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第9課《秦統一中國》教學設計
教學目標：
知道秦朝的統一，了解秦朝建立的中央集權制度，了解鞏固統一的措施及其對鞏固國家統一的作用。探討秦統一的歷史意義，培養分析問題的能力。學習識讀歷史地圖。
識讀《秦朝形勢圖》《秦朝的政治建制示意圖》，研讀文字材料、《統一文字》《統一貨幣》圖片材料，獲取有效歷史信息。
認識秦朝統一的歷史意義。秦朝中央集權制度的確立，奠定了我國古代政治制度的基本模式。秦朝鞏固統一的措施，對我國統一多民族國家的形成產生了深遠影響。
教學過程：
一、導入新課
1.播放視頻“秦始皇出戰前的演講”
2.播放視頻“一分鐘了解秦始皇”
秦王，嬴政。（前259年—前210年）
公元前247年，13歲時被立為秦王。
公元前239年，21歲時親政。公元前221年完成統一天下的大業。
目標導學一：秦滅六國
（一）秦統一六國的原因
1.【材料研讀】
材料1：戰國時期“天下”一詞成為流行詞匯。孟子說：“仁者無敵于天下”；墨子說：“一同天下”；莊子說：“一心定而王天下”
（1）材料中的現象反映出什么現象？
材料二：
商鞅變法
設問：（2）商鞅變法后的秦國國力如何？
材料3：
嬴政用人，不分籍貫和出身。如李斯原是楚國小吏，
尉繚原是魏國布衣，都得到重用。
設問：（3）秦王嬴政又如何？
教師在引導學生分析上述材料的基礎上，歸納秦滅六國的原因：
（1）戰國時期人民渴望結束戰亂，統一天下
（2）經商鞅變法實力超過東方六國，具備統一的條件
（3）長平之戰后，六國無力再抵擋秦軍
（4）秦王嬴政積極招募各國人才，積極策劃
（5）秦國謀略得當——遠交近攻，各個擊破
（二）秦滅六國的過程、秦朝建立與統一的意義
1.視頻播放：秦滅六國
2.
提示：(1)時間：公元前230年—前221年。(2)秦滅六國的先后順序：韓、趙、魏、楚、燕、齊。(3)人物：嬴政。(4)都城：咸陽。(5)結果：公元前221年，秦國完成統一大業，建立秦朝，定都咸陽。
3．圖片展示：觀察教材《秦朝形勢圖》
教師講述：秦滅六國后，又北進南下，對邊疆地區進行開拓和經營，管轄范圍大為拓展。
提示；秦統一的歷史意義：結束了春秋戰國以來長期爭戰混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。
目標導學二：確立中央集權制度
設問：秦朝創建中央集權的原因是什么？
提示：（1）秦統一后，原先各自為政形式不能適應新的社會發展
（2）為了加強對全國的統治和鞏固統一。
（一）皇帝制度
1．【材料展示】
（教師通過材料分析，總結皇帝制度內容和特點，如下）
材料一：秦王嬴政統一中國，自認“德兼三皇，功蓋五帝”，自稱“始皇帝”。創“皇帝”一詞作為華夏最高統治者的正式稱號，成為兩千多年封建社會最高統治者的稱呼。
材料二：“天下之事無大小皆決于上”——《史記·秦始皇本紀》
材料三：“天子獨以印稱璽”“命為制，令為詔，天子自稱曰‘朕’”。
——《史記·秦始皇本紀》
（1）最高統治者——皇帝
（2）特點：皇帝擁有至高無上的權威，總攬全國的一切軍政大權
即：皇權至上、皇位獨尊。
（二）中央政權制度
（三）地方制度
提示：在地方設立郡縣制，秦統一后，將全國劃分為36郡，后來增至40余郡。一郡之內又分為若干縣。郡縣長官由朝廷直接任免。
【知識拓展】
【問題探究】閱讀教材和相關資料，試比較郡縣制與分封制的不同：
提示：
項目
周朝
秦朝
最高統治者的稱呼
王
皇帝
最高統治者的權力
周天子在名義上是天下共主
總攬全國一切軍政大權
統治地方的方式
分封制
建立郡縣制
相同
目的：都是為了加強對地方的控制，鞏固統治；性質：都是中國古代重要的地方行政制度。
目標導學三：鞏固統一的措施
1.教師總結：
文化上：統一文字
經濟上：統一貨幣
經濟上：統一度量衡
交通上:統一車軌
軍事上：鑿靈渠、修長城
2．教師補充：秦始皇鞏固統一的措施可以從文化、經濟、交通、軍事等方面來歸納。
(1)文化上：以小篆作為統一文字。(展示教材第44頁的統一文字圖片)
