資源簡介

浙江省七彩陽光聯盟2019-2020學年高三上學期信息技術9月初聯考
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分）
1．（2019高三上·浙江月考）下列關于信息的說法，正確的是（　　）
A．無線電的發明是為了能讓信息脫離載體傳播
B．電子計算機ENIAC的發明標志著信息技術的產生
C．信息在傳遞的過程中會產生損耗，所以不能重復使用
D．聲音、視頻等信息在計算機中以二進制的形式存儲
【答案】D
【知識點】信息及其特征；計算機、移動終端的工作原理
2．（2019高三上·浙江月考）“智慧學校”已經開始進入校園生活。下列校園的日常行為（　　）
①早上6:30校園廣播自動響起，提醒同學們起床
②上課時，老師在一體機上通過手寫輸入錄入文字
③教學樓走廊的燈檢測到有人靠近時會自動打開
④英語課上，老師通過有道詞典的在線翻譯功能輔助進行翻譯
⑤晚自習結束，通過人臉識別系統進行入寢點名
使用了人工智能技術的有
A．①②③ B．①②④ C．②④⑤ D．③④⑤
【答案】C
【知識點】人工智能的應用
3．（2019高三上·浙江月考）使用ACCESS軟件創建的“Students”數據表，部分界面如圖所示，下列說法中正確的是（　　）
A．“入學成績”字段的值可以是“580分”
B．“ID”字段的值一定互不相同且不能為空
C．該數據表的名稱是students.accdb，共有8個字段
D．若“性別”字段的數據類型改為文本，則數據表中該字段的值將改為“是”或“否”
【答案】B
【知識點】數據表、字段、記錄的概念；字段的數據類型
4．（2020高二上·麗水月考）使用 UltraEdit 軟件查看某一段文字的內碼，部分界面如圖所示，以下說法正確的是(　　)
A．該段文字內容可能是“歲月 2018！”
B．該段文字內容僅包含 4 個 ASCII 碼字符
C．由圖可知字符“10”的內碼為 00111010B
D．由圖可知內碼“BB B6 C7 EC”表示為 4 個漢字
【答案】B
【知識點】字符編碼
【解析】【解答】選項A：內碼“39”表示的字符為數字9，所以該段文字內容不可能是“歲月 2018！”；選項C：字符“10”的內碼為31 30，而不是3A；選項D：1 個漢字占2 個字節，內碼“BB B6 C7 EC”表示為2個漢字。故答案選B。
【分析】本題考查的是字符編碼。用UltraEdit軟件觀察字符的內碼時，每個英文字母占用1個字節，每個漢字占用2個字節。
5．（2019高三上·浙江月考）使用GoldWave軟件編輯某音頻文件，部分界面如圖所示。
當前狀態下，以下操作中能改變音頻文件容量的是（　　）
①執行“剪裁”操作后，按原參數保存
②插入1.5秒靜音后，按原參數保存
③刪除右聲道音頻后，按原參數保存
④將音頻保存為單聲MP3格式
A．①②③ B．②③④ C．③④ D．②④
【答案】D
【知識點】聲音素材的基本處理
6．（2019高三上·浙江月考）下列關于多媒體技術的說法，正確的是（　　）
A．多媒體數據之所以能夠被壓縮，原因之一是多媒體數據本身存在冗余
B．多媒體技術中的媒體是指存儲信息的實體，如磁帶、磁盤、光盤等
C．網絡直播平臺可以實時觀看實況賽事，主要體現了多媒體技術的交互性
D．在進行多媒體作品的應用需求分析時，一般不需要考慮作品的經濟效益
【答案】A
【知識點】多媒體技術的概念和特征；多媒體作品的規劃和設計；多媒體數據壓縮技術
7．（2019高三上·浙江月考）使用PhotoShop新建文件，部分界面如圖所示。
編輯完畢以默認參數存儲為BMP格式，其文件的容量約為（　　）
A．0.78 MB B．2.34 MB C．6.25 MB D．2400MB
【答案】B
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
8．（2019高三上·浙江月考）下列表達式的運算結果與其他選項不同的是（　　）
A．6 Mod 3 * 3 B．Asc("F") –64
C．Int(Sqr(50)) –1 D．Mid("123456", 6, 1)
【答案】D
【知識點】運算符、基本運算與表達式；常用標準函數
9．（2019高三上·浙江月考）某算法的部分流程圖如下圖所示，執行這部分流程圖后，變量x的值是（　　）
A．0 B．1 C．2 D．8
【答案】C
【知識點】流程圖識讀
10．（2019高三上·浙江月考）有如下VB程序段：
