資源簡介

(共39張PPT)
人教版
道德與法治
八年級上冊
第1課時　法不可違
第五課
做守法的公民
學習目標
1.知道什么是違法行為，違法行為的種類，認識行政違法行為和民事違法行為的危害，懂得依法規范自身行為。
2.能夠辨別各種違法行為，遠離一般違法行為。
3.樹立法律意識，增強守法觀念，警惕身邊的違法行為。
導入新知
在生活中，公民一旦觸犯了法律，就會受到法律的制裁，對自己的聲譽造成嚴重的影響。所以我們強調自尊、自愛、心存敬畏。其中一個重要的條件是要守規則，尤其不能違法，我們要做懂法、守法的公民。
法律是評價人們的行為是否合法有效的準繩
違法行為是指違反法律、法規的規定，危害社會的行為。
法律是最剛性的社會規則，
不違法是人們行為的底線。
新知一
違法無小事
合作探究
違反民事法律規范，應當承擔民事責任的行為。（如：欠債不還）
民事違法行為
違反行政法律規范，應當受到行政處分或行政處罰的行為。（如：擾亂社會治安的行為）
行政違法行為
違反刑事法律規范，應當受到刑罰處罰的行為。（如：故意殺人的行為）
刑事違法行為
違法行為分為哪幾類？
材料
對社會的危害程度
違反的法律
承擔的法律責任
所屬違法類別
較輕
較輕
嚴重
《行政法》《治安管理處罰法》
《民法典》
《刑法》
民事責任
刑罰處罰
行政違法行為
民事違法行為
刑事違法行為
三類違法行為的不同點：
行政處罰
學會判斷違法行為
民事違法行為
刑事違法行為
行政違法行為
行政違法行為
小明的爸爸開車闖紅燈
01
李某用彈弓把沿街路燈打破了4、5盞，被公安機關處于200元罰款
02
甲把乙打成了重傷，喪失了勞動能力
03
影樓私自將別人的照片放大并展出
04
三類違法行為的相同點：
都是違法行為。
2
都要承擔法律責任。
3
1
都有社會危害性。
重點：
辨析：有人認為：“違法必定犯罪,犯罪不一定違法?！边@個觀點對嗎？請說明理由。
觀點錯誤。違法行為和犯罪行為都違反了相關的法律法規。但二者之間又有明確的界限,違法行為根據其對社會的危害程度不同可分為一般違法行為和犯罪行為。因此違法行為包括犯罪行為,違法不一定犯罪,而犯罪一定違法。
初中生張某，結識了一些社會上的不良青年，無心上學，不做作業，經常曠課，打罵同學，受到學校的紀律處分。但他未接受教訓，還經常在社會上偷竊少量財物，參加賭博等，后來還參與了搶劫，被公安機關抓獲。
張某的經歷告訴我們什么？
一般違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。
新知二
警惕身邊的違法行為
破壞鐵路封閉網
毆打他人
謊報險情
1.想一想，你自己或者身邊人做過這些事情嗎？2.這些都是什么違法行為？
以上行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。
身邊的行政違法行為
散布謠言，謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的。
01
投放虛假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蝕性物質或者傳染病病原體等危險物質擾亂公共秩序的。
02
揚言實施放火、爆炸、投放危險物質擾亂公共秩序的。
03
盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設施的。
04
毆打他人的，或者故意傷害他人身體的。
05
根據你的經驗，上述行為違法嗎？說說你的理由。
是違法行為
。侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務，都是較為典型的民事違法行為。
民事違法行為
典型的民事違法行為：民法用規定權利和義務的方式來規范平等的社會成員之間的關系，侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務，都是較為典型的民事違法行為。
民法的規范范圍：社會生活中，人們從事的最普遍的活動是民事活動，如購置財產、簽訂合同、勞動就業、經營創業、結婚等這些民事活動都是由民法來規范。
如何做到遵章守法？
我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規范自己的行為。
依法規范自身行為
依法從事民事活動，積極防范侵權行為和違約行為，既要維護自己的權益，又要尊重他人的權益，促進社會健康和諧發展。
尊重他人權益
在社會生活中，我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規定。
自覺遵守法律
1.《中華人民共和國民法典》第一千零一十四條規定：“任何組織或者個人不得以干涉、盜用、假冒等方式侵害他人的姓名權或者名稱權?！边@直接體現了法律（
）
A.告知我們可以做什么
B.告訴我們必須做什么
C.告知我們不應當做什么
D.提示我們哪些行為是合法的
C
與題意不符
課堂練習
2.根據違反法律的不同，下列違法行為中屬于同一類的是（　?。?br/>①拾到別人丟失的東西拒絕歸還
②毆打他人致人重傷
③在網上制造、傳播謠言
④欠別人的債，到期不還
A．①②
B．①④
C．③④
D．②③
B
屬于民事違法行為
屬于刑事違法行為
屬于行政違法行為
屬于民事違法行為
3.在全國抗擊2020年新冠肺炎疫情期間，內蒙古呼和浩特市張某某不戴口罩、拒絕配合防疫人員核查，還辱罵工作人員，被警方處以行政拘留5日的處罰。張某某的行為屬于（
）
A.民事違法行為
B.行政違法行為
C.刑事違法行為
D.嚴重違法行為
B
