資源簡(jiǎn)介 地震災(zāi)害中的自救與互救教學(xué)目標(biāo)1.在原有生活常識(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)地震災(zāi)害中的逃生常識(shí)。2.了解地震災(zāi)害應(yīng)該注意的問(wèn)題。3.結(jié)合自己家鄉(xiāng)所在地或出行地的情況,說(shuō)明自救和互救的內(nèi)涵和重要性。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)并掌握地震災(zāi)害中的逃生常識(shí)教 具:自制掛圖、圖片教學(xué)方法:圖示法、實(shí)踐演練法等教學(xué)過(guò)程:一、 地震中的自救與互救地震是自然界十大災(zāi)害之一,也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難,直接帶給人類破壞和毀滅。作為處在地震安全帶的我們了解基本的防震避震知識(shí)也是非常必要的,希望通過(guò)本節(jié)課我們能將學(xué)到的內(nèi)容向身邊的家人和朋友進(jìn)行普及,為我們的安全撐起一把保護(hù)傘。說(shuō)明:地震是最不可預(yù)知、最具破壞性的自然災(zāi)害之一。地震是最猛烈、最突然和造成人員傷亡最多的自然災(zāi)害種類,也是人們最為恐懼的自然巨變。這在現(xiàn)代社會(huì)尤為如此,而且減少人員傷亡的最有效手段——地震預(yù)報(bào)至今尚未達(dá)到十分準(zhǔn)確、足以完全信賴的地步。因而普通民眾只有在災(zāi)前提高防災(zāi)意識(shí),掌握救助常識(shí),才能最大限度地創(chuàng)造震中生存的機(jī)會(huì)。(一)震前——防震準(zhǔn)備——通常以家庭為單元閱讀“家庭防震避震方案”通過(guò)閱讀材料,掌握家庭防震避震方案的主要內(nèi)容。家庭防震避震方案主要內(nèi)容:(1)明確疏散路線和避難地點(diǎn),訂出最快捷、最安全的路徑;(2)加固并合理布置室內(nèi)家具,如大件家具擺在墻體薄弱處;桌下、床下不放雜物;(3)清楚室外環(huán)境條件;(4)準(zhǔn)備避難和營(yíng)救物品,家庭每個(gè)成員都應(yīng)準(zhǔn)備防震袋(或避難袋);(5)準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的營(yíng)救工具,如撬棍、錘子、斧子、小鋼鋸等,放在震后能隨手拿到的位置上;(6) 學(xué)會(huì)基本的醫(yī)療救護(hù)技能,如人工呼吸、止血、包扎、搬運(yùn)傷員和護(hù)理方法等;(7) 每人身上裝一個(gè)小急救卡片,注明姓名、住址、電話號(hào)碼、血型,緊急聯(lián)系人姓名等內(nèi)容,便于他人營(yíng)救時(shí)參考;(8) 適時(shí)進(jìn)行家庭應(yīng)急演習(xí),以彌補(bǔ)避震措施中的不足。閱讀“避難袋”通過(guò)材料的學(xué)習(xí),了解避難袋中裝有的常備物品、重量、體積要求等。探索活動(dòng):根據(jù)閱讀,制定出適合自己地區(qū)及家庭的防震避難袋,列出一個(gè)清單。在家庭防震會(huì)上討論。補(bǔ)充材料:地震前兆地震發(fā)生前常有不少異常的自然現(xiàn)象發(fā)生,如地下水的異常變化(變色、變味、變溫等)、天氣和動(dòng)物的異常反應(yīng)、小震頻繁、地殼變形、產(chǎn)生地聲、地光等等,這叫做地震前兆。(二)震中——避震1、黃金12秒預(yù)警時(shí)間:是跑還是躲,瞬間抉擇2、室內(nèi)避震——“伏而待定”:就地躲避,利用三角空間,蹲或趴下,護(hù)住頭部。3、室外避震——盡量到開闊的空地,降低重心,護(hù)好頭部。閱讀通過(guò)閱讀,掌握室內(nèi)避震要點(diǎn)。室內(nèi)避震分別介紹了在家里、在影劇院、在教室里的避震方法。室內(nèi)避震的共性是“伏而待定”。迅速躲避到一個(gè)相對(duì)牢固的桌椅下或三角空間處,蹲或趴下,護(hù)住頭部。室外避震介紹了在行駛的公共汽車、在百貨商場(chǎng)、在野外的避震方法,室外避震的共性是:盡量到開闊的空地,降低重心,護(hù)好頭部。思考并討論想一想,如果發(fā)生地震使你在家里、或在車上、在學(xué)校、在商店、在公共場(chǎng)所、在劇院、在體育館,你應(yīng)該怎么辦?點(diǎn)撥:(1)地震發(fā)生時(shí),如果此時(shí)你恰好在家里,那么要視情況而定是躲還是逃。如果你家是平房或一樓,可迅速到達(dá)院內(nèi)開闊地的話,則迅速跑到室外;如果你家是位于高層樓房,那么還是應(yīng)該“伏而待定”,選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體旁,易于形成三角空間的地方,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,同時(shí)注意保護(hù)好頭頸、眼睛,掩住口鼻。等地震過(guò)后,迅速離開房間到達(dá)安全的開闊地;倘若無(wú)法離開,則積極地等待救援。(2)在行駛的電(汽)車內(nèi),抓牢扶手,以免摔倒或碰傷;降低重心,躲在座位附近,地震過(guò)去后再下車。(3)在學(xué)校,如果正在上課,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下;等地震平息后再有組織地撤離,必要時(shí)應(yīng)在室外上課。如果恰巧在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部;注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;不要回到教室去。(4)在商店、書店、展覽館等公共場(chǎng)所,應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái);避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳物或懸掛物。(5)在影劇院、體育場(chǎng)館、候車室等處,一定要保持清醒的頭腦,利用所處的條件,就地躲避,千萬(wàn)不要亂跑。如果距應(yīng)急出口很近,可迅速奪門而出。如果不能快速離開的話,最好的辦法是躲在排椅下。在大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi),最明智的選擇應(yīng)該是先向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中央空曠處撤退,然后再選擇合適時(shí)機(jī)撤離。但撤離時(shí)一定要注意避開人流,避免擁擠跌倒。總之,在公共場(chǎng)所遇到地震,不要亂喊亂叫,更不要亂擠亂擁。通過(guò)思考討論,增強(qiáng)人們的防震意識(shí),掌握正確的避震方法。(三)震后自救與互救1、學(xué)會(huì)處理外傷的基本方法:說(shuō)明:地震對(duì)人的傷害主要是倒塌的建筑物對(duì)人的埋壓和砸傷,所以學(xué)會(huì)處理外傷的基本方法是必要的。2、保護(hù)好呼吸系統(tǒng),盡量減少體力消耗。3、要有頑強(qiáng)的毅力和旺盛的求生意識(shí)——最重要的一點(diǎn)。閱讀通過(guò)對(duì)材料的閱讀,了解以下知識(shí):震后互救的應(yīng)遵循的原則:①先救近,后救遠(yuǎn)。②先易后難,先救輕傷員和青壯年、醫(yī)務(wù)人員,以增加幫手壯大救助隊(duì)伍;③)先救“生”,后救“人”;④ 聽仔細(xì)(注意傾聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲);⑤要仔細(xì)確定被困人的位置,不要盲目亂挖、亂刨,以防止意外傷亡。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)