損失,其原因有:①視頻數(shù)據(jù)存在著時間冗余 ②單調(diào)背聚存在結(jié)構(gòu)冗余 ③轉(zhuǎn)換過程中進行了有損壓縮④數(shù)據(jù)壓縮后視頻文件視覺效果更好 ⑤視頻文件在壓縮過程中遵守JPBG壓縮標(biāo)準(zhǔn)。其中正確的是( )A.①③ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤【答案】A【知識點】多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)6.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)用GoldWave軟件編輯某音頻文件,部分界面如圖所示,以下說法錯誤的是( )A.該音頻格式為Wave,是未經(jīng)壓縮的音頻格式B.該音頻的量化位數(shù)是16bit,采樣頻率是44100HzC.將當(dāng)前選定部分設(shè)置為靜音,按原參數(shù)保存,則文件的存儲容量不變D.將此文件以“48000Hz,320kbps” 參數(shù)存儲為Mp3文件,存儲容量將變大【答案】D【知識點】聲音、圖像、視頻編碼7.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)生成兩位能被3整除的隨機整數(shù)的VB表達式是( )A.Int (Rnd ( ) *90+10) B.Int (Rnd*30)*3+12C.Int (Rnd*88+12) D.Int ( (Rnd*30)*3) +12【答案】B【知識點】運算符、基本運算與表達式8.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)某算法的部分流程圖如圖所示,執(zhí)行這部分流程圖后,變量k的值為( )A.14 B.18 C.24 D.48【答案】C【知識點】流程圖識讀9.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)在由數(shù)字組成的字符串中,找出同一數(shù)字的相鄰最大間距,如字符串“1231212323” ,數(shù)字“3”第一次與第二次分別出現(xiàn)在位置3和8,相距5,間隔距離最大。編寫VB代碼如下:Dim d(0 To 9) As Integers=Text1.Textc=0For i=0 To 9d(i)=0Next iFor i=1 To Len(s)'填空Next iText2.Text=Str(c)方框處的代碼可由以下三部分組成:①d(t)=i ②t=val(Mid(s,i,1)) ③if d(t)<>0 And i-d(t)>c Then c=i-d(t)代碼順序正確的是( )A.①②③ B.②③① C.②①③ D.①③②【答案】B【知識點】循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)10.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)有如下VB程序段:max=0For i=1 to 7k=iFor j=i+1 to 8If a(k)Next jIf k<>i thent=a(k):a(k)=a(i):a(i)=tIf maxEnd IfNext i數(shù)組元素a(1)到a(8)的值依次為:19,9,48,32,5,17,23,8,執(zhí)行該程序段后max的值為( )A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B【知識點】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)11.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)已知mc數(shù)組元素的初值均為0,a數(shù)組存儲n位學(xué)生成績,若要實現(xiàn)在List1中輸出數(shù)組a降序排名的名次(最高分為第1名,分?jǐn)?shù)相同排名相同),VB程序部分代碼如下:i=1:j=2:n=10Do While iIf a(i)>=a(j) Then mc(i)=mc(i)+1If a(i)<=a(j) Then mc(j)=mc(j)+1j=j+1If j>n then i=i+1:j=i+1Next iFor=1 To nList1.AddItem“得分為”+Str (a(i))+“名次為”+Str( )Next i劃線處應(yīng)填寫的語句為( )A.mc(i) B.mc(i)+1 C.n-mc(i)+1 D.n-mc(i)【答案】D【知識點】分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn);循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)12.