資源簡介 第一節(jié) 物質(zhì)的變化一、物質(zhì)是在不斷變化著的1.物理變化:物質(zhì)發(fā)生變化時沒有生成新物質(zhì),這種變化叫做物理變化。如:水的三態(tài)變化、玻璃破碎、石蠟熔化、鐵絲繞成各種形狀、鐵在高爐里熔成鐵水、酒精揮發(fā)、硫酸銅晶體溶解在水等都是物理變化。2.化學(xué)變化:物質(zhì)發(fā)生變化時生成新物質(zhì),這種變化叫做化學(xué)變化,又叫化學(xué)反應(yīng)。如:火柴燃燒、植物的光合作用、綠葉變黃等都是化學(xué)變化。3.物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別和聯(lián)系物理變化 化學(xué)變化概念 變化時沒有生成新物質(zhì)的變化 變化時生成了新物質(zhì)的變化本質(zhì)區(qū)別 宏觀:_____新物質(zhì)生成微觀:構(gòu)成物質(zhì)的粒子不變,只是粒子間______可能改變 宏觀:_____新物質(zhì)生成微觀:構(gòu)成物質(zhì)分子的原子重新_______,形成新的分子外觀特征 狀態(tài)、形狀、大小的改變 常伴隨_______、_______、________、________等距離 水的三態(tài)變化、汽油揮發(fā)等 鎂條燃燒、硫酸銅晶體脫水等區(qū)分依據(jù)聯(lián)系 化學(xué)變化與物理變化往往同時發(fā)生,在化學(xué)變化中,同時發(fā)生物理變化;在物理變化中,不一定發(fā)生化學(xué)變化【注意】發(fā)光放熱、變色、氣體的放出、沉淀的析出等現(xiàn)象能幫助我們判斷是否發(fā)生化學(xué)變化,但不一定是充分的依據(jù),有的物理變化也有發(fā)光放熱現(xiàn)象,如電燈發(fā)光放熱屬于物理變化。判斷是否發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)是看__________________。【例1】判斷下列變化是物理變化還化學(xué)變化。⑴空氣液化 ⑵銅器生綠銹 ⑶二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁⑷酒精揮發(fā) ⑸火藥爆炸 ⑹燈絲通電后發(fā)光放熱【例2】下列變化中,與其它三種有本質(zhì)區(qū)別的一種變化是( )A 雞蛋變臭 B 分離空氣制取氧氣 C 碘加熱升華 D 西瓜榨成西瓜汁【例3】電子消毒櫥中的臭氧發(fā)生器在消毒過程中,將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化成臭氧,下列有關(guān)說法不正確的是( )A 該變化屬于化學(xué)變化 B 氧氣和臭氧都屬于單質(zhì)C 相同質(zhì)量的氧氣和臭氧所含分子數(shù)目不同 D 氧氣和臭氧都是由氧原子構(gòu)成的二、探究物質(zhì)變化的方法1.通過觀察和實驗來尋找物質(zhì)變化的證據(jù)。①鐵絲的形狀發(fā)生變化。證據(jù):______發(fā)生變化。②硝酸鉛和碘化鉀混合,發(fā)生了變化。證據(jù):_______改變,______生成。(無色溶液+無色溶液→黃色沉淀+無色溶液)③綠葉變化。證據(jù):_______改變(由綠色變?yōu)辄S色)。④水的電解。證據(jù):______生成。(化學(xué)方程式:__________________________)⑤鋼鐵熔化。證據(jù):溫度和_______發(fā)生了變化。總結(jié):物質(zhì)發(fā)生變化的證據(jù)有哪些?生成沉淀、顏色改變、氣體產(chǎn)生、溫度變化、性質(zhì)變化、發(fā)光發(fā)熱、PH變化、狀態(tài)變化等。2. 對硫酸銅晶體的研究:①取1塊硫酸銅晶體,觀察它的形狀、顏色。_______________________②向盛有硫酸銅晶體的試管中加水,觀察晶體能否溶解,水溶液顏色有什么變化。_________________________③在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,觀察溶液有什么變化。___ ___寫出其化學(xué)方程式:____________④另取1塊硫酸銅晶體,將它放入大試管中加熱,觀察硫酸銅晶體有什么變化________________________寫出其化學(xué)方程式:_____________________________⑤實驗完成后,熄滅酒精燈,冷卻大試管,再在冷卻后的硫酸銅白色粉末中逐滴加水,觀察有什么現(xiàn)象產(chǎn)生_____________________________.寫出化學(xué)方程式:__________________________________總結(jié):觀察硫酸銅晶體實驗活動中的變化可推測歸納硫酸銅晶體的性質(zhì)。物理性質(zhì):硫酸銅晶體呈_______色,_______溶于水,水溶液呈______色化學(xué)性質(zhì):①硫酸銅晶體加熱脫水生成_____色粉末②硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成_____沉淀③無水硫酸銅與水反應(yīng)生成______色硫酸銅晶體3.物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如顏色、狀態(tài)、氣味、味道、熔點、沸點、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等;化學(xué)性質(zhì):必須發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如氧化性、還原性、________性、穩(wěn)定性、_______性等。【例4】1806年,英國科學(xué)家戴維作了如下實驗:取一塊該金屬,用小刀切下一小塊,把這一小塊金屬投入水中,發(fā)生劇烈反應(yīng)。它在水面上急速轉(zhuǎn)動,發(fā)出嘶嘶聲,并立刻熔成一個閃亮的銀白色小球,并且逐漸縮小,并有氣體產(chǎn)生,跟水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣。(1)根據(jù)以上敘述,推測金屬鈉的性質(zhì):硬度_____,密度_______,熔點______,顏色______,狀態(tài)________.(2)寫出鈉與水反應(yīng)的方程式:_____________________________三、物質(zhì)變化規(guī)律的應(yīng)用1. 