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第11課 西漢建立和“文景之治”(同步精品課件 +視頻 +中考真題測(cè)試 +知識(shí)背記手冊(cè))

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第11課 西漢建立和“文景之治”(同步精品課件 +視頻 +中考真題測(cè)試 +知識(shí)背記手冊(cè))

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(共46張PPT)
部編人教版 七年級(jí)歷史/上
第三單元 秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固
第11課 西漢的建立和“文景之治”
備課無(wú)憂
詠漢高祖
【唐】王珪
漢祖起豐沛,乘運(yùn)以躍鱗。
手奮三尺劍,西滅無(wú)道秦。
十月五星聚,七年四海賓。
高抗威宇宙,貴有天下人。
憶昔與項(xiàng)王,契闊時(shí)未伸。
鴻門既薄蝕,滎陽(yáng)亦蒙塵。
蟣虱生介胄,將卒多苦辛。
爪牙驅(qū)信越,腹心謀張陳。
赫赫西楚國(guó),化為丘與榛。
詩(shī)與史
第11課 西漢建立和“文景之治”
第三單元 秦漢時(shí)期:
統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固
1.識(shí)記西漢建立的時(shí)間、開(kāi)國(guó)皇帝、都城;
2.理解漢高祖實(shí)行休養(yǎng)生息政策和文景之治出現(xiàn)的原因;
知道西漢的建立,了解“文景之治”。
課標(biāo)要求
學(xué)習(xí)目標(biāo)
秦的暴政
陳勝、吳廣起義
劉邦項(xiàng)羽起義
①繁重的徭役、賦稅
②嚴(yán)酷的刑罰
③秦二世的殘暴統(tǒng)治
①秦朝滅亡(公元前221年——公元前207年)
②楚漢之爭(zhēng)(劉邦獲勝)
秦末農(nóng)民大起義
前期:
后期:
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一、西漢的建立
溫故知新
大風(fēng)起兮
云飛揚(yáng)
威加海內(nèi)兮
歸故鄉(xiāng)
安得猛士兮
守四方
“秦之所以失天下者何?我之所以得天下者何?”
秦的暴政;
得民心者得天下
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一、西漢的建立
新知講解
楚漢之爭(zhēng)雙方是項(xiàng)羽和劉邦 ,公元前202年,劉邦勝出,建立西漢,定都長(zhǎng)安。
政治報(bào)道
1、西漢的建立時(shí)間、建立者、都城。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一、西漢的建立
視頻:劉邦建立西漢王朝
《漢書·食貨志》記載:“漢興,接秦之敝(同弊)……,民失作業(yè),而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過(guò)半……,自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車。”
1.根據(jù)材料,說(shuō)一說(shuō),當(dāng)時(shí)的社會(huì)處于什么樣的境況?
社會(huì)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重的破壞,人口銳減,土地荒蕪
牛車
2.當(dāng)時(shí)的社會(huì)為什么會(huì)處于這樣的境況?
秦的暴政
秦末長(zhǎng)期戰(zhàn)亂造成的
3.漢初的統(tǒng)治者的首要問(wèn)題是什么?
恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn),鞏固新的王朝。
閱讀材料,結(jié)合教材,回答問(wèn)題
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一、西漢的建立
形勢(shì)很嚴(yán)峻啊!怎么辦好呢?
休養(yǎng)生息
小組討論:
同學(xué)們,如果你是漢高祖,面對(duì)如此社會(huì)狀況,應(yīng)該采取什么樣的措施治理天下?
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一、西漢的建立
視頻:無(wú)為而治
漢高祖:今朕已得天下,然天下竟有如此多的困難,該當(dāng)如何是好啊?
大臣甲:臣認(rèn)為陛下的天下是在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺,在戰(zhàn)馬上得來(lái)的,可以武力對(duì)百姓嚴(yán)加管理,使天下太平。
大臣乙:馬上得來(lái),還能在馬上治理嗎?如此天下更亂!秦朝的滅亡就是最好的歷史教訓(xùn)!現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)要減輕百姓的負(fù)擔(dān),讓他們安心從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),恢復(fù)元?dú)猓侥苁刮掖髽I(yè)持久不敗。
大臣的對(duì)話代表了哪兩種觀點(diǎn)?