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)有如下VB程序段:s ="ghi jabcdef"key = Chr(97 + 3 * Int(Rnd * 4))i =1:j=Len(s)Do While i< = jm=(i+j+1)\2ans=ans+Str(m)c = Mid(s,m,1)If c=key Then Exit DoIf Mid(s,i,1) < c ThenIf key>=Mid(s,i,1) And keyElseIf key>c And key <= Mid(s,j,1) Then i =m+1 Else j=m- 1End IfLoop運行程序后,變量ans的值不可能是( )A.632 B.6354 C.635 D.698【答案】A【知識點】查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)二、非選擇題(本大題共4小題,4+8+7+7,共26分)13.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)某中學(xué)用Excel軟件對高一部分學(xué)生體測數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,如圖a所示:(1)圖a中,為計算各班級各項目平均分,首先在H4單元格輸入公式,再向下并向右填充完成各班各項目平均分的計算,發(fā)現(xiàn)結(jié)果不正確,公式應(yīng)修改為 (提示:AVERAGEIFS函數(shù)用于對一定區(qū)域中滿 足指定條件的單元格求平均值。以圖a中的數(shù)據(jù)為例,=AVERAGEIFS (C3:C88,A3:A88, G4)表示計算A3:A88區(qū)域中班級為1901的跳繩平均分)(2)若要根據(jù)立定跳遠(yuǎn)得分對整個年級進行降序排序,應(yīng)選擇的排序區(qū)域為 ;(3)小李根據(jù)a制作了1901班仰臥起坐得分對比如圖b所示。下列說法正確的是 (多選,填字母);A.創(chuàng)建該圖表的區(qū)域為:B2:B9,E2:E9B.若要篩選出1902班跳繩得分最高的三個同學(xué),可以先對“班級”按“1902”進行篩選,再對“跳繩得分”按“10個最大的值”中最大3項進行篩選C.若在C列前插入一列,圖表不會發(fā)生變化D.若修改C,D,E列數(shù)值格式保留1位小數(shù),則圖表會發(fā)生變化【答案】(1)=AVERAGEIFS (C$3:C$88, $A$3:$A$88, $G4)(2)A2:E88或A3:E88(3)A;C【知識點】表格數(shù)據(jù)的處理與計算;數(shù)據(jù)分析14.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)小李制作了一個主題為“助力奧運”的flash作品,請回答以下問題:(1)在制作多媒體作品前,要先對作品進行規(guī)劃設(shè)計。以下說法正確的是 (多選,填字母)。A.確定作品的主題屬于應(yīng)用需求分析B.文字腳本是多媒體作品制作的直接依據(jù)C.作品的結(jié)構(gòu)設(shè)計描述了整個作品的組成部分、工作流程和主要界面D.確定各種素材的獲取方式及處理軟件,屬于媒體元素分解(2)如圖a所示,“文字1”圖層實現(xiàn)文字從小到大,旋轉(zhuǎn)進入舞臺,可知“文字1”圖層的動畫類型為 (單選,填字母:A .形狀補間/B .動畫補間)。(3)“音樂”圖層的屬性面板如圖b所示,本場景動畫結(jié)束后,音樂 (選填:會/不會)繼續(xù)播放。(4)根據(jù)圖a,若要使“文字2”動畫在“文字1”動畫播放完后才出現(xiàn),且“文字2”動畫持續(xù)時間保持不變,可進行的操作是 。(5)測試影片時,要求動畫播放到最后一幀時自動停止,并打開冬奧會主頁("http://www.beijing2022.cn),則人物圖層最后一幀應(yīng)設(shè)置動作 。【答案】(1)C;D(2)B(3)不會(4)將“文字2”圖層第1至15幀整體移動到第15至29幀或?qū)ⅰ拔淖?”圖層第1至15幀整體移動到第16至30幀或其它等價答案(5)stop( );getURL("http://www.beijing2022.cn")【知識點】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計;動畫的類型;動畫的實現(xiàn);常用影片控制函數(shù)的應(yīng)用;聲音同步屬性設(shè)置15.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)求老師想按學(xué)生的成績進行評級,分?jǐn)?shù)和等級對應(yīng)關(guān)系如下表:分?jǐn)?shù) 0~59 60~69 70~79 80~89 90~99等級 E級 D級 C級 B級 A級現(xiàn)要求根據(jù)上表統(tǒng)計出各等級學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例。小李編寫了一個VB程序幫助老師實現(xiàn)該功能:程序運行時,將每位學(xué)生的得分(兩位整數(shù))存儲到數(shù)組a中,并在列表框List1中顯示。