For i = 1 To 5
a(i)= Int(Rnd * 10)
Next i
For i = 2 To 5
If a(i) < a(i -1) And a(i) Mod 2 = 1 Then
a(i) = a(i) + 1
ElseIf a(i) Mod 2 = 0 And i Mod 2 = 0 Then
a(i) = a(i -1) -1
End If
Next i
執行程序后，a數組各元素不可能是（　　）
A．6,6,4,3,3 B．0,-1,9,8,4 C．4,3,5,8,7 D．0,1,3,2,0
【答案】C
【知識點】分支結構語句及程序實現；循環結構語句及程序實現；常用標準函數
11．（2019高三上·浙江月考）編寫一個二進制列表程序，功能如下：在文本框Text1中輸入位數n，單擊“顯示”按鈕Command1，在列表框List1中順序顯示n位二進制編碼。程序界面及代碼如下。
Private Sub Command1_Click(　　)
Dim tmp As String
Dim n As Integer, t As Integer
Dim i As Integer, j As Integer, k As Integer
n = Val(Text1.Text)
For i = 0 To ⑴
tmp = ""
k = i
For j = 1 To n
t = k Mod 2
⑵
⑶
Next j
List1.AddItem tmp
Next i
End Sub
可選的代碼如下：
①2 ^ n -1
②2 ^ n
③k = k \2
④t=t\2
⑤tmp = Str(t) + tmp
⑥tmp = tmp +Str(t)
則程序（1）、（2）、（3）處的代碼依次為（　　）
A．①⑤③ B．②④⑥ C．②⑤④ D．①⑥③
【答案】A
【知識點】循環結構語句及程序實現
12．（2019高三上·浙江月考）某對分查找算法部分代碼如下：
i = 1: j = 1000: flag = True: p = 0
key = Val(Text1.Text)
Do While i <= j And flag
m = (i + j) \2
p = p + 1
If a(m) = key Then flag = False
If a(m) > key Then j = m -1 Else i = m + 1
Loop
數組元素a(1)到a(1000)中存放著升序排列的數據。下列說法正確的是（　　）
A．若key的值小于a(1)，則執行該段程序后，變量j的值等于1
B．若key的值等于a(1)，則執行該段程序后，變量p的值等于10
C．若key的值等于a(1000),則執行該段程序后，變量i的值等于1001
D．無論key的值是否在數組a中，執行該段程序后，變量i的值均不可能等于m
【答案】C
【知識點】查找算法及程序實現
二、非選擇題（本大題共4小題，4+8+7+7，共26分）
13．（2019高三上·浙江月考）小李收集了2017年浙江省各地市在校學生數，并使用Excel軟件進行數據處理，如圖a所示。
（1）圖a中數據已有序，則排序的主要關鍵字是　 　。
（2）圖a中“高等學校人數占比(%)”列數據計算過程為：在F3單元格輸入公式，并對F4:F13區域進行自動填充。操作完畢出現圖中所示錯誤，改正的方法是　 　。
（3）根據圖a數據制作的圖表如圖b所示，則該圖表的數據區域是　 　。
【答案】（1）普通中學（萬人） 或列D
（2）在F3 單元格輸入公式“=B3/$B$14*100”，并對區域F4:F13 進行自動填充 或其他正確的操作
（3）A2:A13 ,D2:D13
【知識點】表格數據的處理與計算
14．（2019高三上·浙江月考）小王要創作一個關于“世界步行日”的多媒體作品。首先使用PhotoShop制作背景，然后使用Flash創作了動畫，部分界面如圖所示，請回答下列問題：
（1）如圖a所示，“世界步行日”圖層中的文字不可見，可能的原因是　 　。(單選，填字母：A .該圖層被執行“柵格化文字”操作/ B .該圖層不透明度為0%/C .該圖層添加了“投影”圖層樣式/ D .該圖層被鎖定)
（2）如圖b所示，要改變“文字”圖層（該圖層內容為“世界步行日”）中文字的字體顏色，可使用的工具是　 　。(單選，填字母：A .文字工具/ B .墨水瓶工具/C .油漆桶工具)
