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蘇少版五上綜合實踐 2.4吃進嘴巴里的“隱患” 課件(8張)

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  1. 二一教育資源

蘇少版五上綜合實踐 2.4吃進嘴巴里的“隱患” 課件(8張)

資源簡介

(共8張PPT)
吃進嘴巴里的隱患
(學生成果展示)
第一階段:確立活動主題,制定活動計劃
活動回顧
第二階段:分組開展活動,搜集整理資料
上網查找資料
下發問卷調查
實地調查
采訪
活動回顧
第三階段:共享活動成果,交流收獲反思。
小提示:
希望匯報的同學不僅展現出整個活動的成果,還可以和大家分享一下你們活動的開展過程,以及在活動中的收獲和感受。
成果的展示
創意的發揮
制作的情況
現場的表現
小組的合作
評價方向
小提示:
一個小組在匯報時,其他小組用心傾聽,聽完后談談自己的感受,并對這一組的表現作出合理的評價。
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最佳成果獎
最佳創意獎
最佳制作獎
最佳表現獎
團隊合作獎
獎勵機制
根據每一小組的表現,我們要評選出最佳成果獎、最佳創意獎、最佳制作獎、最佳表現獎、以及團隊合作獎,并頒發愛蓮娃勛章。
小學生每天早餐食用情況的調查研究
長期喝飲料對小學生身體發育影響的調查
如何在超市里選購放心食品的研究
關于垃圾食品的調查研究
學校周圍流動小攤安全衛生情況的調查
關于食品添加劑的調查研究
小組展示
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最佳成果獎
最佳創意獎
最佳制作獎
最佳表現獎
團隊合作獎
獎勵機制

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