單擊“統(tǒng)計”按鈕后,在列表框List2中顯示從A級至E級,各等級的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比例(四舍五入保留整數(shù))。程序運行界面如圖所示:請閱讀代碼,并回答以下問題:Dim n As IntegerDim a(1 To 50) As IntegerPrivate Sub Form_Load( )Dim adocn As New ADODB. ConnectionDim adors As New ADODB. RecordsetDim str1 As Stringadocn.ConnectionString = "Provider = Microsof.ACE.OLEDB.12.0;Data source=" +App. Path +”\school. accdb”adocn. Openstr1 =“select * from students”ardors.Open str1, adocn'將每個學(xué)生的得分讀入數(shù)組a中,并在列表框list1中顯示,統(tǒng)計學(xué)生總?cè)藬?shù)n'代碼略End SubPrivate Sub Comd1_C1ick( )Dim cou As Integer,k as IntegerDim b(0 To 4) As IntegerConst dj = “A級B級C級D級E級”For i=1 Tonk=a(i)\10-5If k<0 Then ①b(k)= b(k) + 1Next iFor i=0 To 4cou = '⑶改錯List2. AddItem ② + Str(cou) +“%”Next iEnd Sub(1)當(dāng)前讀取的數(shù)據(jù)表名為 (2)請在劃線處填入合適的代碼① ② (3)程序中加框處代碼有錯,請改正【答案】(1)students(2)k=0;Mid(dj,2*i+1,2)(3)Int(b(4 - i)/n * 100 + 0.5)或fix(b(4 - i)/n * 100 + 0.5)【知識點】程序訪問數(shù)據(jù)庫;分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn);循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)16.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)一個整數(shù)序列,如果兩個相鄰元素的差恰好正負(fù)(負(fù)正)交替出現(xiàn),則稱該序列為搖擺序列。小王同學(xué)想求出某個數(shù)列的最長播擺子序列。以序列[3,14,7,6,9,12,10,8,13,5]為例,整體不是搖擺序列,但子序列[3,14,7,9]、[3,14,6,12]等都屬于搖擺子序列,其中最長的搖擺子序列[3,14,6,12,8,13,5]。根據(jù)第16圖a分析得知,當(dāng)序列有一段連續(xù)的遞增(或遞減)時,為形成搖擺子序列,我們只需要找到每一次轉(zhuǎn)折中的拐點元素。小王編寫了一個VB程序?qū)崿F(xiàn)該功能:程序運行時,從文本框Text1中讀入數(shù)據(jù),單擊按鈕Command1后,將計算得到的最長搖擺序列的長度輸出到標(biāo)簽Label1中,并將具體的序列輸出到文本框Text2中。程序運行界面如圖b所示:(1)若文本框Text1中輸入數(shù)據(jù)“2,4,5,3,2,1”,則最長搖擺子序列為 。(2)實現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請在劃線處填入合適的代碼。Dim a(1 To 20) As IntegerDim b(1 To 20) As BooleanDim ans As StringPrivate Sub Command1_Click()Dim i As Integer, flag As Integer, n As IntegerDim gd As Boolean'從文本框 Text1讀入數(shù)據(jù),依次存儲到a數(shù)組中,數(shù)據(jù)總數(shù)為n'b數(shù)組初值均為False'代碼略flag = 0 '0代表開始,1代表上升,2代表下降For i=2 To ngd = TrueIf flag = 0 ThenIf a(i) >a (i-1) Thenflag= 1ElseIf a(i) < a(i - 1) Thenflag = 2Elsegd = FalseEnd IfElseIf flag = 1 And a(i) < a(i - 1) Thenflag = 2ElseIf Thenflag = 1Elsegd = FalseEnd If Next iIf f(n)<3 thenLabel1.Caption =“不構(gòu)成搖擺子序列”ElseLabel1.Caption =“最長搖擺子序列長度為:”+ Str(f (n))Text2.Text =“最長搖擺子序列為:”+ ansEnd IfEnd SubFunction f(n As Integer) As Integerf = 1: ans=Str(a(n))For i=n-1 To 1 Step-1If b(i) Thenf=f+1 End IfNext iEnd Function【答案】(1)2,5,1(2)flag=2Anda(i)>a(i-1);b(i- 1)= gd;ans = Str(a(i)) + ans或ans =a(i) & ans【知識點】分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn);循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)1 / 1浙江省Z20名校聯(lián)盟(名校新高考研究聯(lián)盟)2022屆高三上學(xué)期信息技術(shù)8月第一次聯(lián)考(暑假返校聯(lián)考)試卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24 分。)1.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)下列關(guān)于信息的說法,不正確的是( )A.傳感技術(shù)是指對信息進行采集、傳遞的技術(shù)B.VR體感游戲是虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用C.計算機是數(shù)字化設(shè)備,所有存入計算機的信息都需要編碼D.發(fā)布每日疫情信息的網(wǎng)絡(luò)平臺是一種信息2.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)下列選項中屬于人工智能應(yīng)用的是( )①微信語音轉(zhuǎn)換為文字②醫(yī)生使用CT掃描儀對人體進行掃描③地下停車場自動識別車牌號碼收費④使用智能掃描筆將報紙上的文字掃描成圖片⑤使用手機APP對植物進行拍照,并識別植物信息A.①③⑤ B.①③④⑤ C.①②③ D.②③⑤3.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)使用Access軟件設(shè)計某網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的數(shù)據(jù)庫,該數(shù)據(jù)庫包含“用戶信息”數(shù)據(jù)表,部分界面如下圖所示( )下列關(guān)于該數(shù)據(jù)表的說法,正確的是( )A.平臺可以管理用戶數(shù)據(jù),所以該網(wǎng)絡(luò)平臺屬于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)B.“登錄時間”可以設(shè)置為“日期/時間”類型C.可以在當(dāng)前視圖下,將序號設(shè)置為主鍵D.當(dāng)前狀態(tài)下,若不慎刪除了“密碼”字段可以撇銷4.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)下列有關(guān)信息編碼的說法,正確的是( )A.已知字符 “0”的ASCI 碼值是48D,則字符“10”的ASCI值是58DB.顯示輸出時,每個漢字的字形碼都是唯一的C.生成二維碼是編碼的過程D.16色位圖的每個像素用16bit存儲5.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)小明將“出走的象群avi”轉(zhuǎn)換成“出走的象群.mpg”,發(fā)現(xiàn)mpg格式的文件占用存儲空間較avi格式減少了很多,但觀影質(zhì)量沒有過多的損失,其原因有:①視頻數(shù)據(jù)存在著時間冗余 ②單調(diào)背聚存在結(jié)構(gòu)冗余 ③轉(zhuǎn)換過程中進行了有損壓縮④數(shù)據(jù)壓縮后視頻文件視覺效果更好 ⑤視頻文件在壓縮過程中遵守JPBG壓縮標(biāo)準(zhǔn)。其中正確的是( )A.①③ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤6.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)用GoldWave軟件編輯某音頻文件,部分界面如圖所示,以下說法錯誤的是( )A.該音頻格式為Wave,是未經(jīng)壓縮的音頻格式B.該音頻的量化位數(shù)是16bit,采樣頻率是44100HzC.將當(dāng)前選定部分設(shè)置為靜音,按原參數(shù)保存,則文件的存儲容量不變D.將此文件以“48000Hz,320kbps” 參數(shù)存儲為Mp3文件,存儲容量將變大7.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)生成兩位能被3整除的隨機整數(shù)的VB表達式是( )A.Int (Rnd ( ) *90+10) B.Int (Rnd*30)*3+12C.Int (Rnd*88+12) D.Int ( (Rnd*30)*3) +128.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)某算法的部分流程圖如圖所示,執(zhí)行這部分流程圖后,變量k的值為( )A.14 B.18 C.24 D.489.