（3）為了使“右腳”圖層畫面延續至第48幀，應做的調整是　 　。
（4）“重播”按鈕元件的編輯界面如圖c所示，為了使按鈕能響應鼠標單擊事件，以下操作可行的是　 　。（多選，填字母：A .刪除“背景”圖層“點擊”幀/B .“文字”圖層“點擊”幀插入幀/C .“背景”圖層“點擊”幀插入關鍵幀/D .清除“文字”圖層“指針經過”關鍵幀/ E .刪除“背景”圖層“按下”幀）。
（5）為了能夠在發布影片后，單擊“退出”按鈕自動關閉動畫，則按鈕的動作腳本為　 　。
【答案】（1）B
（2）C
（3）選擇"右腳"圖層第31 幀執行清除關鍵幀操作 或其他正確的操作
（4）ABE
（5）on(Press){fscommand("quit");} 或其他正確答案
【知識點】圖片加工常用工具的使用；圖層及圖層的基本操作；元件的類型與應用；常用影片控制函數的應用
15．（2019高三上·浙江月考）編寫“區間覆蓋”程序，實現如下功能：輸入數軸上的若干個封閉區間范圍（均為正整數且左坐標<右坐標），單擊“統計”按鈕，計算覆蓋所有區間所需的數據點的個數。
例如：依次輸入以下區間：[2 5]，[4 7]，[1 4]，[5 9]，[4 5]，[2 4]，數軸如下：
坐標點“4”覆蓋了[2 5]，[4 7]，[1 4]，[4 5]，[2 4]共5個區間，坐標點“9”覆蓋了[5 9]區間，所以覆蓋這6個區間所需的坐標點數為2個。
程序運行界面如圖所示。
實現上述功能的VB代碼如下：
Dim n As Integer
Dim a(1 To 100) As Integer
Private Sub Input_Click()
'輸入n個正整數區間，依次存放到數組
'a(1)到a(2*n)中，并在List1中顯示
'代碼略
End Sub
Private Sub Count_Click()
Dim right As Integer, t As Integer, k As Integer
Dim tmp As Integer, i As Integer, ans As Integer
‘改錯
ans = 1: t = 3
Do While t < 2 * n
If ① Then
If a(t + 1) < right Then right = a(t + 1)
Else
ans = ans + 1
right = a(t + 1)
End If
②
Loop
Text3.Text = Str(ans)
End Sub
請回答下列問題：
（1）根據程序可知，“統計”按鈕的對象名為　 　。
（2）根據虛線框中算法可知，如示例所示輸入的數據[4 7]和[4 5]，在排序后，這兩組數據在數組中的前后位置順序是否發生改變？　 　。（填：是/否）
（3）程序中加框處代碼有誤，請改正。
（4）請在劃線處填入合適的代碼。
①　 　②　 　
【答案】（1）Count
（2）是
（3）right = a
（4）a(t) <= right；t = t + 2
【知識點】類、對象、屬性、方法、事件和事件處理的概念及應用；排序算法及程序實現
16．（2019高三上·浙江月考）某字符轉置算法描述如下：
·將字符串（均為大寫字符）s依次轉換為相對應的數值（字符A~Z對應數值1~26）；
·轉換后的數值以K個數據為一段，將n個待處理的數據依次分割成若干段（最后一段不足部分用0來補充）；
·每一段中K個數據與K*K轉置矩陣進行乘法運算；
·將乘法運算得到的每一個結果值除以26求余數，依次轉換成相應字符（數值1~26對應字符A~Z），最后按原始字符串長度輸出。
乘法運算規則如下：
第i個元素c(i) =第j個元素a(j) * 轉置矩陣第i行第j個元素b(t)的乘積之和（其中j = 1 , 2 …K）
例如：字符串s = PYTHON，區塊大小K = 4的轉置過程如下：
（1）根據算法描述，上述示例中，字符“N”的相乘結果（即圖中(★)處）為　 　。
（2）請在劃線處填入合適代碼。
Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 To 100) As Integer ‘存儲字符串，長度不超過100個字符
Dim b(1 To 100) As Integer ‘存儲轉置矩陣，長度不超過10*10
Dim c(1 To 100) As Long
Dim s As String, tmp As String