如果你是漢高祖,應(yīng)該采取哪種政策治理國(guó)家?
休養(yǎng)生息
情景再現(xiàn)——高祖的煩惱
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一、西漢的建立
休養(yǎng)生息
休養(yǎng)生息政策指大動(dòng)蕩、或長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)以后,統(tǒng)治者不搞勞民傷財(cái)、嚴(yán)刑峻法的統(tǒng)治,改以寬刑薄賦的政策,保養(yǎng)民力,增殖人口,以達(dá)到恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定統(tǒng)治的目的。休養(yǎng)生息政策自漢高祖開(kāi)始,歷經(jīng)幾代皇帝(惠帝、呂后、文帝、景帝),執(zhí)行了六七十年。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二、休養(yǎng)生息政策
名詞解釋
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二、休養(yǎng)生息政策
1).客觀上:秦始皇的殘暴統(tǒng)治,加之連年的戰(zhàn)爭(zhēng),社會(huì)生產(chǎn)遭到破壞。西漢初期出現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝、人口減少糧食奇缺的殘破景象。
2).主觀上:漢朝統(tǒng)治者出身于社會(huì)底層,能夠切身感受百姓疾苦,注意吸取秦亡教訓(xùn)。
【陸賈,寫《新語(yǔ)》一書,提出了行仁義、重教化,力求給百姓一個(gè)安靜環(huán)境的主張】
背景
1、實(shí)行休養(yǎng)生息政策的原因
結(jié)合所學(xué)知識(shí)討論漢初統(tǒng)治者為什么采取休養(yǎng)生息的政策?
2、實(shí)行休養(yǎng)生息政策的目的
為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會(huì)形勢(shì)
目的
新知講解
社會(huì)問(wèn)題 應(yīng)對(duì)措施 效果
社會(huì)生產(chǎn)遭到破壞 人口銳減 土地荒蕪
漢高祖如何讓當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)盡快恢復(fù)起來(lái)呢?
作用:漢初經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)和發(fā)展,社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)。
“兵皆罷歸家”
增加勞動(dòng)力
穩(wěn)定民心,鼓勵(lì)生產(chǎn)。
將奴婢釋放為平民
鼓勵(lì)人民致力農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
輕徭薄賦
“休養(yǎng)生息”政策
3、實(shí)行休養(yǎng)生息政策的措施及作用
措施
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二、休養(yǎng)生息政策
“休息”之策之漢高祖
罷兵歸田
釋奴為民
輕徭薄賦
想一想,漢高祖的休息之策最有利于哪個(gè)行業(yè)的恢復(fù)發(fā)展?
