資源簡介

活動主題三：今天我是小交警
活動目標(biāo)：
觀察圖片和回顧生活經(jīng)驗，了解交通警察的日常工作，尊敬交警和熱愛交警工作。
采訪交通警察，更多了解他們，走進他們，為做好小交警作充分的準(zhǔn)備。
在小組活動中，大膽發(fā)言，積極討論，學(xué)會互動與交流，鍛煉溝通表達能力，提升團結(jié)合作能力。
活動重難點：
在小組活動中，大膽發(fā)言，積極討論，學(xué)會互動與交流，鍛煉溝通表達能力，提升團結(jié)合作能力。
活動準(zhǔn)備：多媒體課件、相關(guān)表格
活動過程：
創(chuàng)設(shè)情景，引入主題活動
看一看：看幾張交通警察工作的圖片，談?wù)効戳藞D片后的感受。
不管刮風(fēng)下雨，不管嚴(yán)寒酷暑，總能看到他們忙碌的身影。他們?yōu)槲覀兊某鲂邪踩ｑ{護航，讓我們高高興興出家門，平平安安回到家，這就是全心全意為人民服務(wù)的交通警察。今天就讓我們一起走件交通警察，去了解他們，學(xué)習(xí)他們的精神，讓我們以資爭做光榮的小交警。
你言我語，了解交警工作
說一說：一年四季，越是風(fēng)雨交加的天氣越能看到他們不知疲憊的指揮身影，說一說你們眼中的交通警察，
小組先互相說一說各自眼中的交通警察。
全班交流，進一步認識交通警察。
教師把學(xué)生提出的關(guān)于交通警察認識的關(guān)鍵詞寫在黑板上。
你問我訪，走進交警工作
說一說：小組內(nèi)先說一說，想了解關(guān)于交通警察的哪些問題，自己把想采訪的問題記下來。
組長帶領(lǐng)組員交流討論，篩選記錄自己小組想要采訪的問題。
全班交流各自想采訪的問題：進一步了解交警工作的問題；如何做小交警的問題；做小交警需要注意哪些問題等等。
教師指導(dǎo)各小組從不同角度進行采訪提問，然后全班交流學(xué)習(xí)，為做好小交警做好準(zhǔn)備。
課外活動延伸
在老師的幫助下走出校園，采訪交通警察。

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