Dim k As Integer, t As Integer,
i As Integer, j As Integer
Dim n As Integer, m As Integer,
lens As Integer
s = Text1.Text ‘在Text1中輸入原始字符串
k = Val(Text2.Text) ‘在Text2中輸入區塊大小K
Randomize
For i = 1 To k ^ 2
b(i) = Int(Rnd * 9) + 1
tmp = tmp + Str(b(i))
If i Mod k = 0 Then
List2.AddItem tmp
tmp = ""
End If
Next i
lens = Len(s): n = lens
For i = 1 To n
tmp = Mid(s, i, 1)
　 　
List1.AddItem Str(a(i))
Next i
Do While n Mod k <> 0
n = n + 1
a(n) = 0
List1.AddItem Str(a(n))
Loop
For i = 1 To n
m = (i -1) Mod k + 1
t = 1
For j = 　 　
c(i) = a(j) * b((m -1)*
k + t) + c(i)
t = t + 1
Next j
Next i
For i = 1 To n
List3.AddItem Str(c(i))
Next i
s = ""
For i = 1 To lens
　 　
s = s + Chr(t + 64)
Next i
Text3.Text = s ‘在Text3中輸出轉置后的字符串
End Sub
【答案】（1）89
（2）a(i) = Asc(tmp) - 64 或 a(i) = Asc(tmp) - Asc(“A”) + 1；i – m + 1 To i – m + k；t = (c(i) – 1 ) Mod 26 + 1
【知識點】分支結構語句及程序實現；循環結構語句及程序實現；常用標準函數
1 / 1浙江省七彩陽光聯盟2019-2020學年高三上學期信息技術9月初聯考
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分）
1．（2019高三上·浙江月考）下列關于信息的說法，正確的是（　　）
A．無線電的發明是為了能讓信息脫離載體傳播
B．電子計算機ENIAC的發明標志著信息技術的產生
C．信息在傳遞的過程中會產生損耗，所以不能重復使用
D．聲音、視頻等信息在計算機中以二進制的形式存儲
2．（2019高三上·浙江月考）“智慧學校”已經開始進入校園生活。下列校園的日常行為（　　）
①早上6:30校園廣播自動響起，提醒同學們起床
②上課時，老師在一體機上通過手寫輸入錄入文字
③教學樓走廊的燈檢測到有人靠近時會自動打開
④英語課上，老師通過有道詞典的在線翻譯功能輔助進行翻譯
⑤晚自習結束，通過人臉識別系統進行入寢點名
使用了人工智能技術的有
A．①②③ B．①②④ C．②④⑤ D．③④⑤
3．（2019高三上·浙江月考）使用ACCESS軟件創建的“Students”數據表，部分界面如圖所示，下列說法中正確的是（　　）
A．“入學成績”字段的值可以是“580分”
B．“ID”字段的值一定互不相同且不能為空
C．該數據表的名稱是students.accdb，共有8個字段
D．若“性別”字段的數據類型改為文本，則數據表中該字段的值將改為“是”或“否”
4．（2020高二上·麗水月考）使用 UltraEdit 軟件查看某一段文字的內碼，部分界面如圖所示，以下說法正確的是(　　)
A．該段文字內容可能是“歲月 2018！”
B．該段文字內容僅包含 4 個 ASCII 碼字符
C．由圖可知字符“10”的內碼為 00111010B
D．由圖可知內碼“BB B6 C7 EC”表示為 4 個漢字
5．（2019高三上·浙江月考）使用GoldWave軟件編輯某音頻文件，部分界面如圖所示。
當前狀態下，以下操作中能改變音頻文件容量的是（　　）
①執行“剪裁”操作后，按原參數保存
②插入1.5秒靜音后，按原參數保存
③刪除右聲道音頻后，按原參數保存
④將音頻保存為單聲MP3格式
A．①②③ B．②③④ C．③④ D．②④
6．（2019高三上·浙江月考）下列關于多媒體技術的說法，正確的是（　　）
A．多媒體數據之所以能夠被壓縮，原因之一是多媒體數據本身存在冗余