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)在由數(shù)字組成的字符串中,找出同一數(shù)字的相鄰最大間距,如字符串“1231212323” ,數(shù)字“3”第一次與第二次分別出現(xiàn)在位置3和8,相距5,間隔距離最大。編寫VB代碼如下:Dim d(0 To 9) As Integers=Text1.Textc=0For i=0 To 9d(i)=0Next iFor i=1 To Len(s)'填空Next iText2.Text=Str(c)方框處的代碼可由以下三部分組成:①d(t)=i ②t=val(Mid(s,i,1)) ③if d(t)<>0 And i-d(t)>c Then c=i-d(t)代碼順序正確的是( )A.①②③ B.②③① C.②①③ D.①③②10.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)有如下VB程序段:max=0For i=1 to 7k=iFor j=i+1 to 8If a(k)Next jIf k<>i thent=a(k):a(k)=a(i):a(i)=tIf maxEnd IfNext i數(shù)組元素a(1)到a(8)的值依次為:19,9,48,32,5,17,23,8,執(zhí)行該程序段后max的值為( )A.3 B.4 C.5 D.611.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)已知mc數(shù)組元素的初值均為0,a數(shù)組存儲n位學(xué)生成績,若要實現(xiàn)在List1中輸出數(shù)組a降序排名的名次(最高分為第1名,分?jǐn)?shù)相同排名相同),VB程序部分代碼如下:i=1:j=2:n=10Do While iIf a(i)>=a(j) Then mc(i)=mc(i)+1If a(i)<=a(j) Then mc(j)=mc(j)+1j=j+1If j>n then i=i+1:j=i+1Next iFor=1 To nList1.AddItem“得分為”+Str (a(i))+“名次為”+Str( )Next i劃線處應(yīng)填寫的語句為( )A.mc(i) B.mc(i)+1 C.n-mc(i)+1 D.n-mc(i)12.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)有如下VB程序段:s ="ghi jabcdef"key = Chr(97 + 3 * Int(Rnd * 4))i =1:j=Len(s)Do While i< = jm=(i+j+1)\2ans=ans+Str(m)c = Mid(s,m,1)If c=key Then Exit DoIf Mid(s,i,1) < c ThenIf key>=Mid(s,i,1) And keyElseIf key>c And key <= Mid(s,j,1) Then i =m+1 Else j=m- 1End IfLoop運行程序后,變量ans的值不可能是( )A.632 B.6354 C.635 D.698二、非選擇題(本大題共4小題,4+8+7+7,共26分)13.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)某中學(xué)用Excel軟件對高一部分學(xué)生體測數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,如圖a所示:(1)圖a中,為計算各班級各項目平均分,首先在H4單元格輸入公式,再向下并向右填充完成各班各項目平均分的計算,發(fā)現(xiàn)結(jié)果不正確,公式應(yīng)修改為 (提示:AVERAGEIFS函數(shù)用于對一定區(qū)域中滿 足指定條件的單元格求平均值。以圖a中的數(shù)據(jù)為例,=AVERAGEIFS (C3:C88,A3:A88, G4)表示計算A3:A88區(qū)域中班級為1901的跳繩平均分)(2)若要根據(jù)立定跳遠(yuǎn)得分對整個年級進行降序排序,應(yīng)選擇的排序區(qū)域為 ;(3)小李根據(jù)a制作了1901班仰臥起坐得分對比如圖b所示。下列說法正確的是 (多選,填字母);A.創(chuàng)建該圖表的區(qū)域為:B2:B9,E2:E9B.若要篩選出1902班跳繩得分最高的三個同學(xué),可以先對“班級”按“1902”進行篩選,再對“跳繩得分”按“10個最大的值”中最大3項進行篩選C.若在C列前插入一列,圖表不會發(fā)生變化D.若修改C,D,E列數(shù)值格式保留1位小數(shù),則圖表會發(fā)生變化14.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)小李制作了一個主題為“助力奧運”的flash作品,請回答以下問題:(1)在制作多媒體作品前,要先對作品進行規(guī)劃設(shè)計。以下說法正確的是 (多選,填字母)。A.