(2)經濟上：①統一貨幣。(展示教材第44頁的統一貨幣圖片)②統一度量衡。(展示教材第45頁的“銅量”和“銅權”圖片)（3）車同軌、修馳道。(4)軍事上：①開鑿靈渠。②北擊匈奴，修筑長城。
三、課堂總結
秦始皇統一中國前，國家處于分裂割據狀態，戰爭頻繁，嚴重阻礙了各地區經濟文化的發展，同時給人民的生產、生活帶來災難。秦的統一，符合歷史發展的趨勢，也是各族人民的共同心聲。秦朝是第一次也是真正意義上在中國歷史上完成了統一，開創了一個新局面。秦始皇在政治、經濟、文化、思想等領域，采取了一系列鞏固統一的措施，對鞏固封建國家的統一和經濟、文化的發展，起到了重要作用。
四、隨堂練習
1.秦朝建立的時間是 （ D
）
A．公元前260年 B．公元前356年
C．公元前230年 D．公元前221年
2.下列各項屬于秦始皇加強中央集權措施的是（ A
）
①皇帝總攬全國一切軍政大權
②丞相分管行政
③太尉分管軍事
④御士大夫分管監察
A.①②③④ B.①② C.②③④ D.①④
3.《史記·秦始皇本紀》記載：“分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監。”這一措施的作用是（
B
）
A．形成了森嚴的等級
B．直接有效地控制地方
C．開創考試選官制度
D．便利了地方的交通
4.列舉出秦朝行政系統里中央機構的官職名稱。
（1）分管行政——_______。
（2）分管軍事——_______。
（3）分管監察——__________。
5.秦之所以滅掉六國，統一全國的原因有哪些？
（1）商鞅變法，使秦國國力最強，具備了統一的實力。
（2）秦國計謀正確，遠交近攻，六國不團結，容易被各個擊破。
（3）統一是大勢所趨，民心所向。
（4）秦王嬴政的雄才大略，重用人才。
6.你是如何理解秦朝統一的歷史意義的？
（1）秦的統一，符合歷史發展趨勢，也是各族人民的共同心聲。秦朝在中國歷史上第一次真正意義上完成了統一，開創了一個新局面。
（2）秦統一后，秦始皇在政治、經濟、文化、思想、軍事等領域采取了一系列鞏固統一的措施，對鞏固封建國家的統一和經濟文化的發展，起到了重要作用。
7.秦始皇鞏固統一的措施有哪些？你是如何理解秦始皇創建的君主專制中央集權制度的？
鞏固統一的措施：
①政治：創立了大一統的君主專制中央集權制度。
②文化：統一文字，以小篆作為全國通用文字。
③經濟：統一貨幣、度量衡。（圓形方孔半兩錢）
④交通：統一車輛和道路的寬窄，修筑貫通全國的道路。
⑤軍事：北擊匈奴，修筑長城；統一南方，開鑿靈渠。
君主專制中央集權制度：
①國家最高統治者稱皇帝，總攬一切軍政大權。
②皇帝之下設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監察，
最后決斷權由皇帝掌控。
③地方上廢除分封制，建立郡縣制。
8.我國幅員遼闊，各地都有自己的方言。那么，文字上的統一對政治、經濟和文化的發展有什么重要的作用呢？請談談你的看法。
文字是人類最重要的交際工具。文字的統一，便于國家政令的發布和貫徹執行，有利于政治上鞏固統一;文字的統一，有利于各地經濟的交流與發展;文字的統一，便于各地文化的交流，并直接影響到漢字的演進與發展，有利于中華民族文化的形成發展。總之，文字的統一對于統一的多民族國家的發展具有深遠的積極影響。
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導入新課
秦統一中國
理解秦始皇滅六國，統一全國的背景、時間和意義。
了解秦朝的中央集權制度和鞏固的統一措施。
知道秦朝在中國歷史上所起到的重要作用。
學習目標
秦王，嬴政。（前259年—前210年）
公元前247年，13歲時被立為秦王。
公元前239年，21歲時親政。公元前221年完成統一天下的大業。
目標導學一：秦滅六國
（一）秦統一六國的原因
材料一：戰國時期“天下”一詞成為流行詞匯。孟子說：“仁者無敵于天下”；墨子說：“一同天下”；莊子說：“一心定而王天下”。