B．多媒體技術中的媒體是指存儲信息的實體，如磁帶、磁盤、光盤等
C．網絡直播平臺可以實時觀看實況賽事，主要體現了多媒體技術的交互性
D．在進行多媒體作品的應用需求分析時，一般不需要考慮作品的經濟效益
7．（2019高三上·浙江月考）使用PhotoShop新建文件，部分界面如圖所示。
編輯完畢以默認參數存儲為BMP格式，其文件的容量約為（　　）
A．0.78 MB B．2.34 MB C．6.25 MB D．2400MB
8．（2019高三上·浙江月考）下列表達式的運算結果與其他選項不同的是（　　）
A．6 Mod 3 * 3 B．Asc("F") –64
C．Int(Sqr(50)) –1 D．Mid("123456", 6, 1)
9．（2019高三上·浙江月考）某算法的部分流程圖如下圖所示，執行這部分流程圖后，變量x的值是（　　）
A．0 B．1 C．2 D．8
10．（2019高三上·浙江月考）有如下VB程序段：
For i = 1 To 5
a(i)= Int(Rnd * 10)
Next i
For i = 2 To 5
If a(i) < a(i -1) And a(i) Mod 2 = 1 Then
a(i) = a(i) + 1
ElseIf a(i) Mod 2 = 0 And i Mod 2 = 0 Then
a(i) = a(i -1) -1
End If
Next i
執行程序后，a數組各元素不可能是（　　）
A．6,6,4,3,3 B．0,-1,9,8,4 C．4,3,5,8,7 D．0,1,3,2,0
11．（2019高三上·浙江月考）編寫一個二進制列表程序，功能如下：在文本框Text1中輸入位數n，單擊“顯示”按鈕Command1，在列表框List1中順序顯示n位二進制編碼。程序界面及代碼如下。
Private Sub Command1_Click(　　)
Dim tmp As String
Dim n As Integer, t As Integer
Dim i As Integer, j As Integer, k As Integer
n = Val(Text1.Text)
For i = 0 To ⑴
tmp = ""
k = i
For j = 1 To n
t = k Mod 2
⑵
⑶
Next j
List1.AddItem tmp
Next i
End Sub
可選的代碼如下：
①2 ^ n -1
②2 ^ n
③k = k \2
④t=t\2
⑤tmp = Str(t) + tmp
⑥tmp = tmp +Str(t)
則程序（1）、（2）、（3）處的代碼依次為（　　）
A．①⑤③ B．②④⑥ C．②⑤④ D．①⑥③
12．（2019高三上·浙江月考）某對分查找算法部分代碼如下：
i = 1: j = 1000: flag = True: p = 0
key = Val(Text1.Text)
Do While i <= j And flag
m = (i + j) \2
p = p + 1
If a(m) = key Then flag = False
If a(m) > key Then j = m -1 Else i = m + 1
Loop
數組元素a(1)到a(1000)中存放著升序排列的數據。下列說法正確的是（　　）
A．若key的值小于a(1)，則執行該段程序后，變量j的值等于1
B．若key的值等于a(1)，則執行該段程序后，變量p的值等于10
C．若key的值等于a(1000),則執行該段程序后，變量i的值等于1001
D．無論key的值是否在數組a中，執行該段程序后，變量i的值均不可能等于m
二、非選擇題（本大題共4小題，4+8+7+7，共26分）
13．（2019高三上·浙江月考）小李收集了2017年浙江省各地市在校學生數，并使用Excel軟件進行數據處理，如圖a所示。
（1）圖a中數據已有序，則排序的主要關鍵字是　 　。
（2）圖a中“高等學校人數占比(%)”列數據計算過程為：在F3單元格輸入公式，并對F4:F13區域進行自動填充。操作完畢出現圖中所示錯誤，改正的方法是　 　。
（3）根據圖a數據制作的圖表如圖b所示，則該圖表的數據區域是　 　。
14．（2019高三上·浙江月考）小王要創作一個關于“世界步行日”的多媒體作品。首先使用PhotoShop制作背景，然后使用Flash創作了動畫，部分界面如圖所示，請回答下列問題：
