資源簡介

(共23張PPT)
《保護(hù)環(huán)境
關(guān)愛自己》
——綜合實(shí)踐選題指導(dǎo)
觀察下面的圖片，你看到、想到了什么？
環(huán)境污染：
人類排放的污染物超過了環(huán)境的自凈能力，使環(huán)境發(fā)生了不良變化，危害了人類的健康和生存，這就是環(huán)境污染。
環(huán)境污染常見的種類：
議一議：環(huán)境污染都有哪些種類？
大氣污染
水污染
土壤污染
食品污染
噪聲污染
想一想，我們的家鄉(xiāng)面臨著哪些環(huán)境問題？
有人說過：“毀滅人類的不是山崩、海嘯、臺風(fēng)、地震而是人類自己。”你怎么理解這句話？
你能提出哪些與環(huán)保有關(guān)的問題？
噪聲污染對小學(xué)生有什么影響？
關(guān)于噪聲污染對小學(xué)生學(xué)習(xí)影響的調(diào)查？
關(guān)于噪聲污染對小學(xué)生學(xué)習(xí)影響的研究？
獨(dú)立思考，從上面三種方式中選擇一種進(jìn)行提問，將問題寫在紙上。
請各小組各提一個(gè)問題。
注意：
1.充分發(fā)揮民主。
2.給自己的小組起一個(gè)有意義的名字。
你們小組研究的課題是什么？為什么要去研究？
你們準(zhǔn)備怎樣去研究？
你們準(zhǔn)備用怎樣的方式把研究的成果告訴大家？
xx研究小組活動(dòng)研究方案
研究問題：
研究目的：
人員分工：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)方法：
活動(dòng)過程：
是否參與小組討論：
☆☆☆☆☆
是否主動(dòng)與同學(xué)配合：
☆☆☆☆☆
是否主動(dòng)提出問題：
☆☆☆☆☆
是否提出了有價(jià)值的問題
☆☆☆☆☆
xx同學(xué)綜合實(shí)踐課堂自我評價(jià)表

展開更多......

收起↑