題干中張某某被處以行政拘留，說明是行政違法行為，因此與題意不符。
4.（2020 濟南）在我們身邊，有的人實施了一些行為，卻自以為只是犯了小錯，全然不知已經違法。違法無小事，下列需要我們警惕的違法行為有（　　）
①班里有個唱歌好的同學，大家都叫她“小百靈”
②在私家車的后視鏡上，懸掛妨礙視線的玩偶
③被同學透露個人隱私，忍無可忍毆打同學
④在家無聊，撥打119謊報附近有商場著火
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
D
這是一種“雅號”，不是違法行為
5.遵章守法要求我們做到（
）
①認清一般違法行為的危害，抵制各種誘惑
②自覺依法規范自己的行為
③要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規定
④既要維護自己的合法權益，又要尊重他人的合法權益
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
D
抵制各種不良誘惑
1.《中華人民共和國民法典》第一千零一十四條規定：“任何組織或者個人不得以干涉、盜用、假冒等方式侵害他人的姓名權或者名稱權?！边@直接體現了法律（
）
A.告知我們可以做什么
B.告訴我們必須做什么
C.告知我們不應當做什么
D.提示我們哪些行為是合法的
C
與題意不符
課堂練習
1．【2020 青島】欒某為了逃避道路違章抓拍，故意遮擋汽車牌照，結果被交警當場抓獲。依據《中華人民共和國道路交通安全法》的規定，欒某被罰款200元，駕駛證被扣留并記12分。欒某的行為(　　)
①屬于民事違法行為?、谄茐牧松鐣巹t
③屬于行政違法行為　④擾亂了公共秩序
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
D
課后練習
2．廣東廣州男子曹某酒后惡作劇，在地鐵站的乘客意見卡上留言要炸地鐵。廣州白云區人民法院認定其行為構成編造虛假恐怖信息罪，判處其有期徒刑7個月。這啟示我們(　　)
A．編造虛假恐怖信息是嚴重違法行為
B．要樹立法治意識，自覺遵守法律法規
C．公民以任何方式行使權利都受法律保護
D．只有刑事違法行為需要承擔法律責任
B
3．下面漫畫中，該市民“曬小偷”的行為(　　)
A．侵犯了他人權益，是民事違法行為
B．有利于打擊小偷，防止被偷，是合法行為
C．社會危害性較大，是犯罪行為
D．合情但不合法，是行政違法行為
【點撥】小偷固然可恥，但也有合法正當的權益，曬小偷照片的行為侵犯了他人的合法權益，是民事違法行為，A正確；B認為是合法行為，是錯誤的；C認為是犯罪行為，是錯誤的；D認為是行政違法行為，是錯誤的。
【答案】A
4.
法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰。下列案例與違法行為類別對應正確的是(　　)
案例
違法行為類別
①小麗的哥哥騎摩托車不戴頭盔，被交警處以50元罰款
民事違法行為
②某工廠排放處理不達標的工業廢水，環保部門依法對其作出處罰
行政違法行為
案例
違法行為類別
③王某利用POS機套現160萬元，被判處有期徒刑3年4個月
刑事違法行為
④孫某捏造事實，損害他人名譽，被要求賠禮道歉
行政違法行為
A.①②
B．②③
C．②④
D．③④
【點撥】本題考查學生對違法行為類別的認識。很多情況下，我們可以根據承擔的法律責任來區分是哪類違法行為，如：民事違法行為的常見處罰方式是賠償、賠禮道歉，行政違法行為常見處罰方式是警告、罰款，刑事違法行為常見處罰方式是判刑、罰金。根據作出處罰的單位也可以判定部分違法行為，如行政部門一般處罰行政違法行為。綜上所述，①罰款是行政違法行為的處罰方式；②環保部門是國家行政機關，其作出的處罰屬于行政處罰，
所以是行政違法行為；③判刑屬于刑事違法行為的處罰方式；④賠禮道歉屬于民事違法行為的處罰方式。故本題選B。
【答案】B
5.【2021·汕頭金平區期末】下列屬于違法行為的是(　　)
①初中生小王多次攔截毆打他人
②小哲沉迷于網絡游戲無法自拔
③初中生小鵬每天早讀都到校抄襲同學作業
④小展多次撥打“119”謊報火情
A．①③
B．①④
C．③④
D．①②
B
6．中學生小明和爸爸一起出去吃飯。爸爸在喝了酒之后還要堅持開車回家。小明進行了勸阻。下列選項中哪些可以成為小明勸阻的正確理由？(　　)
①喝酒不開車，既是對自己的負責，也是對他人、社會的負責
②酒后駕車是一種違法行為
③酒后駕車危害公共安全
④稍微喝點酒可以開車，喝多了開車不安全
A．②③④
B．①②④
C．①③④
D．①②③
D
7．根據下列情境，回答問題。
情境一：放學路上，小明跟同學比賽用石子打路燈，看誰打得準、打得多。
情境二：小軍在網上散布謠言，說后天要發生地震，建議市民趕快離開。
情境三：生產廠家未經某明星同意，擅自將其照片用來宣傳產品。
情境四：小麗借用芳芳的手機，不小心弄丟了，但她拒絕賠償。
(1)上述情境中，哪些是民事違法行為？哪些是行政違法行為？
情境一、情境二是行政違法行為；情境三、情境四是民事違法行為。
(2)我們應該怎樣遵章守法？
①認識一般違法行為的危害，自覺依法規范自己的行為。②分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規定。③依法從事民事活動，積極防范侵權行為和違約行為，既要維護自己的權益，又要尊重他人的權益。④遠離犯罪行為。
(3)上述材料給我們哪些啟示？
①一個人如果缺乏規則意識，法律觀念不強，就難免做出違法的事情。②遵章守法是社會和諧的保證。
再
見

展開更多......

收起↑