（1）如圖a所示，“世界步行日”圖層中的文字不可見，可能的原因是　 　。(單選，填字母：A .該圖層被執行“柵格化文字”操作/ B .該圖層不透明度為0%/C .該圖層添加了“投影”圖層樣式/ D .該圖層被鎖定)
（2）如圖b所示，要改變“文字”圖層（該圖層內容為“世界步行日”）中文字的字體顏色，可使用的工具是　 　。(單選，填字母：A .文字工具/ B .墨水瓶工具/C .油漆桶工具)
（3）為了使“右腳”圖層畫面延續至第48幀，應做的調整是　 　。
（4）“重播”按鈕元件的編輯界面如圖c所示，為了使按鈕能響應鼠標單擊事件，以下操作可行的是　 　。（多選，填字母：A .刪除“背景”圖層“點擊”幀/B .“文字”圖層“點擊”幀插入幀/C .“背景”圖層“點擊”幀插入關鍵幀/D .清除“文字”圖層“指針經過”關鍵幀/ E .刪除“背景”圖層“按下”幀）。
（5）為了能夠在發布影片后，單擊“退出”按鈕自動關閉動畫，則按鈕的動作腳本為　 　。
15．（2019高三上·浙江月考）編寫“區間覆蓋”程序，實現如下功能：輸入數軸上的若干個封閉區間范圍（均為正整數且左坐標<右坐標），單擊“統計”按鈕，計算覆蓋所有區間所需的數據點的個數。
例如：依次輸入以下區間：[2 5]，[4 7]，[1 4]，[5 9]，[4 5]，[2 4]，數軸如下：
坐標點“4”覆蓋了[2 5]，[4 7]，[1 4]，[4 5]，[2 4]共5個區間，坐標點“9”覆蓋了[5 9]區間，所以覆蓋這6個區間所需的坐標點數為2個。
程序運行界面如圖所示。
實現上述功能的VB代碼如下：
Dim n As Integer
Dim a(1 To 100) As Integer
Private Sub Input_Click()
'輸入n個正整數區間，依次存放到數組
'a(1)到a(2*n)中，并在List1中顯示
'代碼略
End Sub
Private Sub Count_Click()
Dim right As Integer, t As Integer, k As Integer
Dim tmp As Integer, i As Integer, ans As Integer
‘改錯
ans = 1: t = 3
Do While t < 2 * n
If ① Then
If a(t + 1) < right Then right = a(t + 1)
Else
ans = ans + 1
right = a(t + 1)
End If
②
Loop
Text3.Text = Str(ans)
End Sub
請回答下列問題：
（1）根據程序可知，“統計”按鈕的對象名為　 　。
（2）根據虛線框中算法可知，如示例所示輸入的數據[4 7]和[4 5]，在排序后，這兩組數據在數組中的前后位置順序是否發生改變？　 　。（填：是/否）
（3）程序中加框處代碼有誤，請改正。
（4）請在劃線處填入合適的代碼。
①　 　②　 　
16．（2019高三上·浙江月考）某字符轉置算法描述如下：
·將字符串（均為大寫字符）s依次轉換為相對應的數值（字符A~Z對應數值1~26）；
·轉換后的數值以K個數據為一段，將n個待處理的數據依次分割成若干段（最后一段不足部分用0來補充）；
·每一段中K個數據與K*K轉置矩陣進行乘法運算；
·將乘法運算得到的每一個結果值除以26求余數，依次轉換成相應字符（數值1~26對應字符A~Z），最后按原始字符串長度輸出。
乘法運算規則如下：
第i個元素c(i) =第j個元素a(j) * 轉置矩陣第i行第j個元素b(t)的乘積之和（其中j = 1 , 2 …K）
例如：字符串s = PYTHON，區塊大小K = 4的轉置過程如下：
（1）根據算法描述，上述示例中，字符“N”的相乘結果（即圖中(★)處）為　 　。
（2）請在劃線處填入合適代碼。
Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 To 100) As Integer ‘存儲字符串，長度不超過100個字符
Dim b(1 To 100) As Integer ‘存儲轉置矩陣，長度不超過10*10
Dim c(1 To 100) As Long
Dim s As String, tmp As String
Dim k As Integer, t As Integer,