社會(huì)生產(chǎn)恢復(fù)發(fā)展
社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二、休養(yǎng)生息政策
“休息”之策之文帝、景帝
漢文帝
(前202年—前157年)
西漢第五位皇帝
漢景帝
(前188年—前141年)
西漢第六位皇帝
識(shí)圖學(xué)史
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二、休養(yǎng)生息政策
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二、休養(yǎng)生息政策
人物掃描
漢文帝劉恒(前202年—前157年),漢高祖劉邦第四子,西漢第五位皇帝。前196年,漢高祖封劉恒為代王,其為人寬容平和,在政治上保持低調(diào)。前180年,呂后死,劉恒入京為帝,是為漢文帝。
漢文帝
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二、休養(yǎng)生息政策
人物掃描
漢景帝劉啟在西漢歷史上占有重要地位,他繼承和發(fā)展其父漢文帝的事業(yè),與父親一起開(kāi)創(chuàng)“文景之治”。
漢景帝劉啟(公元前188年-公元前141年),漢文帝劉恒第五子,西漢第六位皇帝。劉啟在位16年,葬于陽(yáng)陵。
漢景帝
漢文帝漢景帝繼續(xù)推行休養(yǎng)生息的政策:
夫農(nóng),天下之本也,朕親率天下農(nóng)耕以供粢盛(zi cheng)(古代盛在祭器內(nèi)以供祭祀的谷物),皇后親桑以奉祭服,其具禮儀。
——《漢書·文帝紀(jì)第四》
農(nóng),天下之本也。黃金珠玉,饑不可食,寒不可衣……其令郡國(guó)務(wù)勸農(nóng)桑,益種樹(shù)可得衣食物。
——《漢書·景帝紀(jì)第五》
①注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本,
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三、“文景之治”
新知講解
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三、“文景之治”
②進(jìn)一步減輕賦稅和徭役
漢文帝
漢文帝時(shí)期,把服役由一年一次改為三年一次
為發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),漢景帝進(jìn)一步減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),在位的第一年,雖然復(fù)收田租,堅(jiān)持三十稅一。他即位的第二年,就免去天下田租的一半,十三年后,完全廢除了田租。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三、“文景之治”
漢文帝
廢除連坐,廢除肉刑。把墨(臉上刻墨)改為髡鉗城旦舂(頭發(fā)剃光、脖子上套鐵圈服勞役),把劓(割鼻子)改為笞三百(打三百板子),把斬左趾(斬去左腳)改為笞五百(打五百板子),把斬右趾(斬去右腳)改為棄市(死刑)。
漢景帝有感于文帝規(guī)定的笞刑過(guò)重,受笞者即使幸免不死,也往往落下終生殘疾,因而改革主要針對(duì)笞刑進(jìn)行,措施有二:一是減少笞數(shù)。二是規(guī)定刑具規(guī)格、受刑部位和行刑程序。刑具笞杖用竹板做成,長(zhǎng)五尺,寬一寸,末梢厚半寸,須削平竹節(jié);笞打的部分是臀部;笞打過(guò)程中不得換人。這樣就減輕了笞刑的強(qiáng)度,降低了笞刑對(duì)犯罪者身體的傷害程度,也減少了受笞刑而死的數(shù)量。
年八十已上,賜米人月一石(dan),肉二十斤,酒五斗;其九十已上,又賜帛人二匹,絮三斤。
——《漢書·文帝紀(jì)第四》
③重視“以德化民”,廢除了一些嚴(yán)刑苛法,如斷殘肢體的肉刑。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三、“文景之治”
④提倡勤儉治國(guó),反對(duì)奢侈浮華。
文帝在位23年,車騎服御之物都沒(méi)有增添;屢次下詔禁止郡國(guó)貢獻(xiàn)奇珍異寶;平時(shí)穿戴都是用粗糙的黑絲綢做的衣服。在中國(guó)歷代帝王中,文帝是一生都注重簡(jiǎn)樸為世人稱道的皇帝。
漢文帝
措施
①注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本;
②輕徭薄賦;(文帝時(shí)令田租減半,稅率由十五稅一改為三十稅一,其次慎用民力,徭役由一年一次改為三年一次)
經(jīng)濟(jì)發(fā)展
政治清明
文景之治
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三、“文景之治”
階段小結(jié)
③重視“以德化民”;廢除嚴(yán)刑苛法;(文帝廢除連坐法和肉刑,景帝減輕笞刑);
④提倡節(jié)儉,以身作則
漢陽(yáng)陵陶俑面帶笑意再現(xiàn)繁榮文景之治
陜西漢陽(yáng)陵——漢景帝的陵墓
秦兵馬俑
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三、“文景之治”
識(shí)圖學(xué)史
“休息”之果
“漢興七十余年之間,國(guó)家無(wú)事,非遇水旱之災(zāi),民則人給家足,都鄙廩庾(lǐn yǔ) (糧倉(cāng))皆滿,而府庫(kù)余貨財(cái)。
京師之錢累巨萬(wàn),貫朽而不可校。
太倉(cāng)之粟,陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食。”
——《史記·平準(zhǔn)書》
經(jīng)濟(jì)發(fā)展
政治清明
人民生活安定
閱讀上述材料,你看到了怎樣的社會(huì)境況?