實驗探究:雞蛋清與硫酸銅的作用。現(xiàn)象:反應(yīng)后液體顯_______色。用途:利用硫酸銅可以檢驗________的存在。【思考】白色硫酸銅固體遇水會呈藍(lán)色,這一性質(zhì)有什么應(yīng)用?2.觀察化學(xué)實驗的基本方法(三階段)變化前:記錄物質(zhì)的名稱,觀察并記錄物質(zhì)的形態(tài)、顏色等。變化中:觀察并記錄物質(zhì)的形態(tài)、顏色、能量變化等現(xiàn)象。如:藍(lán)色硫酸銅溶液中滴入無色氫氧化鈉溶液,生成藍(lán)色沉淀。變化后:記錄生成物質(zhì)的形態(tài)和顏色等。3.推理(推測)我們可通過物質(zhì)的變化推測物質(zhì)的性質(zhì),通過物質(zhì)的性質(zhì)推測物質(zhì)所發(fā)生的化學(xué)變化。【例5】學(xué)校購買了幾瓶無水酒精,有人懷疑有假。請你設(shè)計一個實驗證明該酒精中是否真的含有水分?_____________________________________________________________________________________________________________________【例6】硫酸銅是一種有毒的重金屬鹽,誤服會引起中毒。如果你遇到這樣的緊急情況,會采取什么措施?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【課后作業(yè)】一、填空題:1、世界是由 構(gòu)成的,物質(zhì)總是在不斷地 。有些變化只改變了物質(zhì)的 、 、 等,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)。這種變化叫 。有些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì),這種變化叫 。2、化學(xué)變化會伴隨各種現(xiàn)象,常見的四種現(xiàn)象: 、 、 、 。3、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出 ,同時放出大量的熱,生成 色的粉末,這一變化屬于 變化。4、硫酸銅晶體俗稱膽礬,化學(xué)名稱是五水硫酸銅,化學(xué)式為:CuSO4.5H2O,加熱時硫酸銅晶體發(fā)生化學(xué)變化的證據(jù)是能觀察到 ,同時有 生成,其化學(xué)方程式為 ,由此推測出硫酸銅晶體的一種化學(xué)性質(zhì)是______________________。冷卻后向試管中加入水后發(fā)生化學(xué)變化的證據(jù)_______________;依據(jù)硫酸銅晶體的這一性質(zhì)可以__________________________________________________。5、為什么在農(nóng)業(yè)上可用波爾多液(含硫酸銅)來消滅病菌?___________________________________________________二、選擇題:1、燃燒一張紙和撕碎一張紙作比較分析正確的是( )A、前者沒有產(chǎn)生了新物質(zhì),后者產(chǎn)生了新物質(zhì)。B、前者發(fā)生了物理變化,后者發(fā)生了化學(xué)變化。C、前者發(fā)生了化學(xué)變化,后者發(fā)生了物理變化。2、關(guān)于鐵銹的說法,正確的是( )A、鐵在干燥的空氣中更容易生銹,鐵銹叫氧化鐵。B、鐵銹能導(dǎo)電,不能被磁鐵吸起來,鐵銹的顏色是紅褐色。C、用涂油漆、電鍍、制成不銹鋼、保持干燥等方法可以防止鐵生銹。3、下列變化中屬于化學(xué)變化的是( )A.干冰升華 B.水變成冰 C.菜刀生銹 D.汽油揮發(fā)4、下列過程中,只發(fā)生了物理變化的是( )A.銅器生銹 B.糧食釀酒 C.冰雪融化 D.食醋除垢5、下列變化中,與其它三種有本質(zhì)區(qū)別的一種是A.汽油燃燒 B.食物霉變 C.煤氣中毒 D.酒精揮發(fā)6、下列說法正確的是( )A.物理變化中一定伴隨著化學(xué)變化 B.化學(xué)變化中一定伴隨著物理變化C.生成沉淀的變化一定是化學(xué)變化 D.有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化7、關(guān)于物理變化,化學(xué)變化的關(guān)系,下列說法正確的是( )A.物理變化和化學(xué)變化一定不會同時發(fā)生 B.發(fā)生化學(xué)變化時,不一定會發(fā)生物理變化C.發(fā)生化學(xué)變化時,一定同時伴隨物理變化 D.發(fā)生物理變化時,一定同時伴隨化學(xué)變化8、汽水中含有的氣體是( )A、水蒸氣 B、二氧化碳 C、氧氣 D、氮氣三、探究題幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究,請你完成其中的-些步驟:(1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如右圖A,這證明了焰心_________________(2)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如右上圖B),在玻管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是:_________、_________。(3)猜想和驗證:猜想 操作 現(xiàn)象 結(jié)論假設(shè)①:焰心氣體含CO2 在未點燃的短玻璃管上口___________________________________ _______________ 假設(shè)①不成立假設(shè)②:焰心氣體含CO 用表面燒黑的灼熱鋼絲迅速插入短玻璃管上口 燒黑的鋼絲變成紅色 _____________假設(shè)③:焰心氣體含有石蠟蒸氣 取一較長的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃. _______________ 假設(shè)③成立取下長玻璃管,打開濕毛巾 導(dǎo)管中部有______(4)若蠟燭的主要成分是石蠟,則其燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式為:____________________________________二氧化碳+水 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