材料中的現象反映出什么現象？
人民渴望結束戰亂，統一天下。
材料二：
商鞅變法
商鞅變法后的秦國國力如何？
秦國國力超過東方六國，具備統一的條件。
材料三：
嬴政用人，不分籍貫和出身。如李斯原是楚國小吏，
尉繚原是魏國布衣，都得到重用。
秦王嬴政又如何？
重用人才，積極策劃統一大計。
民心歸一
綜合國力
雄才大略
秦的統一是歷史發展的必然趨勢
1.材料研討
2.歸納：秦滅六國的原因
（2）經商鞅變法實力超過東方六國，具備統一的條件
（1）戰國時期人民渴望結束戰亂，統一天下
（4）秦王嬴政積極招募各國人才，積極策劃
（3）長平之戰后，六國無力再抵擋秦軍
（5）秦國謀略得當——遠交近攻，各個擊破
秦滅六國
（二）秦滅六國的過程
前230—前221年，秦統一戰爭
趙
魏
楚
燕
齊
韓
秦
秦國滅亡六國的順序
國名
攻滅時間
韓
前230年
趙
前228年
魏
前225年
楚
前223年
燕
前222年
齊
前221年
秦滅六國時間一覽表
（三）建立秦朝與統一的歷史意義
時間：
都城：
意義：
公元前221年
咸陽
秦的統一，結束了春秋戰國
以來長期爭戰混亂的局面，建立起
我國歷史上第一個統一的多民族的
封建國家。
秦滅六國后，又如何拓展和經營邊疆的？
北擊匈奴、南征越族。
面積：超過500萬平方公里
人口：2500萬（前213年）
長城
南海
隴西
東海
面對空前廣袤的國土該如何統治？
思考：秦朝創建中央集權的原因是什么？
（1）秦統一后，原先各自為政形式不能適應新的社會發展
（2）為了加強對全國的統治和鞏固統一。
目標導學二：確立中央集權制
（一）皇帝制度
2.特點：皇帝擁有至高無上的權威，總攬全國的一切軍政大權
即：皇權至上、皇位獨尊。
1.最高統治者——皇帝
材料一：秦王嬴政統一中國，自認“德兼三皇，功蓋五帝”，自稱“始皇帝”。創“皇帝”一詞作為華夏最高統治者的正式稱號，成為兩千多年封建社會最高統治者的稱呼。
材料二：“天下之事無大小皆決于上”——《史記·秦始皇本紀》
材料三：“天子獨以印稱璽”“命為制，令為詔，天子自稱曰‘朕’”。
——《史記·秦始皇本紀》
【材料研讀】
皇帝
總攬大權
，
皇權至上
丞相
御史大夫
太尉
行政
軍事
監察
天下之事無小大皆決于上。──《史記·秦始皇本紀》
實質：最后的決斷權由皇帝掌控
（二）中央政權機構
中央政權機構
（1）皇帝：
至高無上，大權獨攬
（2）中央：
丞相（行政）
太尉（軍事）
御史大夫（監察）
（3）地方：
郡縣制
為加強對全國的統治
①作用：皇帝和朝廷牢牢地控制了全國各地的權力，并把政治、法律、軍事、土地及賦稅等制度推向全國。
②影響：開創了我國歷代王朝地方行政的基本模式。
郡
縣
制
郡守
縣令或縣長
鄉
亭
里
（三）地方制度
最高統治者
中央政府
地方政府
君主專制
中央集權
秦朝政治建制
示意圖
皇帝
總攬大權，皇權至上。
丞相
御史大夫
太尉
行政
軍事
監察
郡（守）
縣（令或長）
縣
縣
拓展比較
試比較郡縣制與分封制的不同：
分封制
郡縣制
相同點
目的：都是為了加強對地方的控制，鞏固統治。
性質：都是中國古代重要的地方行政制度。
不同點
分封制
世襲產生
貴族
地方分權
皇帝任免
官
僚
中央集權
郡縣制
郡
縣
鄉
里
亭
郡縣制
的實行，開
政的基本
創了此后我國歷
代王朝地方行
模式
皇帝自稱“朕”；命令稱“制”或“詔”，印稱“璽”。
皇權獨尊
“天下之事無小大皆決于上”
皇帝至上
“朕為始皇帝。后世以計數，二世三世至于萬世，傳之無窮。”
皇位世襲
權力高度集中的標志。
成為秦王朝政治
制度的基本特征。
“家天下”的皇位繼承制是君主權力集中的另一體現。
皇帝制度的確立
李斯
（前284—前208）
（一）文化：統一文字
小篆
目標導學三：鞏固統一的措施
目的：為消除文字差異，鞏固統一。
意義：
文字的統一，使政令能夠在全國各地順利推行，也使不同地域的人民能夠順暢溝通，有利于文化的交流與發展。
秦
趙
韓
楚
燕
齊
魏
圓形方孔半兩錢
意義：
有利于國家對經濟的管理，促進各地經濟的交流。
（二）經濟上：統一貨幣