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三、“文景之治”
視頻:文景之治
“休息”之果:文景之治
經(jīng)濟(jì)發(fā)展
政治清明
人民生活安定
文景時(shí)期,國(guó)家出現(xiàn)的政治清明、 經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活安定的統(tǒng)治局面,史稱“文景之治”。地位:中國(guó)封建社會(huì)第一個(gè)盛世局面
慈惠愛(ài)民曰文
由義而濟(jì)曰景
司馬遷:德至盛也
班固:周云成康,漢言文景,美矣
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三、“文景之治”
漢文帝時(shí),大臣賈誼上書建議“驅(qū)民而歸之農(nóng),皆著于本”大臣晁錯(cuò)提出“務(wù)民于農(nóng)桑,博賦斂”。文帝采納了他們的建議,提倡以農(nóng)為本。
一方面,農(nóng)業(yè)是主要生產(chǎn)部門,為當(dāng)時(shí)社會(huì)之根本, 農(nóng)業(yè)收入是國(guó)家的主要財(cái)源。
另一方面,大量土地荒蕪,人民處于饑荒,國(guó)庫(kù)虧空,為保障人民基本生存,農(nóng)業(yè)發(fā)展有利于保障人民的生存,有利于社會(huì)安定,有利于鞏固統(tǒng)治,必須實(shí)行以農(nóng)為本政策。
想一想,為什么要實(shí)行以農(nóng)為本的政策?
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三、“文景之治”
課堂延伸
1.秦朝的統(tǒng)治者與漢文帝的做法有何不同?
2.二者的做法對(duì)今天的我們有何啟示?
以史為鑒明得失
秦朝的統(tǒng)治者奢侈腐化,漢文帝注意節(jié)儉。
成由儉,敗由奢,今天的我們也應(yīng)該提倡節(jié)儉,反對(duì)浪費(fèi)
漢文帝的霸陵
秦始皇陵兵馬俑
課堂活動(dòng)1
原因:
啟示:
以史為鑒明得失
探究: “秦亡漢興”的原因、啟示。
“秦亡漢興”的根源在于秦朝實(shí)行暴政,苦役百姓。而漢朝實(shí)行仁政,與民休息。
實(shí)行暴政,不恤民情,則國(guó)家衰亡;實(shí)行仁政,關(guān)注民生,則國(guó)家強(qiáng)盛。
課堂活動(dòng)2
合作探究
課堂活動(dòng)3
西漢建立
時(shí)間
建立者
都城
殘破荒涼
鞏固政權(quán),穩(wěn)定社會(huì)
吸取秦亡教訓(xùn)
休養(yǎng)生息
措施:
影響:
文景之治
思維導(dǎo)圖理關(guān)系
詩(shī)與史
盛世懷古
高祖仗劍破楚歸,
漢民似鳥(niǎo)無(wú)處飛。
休養(yǎng)生息垂拱治,
文景盛世來(lái)者追。
情感升華
史實(shí)說(shuō)明,要實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng),穩(wěn)定是壓倒一切的大事,只有為人民群眾創(chuàng)造一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)環(huán)境,社會(huì)生產(chǎn)才能持續(xù)不斷地向前發(fā)展。
通過(guò)學(xué)習(xí)“修養(yǎng)生息”和“文景之治”,使我們認(rèn)識(shí)到人民群眾是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的生力軍。總之,人民群眾才是歷史的創(chuàng)造者,得民心者才能得天下。
1.以下三個(gè)皇帝的在位先后順序排列正確的是(  )
①漢高祖 ②漢景帝 ③漢文帝
A.①②③
B.③②①
C.①③②
D.②③①
C
2.西漢初年,統(tǒng)治者面臨的首要問(wèn)題是(   )