i As Integer, j As Integer
Dim n As Integer, m As Integer,
lens As Integer
s = Text1.Text ‘在Text1中輸入原始字符串
k = Val(Text2.Text) ‘在Text2中輸入區塊大小K
Randomize
For i = 1 To k ^ 2
b(i) = Int(Rnd * 9) + 1
tmp = tmp + Str(b(i))
If i Mod k = 0 Then
List2.AddItem tmp
tmp = ""
End If
Next i
lens = Len(s): n = lens
For i = 1 To n
tmp = Mid(s, i, 1)
　 　
List1.AddItem Str(a(i))
Next i
Do While n Mod k <> 0
n = n + 1
a(n) = 0
List1.AddItem Str(a(n))
Loop
For i = 1 To n
m = (i -1) Mod k + 1
t = 1
For j = 　 　
c(i) = a(j) * b((m -1)*
k + t) + c(i)
t = t + 1
Next j
Next i
For i = 1 To n
List3.AddItem Str(c(i))
Next i
s = ""
For i = 1 To lens
　 　
s = s + Chr(t + 64)
Next i
Text3.Text = s ‘在Text3中輸出轉置后的字符串
End Sub
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】信息及其特征；計算機、移動終端的工作原理
2．【答案】C
【知識點】人工智能的應用
3．【答案】B
【知識點】數據表、字段、記錄的概念；字段的數據類型
4．【答案】B
【知識點】字符編碼
【解析】【解答】選項A：內碼“39”表示的字符為數字9，所以該段文字內容不可能是“歲月 2018！”；選項C：字符“10”的內碼為31 30，而不是3A；選項D：1 個漢字占2 個字節，內碼“BB B6 C7 EC”表示為2個漢字。故答案選B。
【分析】本題考查的是字符編碼。用UltraEdit軟件觀察字符的內碼時，每個英文字母占用1個字節，每個漢字占用2個字節。
5．【答案】D
【知識點】聲音素材的基本處理
6．【答案】A
【知識點】多媒體技術的概念和特征；多媒體作品的規劃和設計；多媒體數據壓縮技術
7．【答案】B
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
8．【答案】D
【知識點】運算符、基本運算與表達式；常用標準函數
9．【答案】C
【知識點】流程圖識讀
10．【答案】C
【知識點】分支結構語句及程序實現；循環結構語句及程序實現；常用標準函數
11．【答案】A
【知識點】循環結構語句及程序實現
12．【答案】C
【知識點】查找算法及程序實現
13．【答案】（1）普通中學（萬人） 或列D
（2）在F3 單元格輸入公式“=B3/$B$14*100”，并對區域F4:F13 進行自動填充 或其他正確的操作
（3）A2:A13 ,D2:D13
【知識點】表格數據的處理與計算
14．【答案】（1）B
（2）C
（3）選擇"右腳"圖層第31 幀執行清除關鍵幀操作 或其他正確的操作
（4）ABE
（5）on(Press){fscommand("quit");} 或其他正確答案
【知識點】圖片加工常用工具的使用；圖層及圖層的基本操作；元件的類型與應用；常用影片控制函數的應用
15．【答案】（1）Count
（2）是
（3）right = a
（4）a(t) <= right；t = t + 2
【知識點】類、對象、屬性、方法、事件和事件處理的概念及應用；排序算法及程序實現
16．【答案】（1）89
（2）a(i) = Asc(tmp) - 64 或 a(i) = Asc(tmp) - Asc(“A”) + 1；i – m + 1 To i – m + k；t = (c(i) – 1 ) Mod 26 + 1
【知識點】分支結構語句及程序實現；循環結構語句及程序實現；常用標準函數
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