確定作品的主題屬于應(yīng)用需求分析B.文字腳本是多媒體作品制作的直接依據(jù)C.作品的結(jié)構(gòu)設(shè)計描述了整個作品的組成部分、工作流程和主要界面D.確定各種素材的獲取方式及處理軟件,屬于媒體元素分解(2)如圖a所示,“文字1”圖層實現(xiàn)文字從小到大,旋轉(zhuǎn)進入舞臺,可知“文字1”圖層的動畫類型為 (單選,填字母:A .形狀補間/B .動畫補間)。(3)“音樂”圖層的屬性面板如圖b所示,本場景動畫結(jié)束后,音樂 (選填:會/不會)繼續(xù)播放。(4)根據(jù)圖a,若要使“文字2”動畫在“文字1”動畫播放完后才出現(xiàn),且“文字2”動畫持續(xù)時間保持不變,可進行的操作是 。(5)測試影片時,要求動畫播放到最后一幀時自動停止,并打開冬奧會主頁("http://www.beijing2022.cn),則人物圖層最后一幀應(yīng)設(shè)置動作 。15.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)求老師想按學(xué)生的成績進行評級,分?jǐn)?shù)和等級對應(yīng)關(guān)系如下表:分?jǐn)?shù) 0~59 60~69 70~79 80~89 90~99等級 E級 D級 C級 B級 A級現(xiàn)要求根據(jù)上表統(tǒng)計出各等級學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例。小李編寫了一個VB程序幫助老師實現(xiàn)該功能:程序運行時,將每位學(xué)生的得分(兩位整數(shù))存儲到數(shù)組a中,并在列表框List1中顯示。單擊“統(tǒng)計”按鈕后,在列表框List2中顯示從A級至E級,各等級的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比例(四舍五入保留整數(shù))。程序運行界面如圖所示:請閱讀代碼,并回答以下問題:Dim n As IntegerDim a(1 To 50) As IntegerPrivate Sub Form_Load( )Dim adocn As New ADODB. ConnectionDim adors As New ADODB. RecordsetDim str1 As Stringadocn.ConnectionString = "Provider = Microsof.ACE.OLEDB.12.0;Data source=" +App. Path +”\school. accdb”adocn. Openstr1 =“select * from students”ardors.Open str1, adocn'將每個學(xué)生的得分讀入數(shù)組a中,并在列表框list1中顯示,統(tǒng)計學(xué)生總?cè)藬?shù)n'代碼略End SubPrivate Sub Comd1_C1ick( )Dim cou As Integer,k as IntegerDim b(0 To 4) As IntegerConst dj = “A級B級C級D級E級”For i=1 Tonk=a(i)\10-5If k<0 Then ①b(k)= b(k) + 1Next iFor i=0 To 4cou = '⑶改錯List2. AddItem ② + Str(cou) +“%”Next iEnd Sub(1)當(dāng)前讀取的數(shù)據(jù)表名為 (2)請在劃線處填入合適的代碼① ② (3)程序中加框處代碼有錯,請改正16.(2021高三上·Z20名校聯(lián)盟開學(xué)考)一個整數(shù)序列,如果兩個相鄰元素的差恰好正負(fù)(負(fù)正)交替出現(xiàn),則稱該序列為搖擺序列。小王同學(xué)想求出某個數(shù)列的最長播擺子序列。以序列[3,14,7,6,9,12,10,8,13,5]為例,整體不是搖擺序列,但子序列[3,14,7,9]、[3,14,6,12]等都屬于搖擺子序列,其中最長的搖擺子序列[3,14,6,12,8,13,5]。根據(jù)第16圖a分析得知,當(dāng)序列有一段連續(xù)的遞增(或遞減)時,為形成搖擺子序列,我們只需要找到每一次轉(zhuǎn)折中的拐點元素。小王編寫了一個VB程序?qū)崿F(xiàn)該功能:程序運行時,從文本框Text1中讀入數(shù)據(jù),單擊按鈕Command1后,將計算得到的最長搖擺序列的長度輸出到標(biāo)簽Label1中,并將具體的序列輸出到文本框Text2中。程序運行界面如圖b所示:(1)若文本框Text1中輸入數(shù)據(jù)“2,4,5,3,2,1”,則最長搖擺子序列為 。(2)實現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請在劃線處填入合適的代碼。