（二）經濟上：統一貨幣
圓形方孔錢
意義：改變了以往幣制混亂的狀況，有利于國家對經濟的管理，促進各地經濟的交流。
度
量
衡
計算物品長度的單位
秦一尺約今23.1cm
測量物品容積的單位
秦一升約今202ml
測量物體輕重的單位
秦一斤約今258g
（三）經濟：統一度量衡
意義：便利了經濟的發展
（四）交通:統一車軌
秦帝國馳道分布圖
意義：車同軌有利于全國各地交通的順暢。
秦始皇下令統一車輛和道路的寬窄，并修筑馳道。
（五）軍事：鑿靈渠、修長城
前218—前214年
開靈渠征嶺南，設三郡
靈渠
南海郡
桂林郡
前215年
2.蒙恬北擊匈奴，筑長城西起臨洮，東到遼東
臨洮
遼東
1.靈渠：統一嶺南及
東南沿海地區
象郡
桂林郡
鞏固統一的措施
秦朝疆域：東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達南海
秦統一中國
秦滅六國
統一中國
前221年
秦鞏固統一措施
秦朝疆域
創立大
一統的
中央集
權制度
統
一
文
字
統一
度量衡
車同軌
修馳道
南開靈渠
北擊匈奴
修筑長城
東至東海
西到隴西
北至長城
南達南海
（政治上）
（文化上）
（經濟上）
（軍事上）
課堂小結
隨堂練習
秦朝建立的時間是 （
）
A．公元前260年 B．公元前356年
C．公元前230年 D．公元前221年
D
下列各項屬于秦始皇加強中央集權措施的是（
）
①皇帝總攬全國一切軍政大權
②丞相分管行政
③太尉分管軍事
④御士大夫分管監察
A.①②③④
B.①②
C.②③④
D.①④
A
3.《史記·秦始皇本紀》記載：“分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監。”這一措施的作用是（
）
A．形成了森嚴的等級
B．直接有效地控制地方
C．開創考試選官制度
D．便利了地方的交通
B
4.列舉出秦朝行政系統里中央機構的官職名稱。
（1）分管行政——_______。
（2）分管軍事——_______。
（3）分管監察——__________。
丞相
太尉
御史大夫
5.秦之所以滅掉六國，統一全國的原因有哪些？
（1）商鞅變法，使秦國國力最強，具備了統一的實力。
（2）秦國計謀正確，遠交近攻，六國不團結，容易被各個擊破。
（3）統一是大勢所趨，民心所向。
（4）秦王嬴政的雄才大略，重用人才。
6.你是如何理解秦朝統一的歷史意義的？
（1）秦的統一，符合歷史發展趨勢，也是各族人民的共同心聲。秦朝在中國歷史上第一次真正意義上完成了統一，開創了一個新局面。
（2）秦統一后，秦始皇在政治、經濟、文化、思想、軍事等領域采取了一系列鞏固統一的措施，對鞏固封建國家的統一和經濟文化的發展，起到了重要作用。
7.秦始皇鞏固統一的措施有哪些？你是如何理解秦始皇創建的君主專制中央集權制度的？
鞏固統一的措施：
①政治：創立了大一統的君主專制中央集權制度。
②文化：統一文字，以小篆作為全國通用文字。
③經濟：統一貨幣、度量衡。（圓形方孔半兩錢）
④交通：統一車輛和道路的寬窄，修筑貫通全國的道路。
⑤軍事：北擊匈奴，修筑長城；統一南方，開鑿靈渠。
君主專制中央集權制度：
①國家最高統治者稱皇帝，總攬一切軍政大權。
②皇帝之下設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監察，
最后決斷權由皇帝掌控。
③地方上廢除分封制，建立郡縣制。
8.我國幅員遼闊，各地都有自己的方言。那么，文字上的統一對政治、經濟和文化的發展有什么重要的作用呢？請談談你的看法。
文字是人類最重要的交際工具。文字的統一，便于國家政令的發布和貫徹執行，有利于政治上鞏固統一;文字的統一，有利于各地經濟的交流與發展;文字的統一，便于各地文化的交流，并直接影響到漢字的演進與發展，有利于中華民族文化的形成發展。總之，文字的統一對于統一的多民族國家的發展具有深遠的積極影響。

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