A.消滅項(xiàng)羽的殘余勢(shì)力
B.加強(qiáng)中央集權(quán)制度
C.恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)
D.解除朝中大將兵權(quán)
C
3.“文景之治”這一盛世景象出現(xiàn)的原因有( )
①吸取秦亡的教訓(xùn),減輕農(nóng)民的徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān) ②注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),獎(jiǎng)勵(lì)耕作的農(nóng)民,勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑 ③文帝、景帝提倡節(jié)儉,并以身作則 ④重視“以德化民”,社會(huì)比較穩(wěn)定 ⑤“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,用儒家思想進(jìn)行統(tǒng)治
A.①②③④ B.①②③⑤
C.①③④⑤ D.②③④⑤
C
4.以下促進(jìn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的政策中,不是漢高祖所采取的是( )
A 、把田租稅率定為十五稅一
B 、釋放一些奴婢為平民
C 、凡退役歸農(nóng)的軍官士兵,
免除若干年徭役
D 、連續(xù)十五年全免田租
D
5.(2020年四川眉山)在建立漢政權(quán)前后,劉邦分封了7個(gè)異姓諸侯王,如韓信為齊王,英布為淮南王。但后來(lái),他以各種理由誅殺了其中6個(gè)異姓王。劉邦剪除異姓王
A.目的是強(qiáng)化專制皇權(quán) B.深受分封制觀念影響
C.體現(xiàn)他統(tǒng)治十分殘暴 D.導(dǎo)致王國(guó)問(wèn)題的形成
A
6.(2020年山西)《漢書 食貨志》記載,西漢剛建立時(shí),“民失作業(yè),而大饑謹(jǐn)。凡米石五千,人相食,死者過(guò)半。”針對(duì)這種狀況,漢初統(tǒng)治者實(shí)行了
A.郡縣制 B.休養(yǎng)生息,輕徭薄賦
C.推恩令 D.鹽鐵官營(yíng),統(tǒng)一鑄幣
B
2.西漢初年,統(tǒng)治者面臨的首要問(wèn)題是(  )
A.消滅項(xiàng)羽的殘余勢(shì)力 B.加強(qiáng)中央集權(quán)制度
C.恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn) D.解除朝中大將兵權(quán)
7.閱讀下列材料,回答下列問(wèn)題。
材料一:秦朝對(duì)農(nóng)民征收沉重的賦稅,迫使農(nóng)民將2/3的收獲物上繳國(guó)家。又連年在全國(guó)大規(guī)模地征調(diào)民力服徭役和兵役……成千上萬(wàn)的農(nóng)民背井離鄉(xiāng),脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞。
秦朝實(shí)行的法律非常嚴(yán)苛,民眾稍有不慎即觸犯法律,而且是一人犯法,親族和鄰里都要受到牽連。當(dāng)時(shí)刑罰極為殘酷,有各種殘害肢體的肉刑,單是死刑就有車裂、腰斬、剖腹等10多種。
——《人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)》
(1)根據(jù)材料一分析秦亡的原因是什么?為此西漢初年實(shí)行什么政策?
秦朝的暴政;休養(yǎng)生息的政策。
材料二:據(jù)《漢書 食貨志》記載“天下既定,民無(wú)蓋藏,自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車。”
(2)材料二反映了西漢初期怎樣的社會(huì)景象?
