資源簡介

《辛勞的家人》教案
設計目標：
1、教學活動方式靈活多樣，教學手段新穎別致。
2、構建開放、活躍的課堂教學體系。
3、活動線索：了解家人的職業——家人對社會和家庭的貢獻——體會家人的辛勞——夸夸家人。
4、在游戲活動中融入思想品德教育，激發學生的學習興趣。
5、引導學生進行自主、合作、探究的學習。
6、引導學生去關注家人，感受父母的辛勞，激發學生對家人的尊敬熱愛的情感。
7、讓學生走進勞動者，了解勞動的價值，體驗勞動的艱辛與快樂，感受勞動的美好與光榮。
8、讓學生充分地感受到家人對自己生活上、學習上、成長道路上的關愛，讓學生學會感恩。
教材分析：
本節課的教學內容為“辛勞的家人”，本課緊緊圍繞“了解家人的職業”、“家人對社會和家庭的貢獻”、“體會家人的辛勞”、“夸夸家人”四個活動主題來開展課堂教學的。課堂教學要突出綜合實踐性，教學以主題活動形式為載體，以興趣為引領、以探討為導向，從而構建開放、活躍的課堂教學體系。
學情分析：
現代的家庭教育致使家長過分寵愛自己的孩子，孩子們過著衣來伸手，飯來張口的無憂無慮生活，孩子們根本就體會不到父母的辛勞，他們認為父母對自己的關愛是應該的，不知道感恩父母。本課教學就是要讓學生們感受到家人的辛勞和勞動的無上光榮，著重培養學生們熱愛勞動的美德，激發學生們熱愛勞動者的情懷。
教學目標：
1、通過對家人職業、工作、生活等情況的調查、觀察活動，使學生了解自己家人的工作、生活等基本情況，了解家人工作的辛苦和價值。
2、在了解父母辛勤勞作的基礎上，進一步理解、關心、孝敬父母，并從關愛敬重父母開始，逐步學會關愛敬重其他勞動者。
3、能夠運用調查、交流討論的方法去去搜集并加工信息，分析信息，學習綜合運用信息技術、繪畫、口語交際等溝通和交流的基本技能，獲得初步探究的能力。
教學重難點：
在了解父母辛勤勞作的基礎上，進一步理解、關心、孝敬父母，并從關愛敬重父母開始，逐步學會關愛敬重其他勞動者。
教學準備：
1、搜集贊美勞動的歌曲，如：《勞動最光榮》等。
2、多媒體課件，如各種不同勞動的圖片等。
教學過程：
一、創設情境，導入新課
1、師談話導入新課教學。
2、今天讓我們一起來學習“辛勞的家人”這一課。讓我們一起去了解他們，去感受家人的辛勞。
二、活動引領，議事明理
活動一：家人的職業
（一）介紹家人
1、請同學們觀看《介紹家人》課件：說一說小明一家有幾口人？爸爸、媽媽分別從事什么工作？
2、師指名回答。
3、生：小明一家有五口人。有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和小明。爸爸是在工廠里上班，是一名工人；媽媽是在衛生院里上班，是一名醫生。爺爺、奶奶都在忙著自己喜歡做的事情，小明一家人很幸福。
（二）請同學們用自己喜歡的方式來介紹你的家人
1、師相機展示課件：家人從事不同職業工作的場景圖片
2、讓學生模擬表演家人從事的職業工作，讓同學們來猜猜職業名稱。
3、師相機評講，并給表現好的同學獎勵小紅旗。
活動二：家人對社會的貢獻
1、接下來請同學們觀看課件畫面，看看家人所從事的工作以及對社會所作出的貢獻。
（1）生A圖一中的畫面是從事不同職業的工人，他們在為社會制造出不同的產品們，為社會做貢獻。
（2）生B圖二中的畫面是從事不同職業的技術人員和服務人員，他們治病救人、教書育人、為社會飼養肉食品，他們同樣在為社會做貢獻。
（3）生C圖三中的畫面是從事不同兵種的軍人，他們在捍衛祖國的領土，維護社會的秩序、維護法律的尊嚴，默默無聞地在為社會做貢獻。
（4）生D圖四中的畫面是從事農業生產的農民，他們在為人們提供糧食，也在為社會做出巨大的貢獻。
（5）還有很多從事其他職業工作的人民，他們同樣也在為社會作出貢獻。他們同樣受到人們的尊敬。
（也可以讓學生們一起來讀一讀畫面上的字）
2、看過畫面后，讓學生們把家人的職業、技能，以及這種職業對社會的貢獻等情況，分別填寫在表中。
3、小組交流，然后老師讓學生在班級中集體交流。
活動三：家人對家庭的貢獻
1、師談話：家人不僅對社會有著巨大的貢獻，是可敬的勞動者，而且對家庭也有巨大的貢獻。
2、請同學們看課件畫面，說說家人在家里做什么？
3、讓生回答：在做家務活（切菜做飯、清洗衣服、辛苦拖地、上街買菜等）。
4、討論父母做了哪些家務事，體會家人做家務事的辛勞。
5、讓學生把課文中了解并記錄父母一周工作和做家務實踐的表格填好。
6、從工作時間長、工作量大、家務繁重等方面交流體會父母的辛勞。
7、同學們，父母對我們在生活上、學習上的關心愛護是無微不至的。我們的成長歷程，每時每刻都離不開父母的關愛。
活動五：夸夸我的家人
1、父母親為社會和家庭做出巨大貢獻，為我們嘔心瀝血，奉獻出無私的愛。他們是偉大而崇高的，更是最可敬的人。
2、交流：我的________是一位________，他（她）________________。
父（母）________！
三、課尾總結，深化思想
1、讓生談談：從小就應該怎樣做？從小要磨練自己的意志，不怕苦、不怕累，培養自己熱愛勞動的良好品德，為家里做一些力所能及的事，為家人分擔憂愁。
2、家人為社會和家庭做出巨大的貢獻，無比的辛勞，父母恩重如山的愛。此時你最想對家人說的一句話是什么？
3、生：爸爸、媽媽，你們辛苦了，謝謝你們!我們永遠愛你們！讓我們在大聲的說一遍：爸爸、媽媽，你們辛苦了，謝謝你們!
3、最后讓我們把《世上只有媽媽好》這首歌獻給我們的家人，以此來結束這一課！
四、活動延伸，實踐升華
1、堅持每天刷一次鍋碗
2、了解家人在工作中的感人事跡
3、給在外地工作的家（親）人寄一張問候卡
4、出一期“爸爸媽媽，你們辛苦了”黑板報

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