Dim a(1 To 20) As IntegerDim b(1 To 20) As BooleanDim ans As StringPrivate Sub Command1_Click()Dim i As Integer, flag As Integer, n As IntegerDim gd As Boolean'從文本框 Text1讀入數(shù)據(jù),依次存儲到a數(shù)組中,數(shù)據(jù)總數(shù)為n'b數(shù)組初值均為False'代碼略flag = 0 '0代表開始,1代表上升,2代表下降For i=2 To ngd = TrueIf flag = 0 ThenIf a(i) >a (i-1) Thenflag= 1ElseIf a(i) < a(i - 1) Thenflag = 2Elsegd = FalseEnd IfElseIf flag = 1 And a(i) < a(i - 1) Thenflag = 2ElseIf Thenflag = 1Elsegd = FalseEnd If Next iIf f(n)<3 thenLabel1.Caption =“不構(gòu)成搖擺子序列”ElseLabel1.Caption =“最長搖擺子序列長度為:”+ Str(f (n))Text2.Text =“最長搖擺子序列為:”+ ansEnd IfEnd SubFunction f(n As Integer) As Integerf = 1: ans=Str(a(n))For i=n-1 To 1 Step-1If b(i) Thenf=f+1 End IfNext iEnd Function答案解析部分1.【答案】D【知識點】信息技術(shù)的概念與關(guān)鍵技術(shù);信息技術(shù)的應(yīng)用2.【答案】A【知識點】人工智能的應(yīng)用3.【答案】B【知識點】數(shù)據(jù)庫的分類與應(yīng)用;數(shù)據(jù)表、字段、記錄的編輯;字段的數(shù)據(jù)類型;數(shù)據(jù)表視圖與設(shè)計視圖4.【答案】C【知識點】字符編碼5.【答案】A【知識點】多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)6.【答案】D【知識點】聲音、圖像、視頻編碼7.【答案】B【知識點】運算符、基本運算與表達式8.【答案】C【知識點】流程圖識讀9.【答案】B【知識點】循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)10.【答案】B【知識點】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)11.【答案】D【知識點】分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn);循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)12.【答案】A【知識點】查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)13.【答案】(1)=AVERAGEIFS (C$3:C$88, $A$3:$A$88, $G4)(2)A2:E88或A3:E88(3)A;C【知識點】表格數(shù)據(jù)的處理與計算;數(shù)據(jù)分析14.【答案】(1)C;D(2)B(3)不會(4)將“文字2”圖層第1至15幀整體移動到第15至29幀或?qū)ⅰ拔淖?”圖層第1至15幀整體移動到第16至30幀或其它等價答案(5)stop( );getURL("http://www.beijing2022.cn")【知識點】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計;動畫的類型;動畫的實現(xiàn);常用影片控制函數(shù)的應(yīng)用;聲音同步屬性設(shè)置15.【答案】(1)students(2)k=0;Mid(dj,2*i+1,2)(3)Int(b(4 - i)/n * 100 + 0.5)或fix(b(4 - i)/n * 100 + 0.5)【知識點】程序訪問數(shù)據(jù)庫;分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn);循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)16.【答案】(1)2,5,1(2)flag=2Anda(i)>a(i-1);b(i- 1)= gd;ans = Str(a(i)) + ans或ans =a(i) & ans【知識點】分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn);循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省Z20名校聯(lián)盟(名校新高考研究聯(lián)盟)2022屆高三上學(xué)期信息技術(shù)8月第一次聯(lián)考(暑假返校聯(lián)考)試卷(學(xué)生版).docx 浙江省Z20名校聯(lián)盟(名校新高考研究聯(lián)盟)2022屆高三上學(xué)期信息技術(shù)8月第一次聯(lián)考(暑假返校聯(lián)考)試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