西漢初年,天下剛剛安定,人民非常貧困,經(jīng)濟(jì)蕭條。天子的車騎不能配齊四匹毛色一樣的馬,將軍和丞相只能乘坐牛車。
材料三:
漢初至武帝繼位的七十年間,由于國(guó)內(nèi)政治安定,只要不遇水旱之災(zāi),百姓總是人給家足,郡國(guó)的倉(cāng)廩堆滿了糧食。太倉(cāng)里的糧食由于陳陳相因,致腐爛而不可食,政府的庫(kù)房有余財(cái),京師的錢財(cái)有千百萬(wàn),連串錢的繩子都朽斷了。
——《漢書 食貨志》譯文
(3)材料三反映出當(dāng)時(shí)怎樣的經(jīng)濟(jì)狀況?期間統(tǒng)治者分別采取了哪些治國(guó)措施?(至少舉出3點(diǎn))
西漢初年至漢武帝初年,社會(huì)經(jīng)濟(jì)非常繁榮。
漢高祖:士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng);釋放奴婢為平民;
漢文帝和漢景帝:提倡以農(nóng)為本,要求各級(jí)官吏關(guān)心農(nóng)桑;田賦定為三十稅一;提倡勤儉治國(guó),反對(duì)奢侈浮華。
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第11課 西漢建立和“文景之治” 中考真題測(cè)試(學(xué)生版)
一、選擇題
1.歷史年代計(jì)算方法是歷史學(xué)習(xí)中必須要掌握的技能之一。劉邦擊敗項(xiàng)羽,統(tǒng)一全國(guó),于公元前3世紀(jì)末建立漢朝。這一時(shí)間在圖中的位置是
A
B
C
D.D
2.西漢剛建立時(shí),“民失作業(yè),而大饑荒。凡米石五千,人相食,死者過(guò)半。”因此漢初統(tǒng)治者面臨的首要問(wèn)題是
①如何恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn) ②鞏固新的王朝 ③提倡勤儉治國(guó),反對(duì)奢侈浮華 ④廢除嚴(yán)刑峻法
①②
①③
②④
D.③④
3.(2021年四川綿陽(yáng)中考真題)西漢文景時(shí)期,廢除了肉刑等嚴(yán)刑峻法,同時(shí)提倡勤儉治國(guó)。這反映了當(dāng)時(shí)
A.摒棄秦朝政治制度 B.實(shí)行休養(yǎng)生息政策
C.王國(guó)問(wèn)題得到解決 D.儒學(xué)居于主導(dǎo)地位
4.《漢書食貨志》中記載漢興,接秦之敝(同弊),諸侯并起,民失作業(yè),而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過(guò)半……天下既定……上(漢高祖)于是約法省禁,輕田租,什(同十)五而稅一。”漢高祖這樣做的主要目的是為了
A.減輕負(fù)擔(dān)
B.增加勞力
C.穩(wěn)定民心
D.儲(chǔ)備軍食
5.(2021年山東臨沂中考真題)2020年12月17日,經(jīng)歷23天驚心動(dòng)魄的太空之旅,嫦娥五號(hào)懷揣來(lái)自月球的巖石和土壤返回地球。這是-趟滿載而歸的科學(xué)探索,也是-次智慧與勇氣兼?zhèn)涞臒o(wú)畏探險(xiǎn)。這位“天外來(lái)客”名字中的“嫦娥”,據(jù)說(shuō)本稱妲娥,因西漢時(shí)為避漢文帝劉恒的忌諱而改稱嫦娥。這位西漢皇帝
A.增加賦稅徭役
B.倡導(dǎo)勤儉治國(guó)
C.實(shí)施“推恩令”
D.設(shè)置西域都護(hù)
6.(2020年山西)《漢書 食貨志》記載,西漢剛建立時(shí),“民失作業(yè),而大饑謹(jǐn)。凡米石五千,人相食,死者過(guò)半。”針對(duì)這種狀況,漢初統(tǒng)治者實(shí)行了
A.郡縣制
B.休養(yǎng)生息,輕徭薄賦
C.推恩令
D.鹽鐵官營(yíng),統(tǒng)一鑄幣
7.歷史遺跡、遺物是我們了解歷史的途徑之一。下列歷史遺跡、遺物出現(xiàn)的先后順序是:
①②③④
④②①③
②③④①
D.①③②④
8.(2021年寧夏中考真題)中國(guó)古代先后出現(xiàn)了“文景之治”、貞觀之治”、“開(kāi)元盛世”等盛世局面。判斷是否成為“盛世”的最根本標(biāo)準(zhǔn)在于
A.不拘一格選拔人才 B.有開(kāi)明君主出現(xiàn)
C.吸取前朝滅亡教訓(xùn) D.老百姓安居樂(lè)業(yè)
9.(2020年廣西賀州)漢文帝即位時(shí),有人獻(xiàn)千里馬,他拒絕接受還下令說(shuō):“朕不受獻(xiàn),其令四方勿來(lái)獻(xiàn)。”漢文帝這一做法,有利于當(dāng)時(shí)
A.廉政風(fēng)氣形成
B.控制豪強(qiáng)地主勢(shì)力
C.監(jiān)視地方官吏
D.徹底廢除嚴(yán)刑苛法
10.(2020年山東聊城)漢文帝時(shí),在王國(guó)的政治架構(gòu)上“眾建諸侯”,王國(guó)增至22個(gè),王國(guó)四百石以上的官吏“皆朝廷為置,不得自置”。漢文帝這樣做的主要目的是
A.增加政府收入
B.加強(qiáng)中央集權(quán)
C.緩和階級(jí)矛盾
D.反擊匈奴襲擾
11.(2020年四川眉山)在建立漢政權(quán)前后,劉邦分封了7個(gè)異姓諸侯王,如韓信為齊王,英布為淮南王。但后來(lái),他以各種理由誅殺了其中6個(gè)異姓王。劉邦剪除異姓王
A.目的是強(qiáng)化專制皇權(quán)
B.深受分封制觀念影響
C.體現(xiàn)他統(tǒng)治十分殘暴
D.導(dǎo)致王國(guó)問(wèn)題的形成
12.(2020年山東東營(yíng))漢文帝采納大臣賈誼“驅(qū)民而歸之農(nóng),皆著于本”的建議,提倡
A.以農(nóng)為本
B.勤儉治國(guó)
C.以德化民
D.輕徭薄賦
13.西漢文帝和景帝時(shí)期,政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定,國(guó)力增強(qiáng),史稱這一時(shí)期的統(tǒng)治局面為“文景之治”。下列屬于文景時(shí)期采取的措施有
①提倡以農(nóng)為本,把田賦降到三十稅一②重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑苛法
③讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),釋放奴婢為平民④提倡勤儉治國(guó),反對(duì)奢侈浮華。
②③④
①③④
①②④
D.①②③
14.漢文帝時(shí),在王國(guó)的政治架構(gòu)上“眾建諸侯”,王國(guó)增至22個(gè),王國(guó)四百石以上的官吏“皆朝廷為置,不得自置”。漢文帝這樣做的主要目的是
A.增加政府收入
B.加強(qiáng)中央集權(quán)
C.緩和階級(jí)矛盾
D.反擊匈奴襲擾
15.“文景之治”是中國(guó)歷史上的盛世局面,它給后世最大的啟示在于
A.大亂之后必有大治
B.科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素
C.統(tǒng)治者可以通過(guò)調(diào)整政策來(lái)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展
D.興衰紛亂,循環(huán)往復(fù)
材料題
16.閱讀下列材料:
材料一 “及至始皇……弱天下之民……然陳涉(陳勝)……斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng)……山東豪俊遂并起而亡秦族矣。”
——賈誼《過(guò)秦論》
材料二 “民失作業(yè),而大饑饉……自天子不能具醇駟(四匹同樣顏色的馬拉的車),而將相或乘牛車。”
——《漢書·食貨志》
材料三 “……京師之錢巨萬(wàn),貫朽而不可校;太倉(cāng)之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食。”
——《史記》
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別指出秦朝滅亡的根本原因和直接原因。陳勝起義在歷史上有何地位?
(2)據(jù)材料二、三概括指出西漢前期經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生了怎樣的變化?導(dǎo)致該變化的主要原因在于統(tǒng)治者采取了怎樣的政策?
(3)綜合上述材料,你得到了怎樣的認(rèn)識(shí)?
17.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。
材料一 《漢書·食貨志》記載,西漢剛建立時(shí),“民失作業(yè),而大饑饉。”凡米石五千,人相食,死者過(guò)半”。
(1)根據(jù)材料一,說(shuō)一說(shuō),當(dāng)時(shí)的社會(huì)處于什么樣的境況?
材料二 西漢建立后,漢高祖劉邦吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn),調(diào)整統(tǒng)治政策,采取了休養(yǎng)生息的治國(guó)措施:“兵皆罷歸家”;注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),鼓勵(lì)耕織;輕徭薄賦。使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù)和發(fā)展,社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)。
(2)根據(jù)材料二,指出西漢初期采取的治國(guó)措施。
材料三 西漢文帝、漢景帝時(shí)期繼續(xù)施行休養(yǎng)生息的治國(guó)政策:注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本,減輕農(nóng)民的徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),廢除酷刑,勤儉治國(guó)。出現(xiàn)了政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定,國(guó)庫(kù)充盈,國(guó)力增強(qiáng)的局面。
(3)材料三反映的治世局面歷史上稱為什么?具體表現(xiàn)是什么?
(4)根據(jù)材料和問(wèn)題,指出兩漢經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。
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第11課 西漢建立和“文景之治” 中考真題測(cè)試(教師版)
一、選擇題
1.歷史年代計(jì)算方法是歷史學(xué)習(xí)中必須要掌握的技能之一。劉邦擊敗項(xiàng)羽,統(tǒng)一全國(guó),于公元前3世紀(jì)末建立漢朝。這一時(shí)間在圖中的位置是
A
B
C
D.D
【答案】B
【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元紀(jì)年包括公元、世紀(jì)和年代;以傳說(shuō)中耶穌誕生的那年作為公元元年。以元年為界,向后推算,稱為公元多少年;向前推算稱為公元前多少年。公元紀(jì)年中的一個(gè)世紀(jì)為 100 年。公元前202年,劉邦稱帝,建立漢朝,公元前202年應(yīng)該為公元前200年,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。
2.西漢剛建立時(shí),“民失作業(yè),而大饑荒。凡米石五千,人相食,死者過(guò)半。”因此漢初統(tǒng)治者面臨的首要問(wèn)題是
①如何恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn) ②鞏固新的王朝 ③提倡勤儉治國(guó),反對(duì)奢侈浮華 ④廢除嚴(yán)刑峻法
①②
①③
②④
D.③④
【答案】A
【解析】
依據(jù)“民失作業(yè),而大饑荒”、“凡米石五千,人相食,死者過(guò)半”可知,漢初受戰(zhàn)亂和秦末暴政等影響,社會(huì)經(jīng)濟(jì)蕭條,民生凋敝。因此漢初統(tǒng)治者面臨的首要問(wèn)題是鞏固新的王朝和如何恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn),①②正確,A項(xiàng)符合題意;而③和④不是漢初統(tǒng)治者面臨的首要問(wèn)題,排除。綜上所述BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除。故選A。
3.(2021年四川綿陽(yáng)中考真題)西漢文景時(shí)期,廢除了肉刑等嚴(yán)刑峻法,同時(shí)提倡勤儉治國(guó)。這反映了當(dāng)時(shí)
A.摒棄秦朝政治制度 B.實(shí)行休養(yǎng)生息政策
C.王國(guó)問(wèn)題得到解決 D.儒學(xué)居于主導(dǎo)地位
【答案】B
【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢初經(jīng)濟(jì)凋敝,百?gòu)U待興,采取的治國(guó)思想是“黃老的無(wú)為而治”,采取休養(yǎng)生息的政策,因此根據(jù)材料“廢除了肉刑等嚴(yán)刑峻法,同時(shí)提倡勤儉治國(guó)”可知B項(xiàng)正確;漢朝對(duì)秦朝的政治制度是繼承和發(fā)展,排除A項(xiàng);漢武帝統(tǒng)治時(shí)期解決了王國(guó)問(wèn)題,排除C項(xiàng);漢武帝獨(dú)尊儒術(shù)后,儒學(xué)成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想,排除D項(xiàng)。故選B。
4.《漢書食貨志》中記載漢興,接秦之敝(同弊),諸侯并起,民失作業(yè),而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過(guò)半……天下既定……上(漢高祖)于是約法省禁,輕田租,什(同十)五而稅一。”漢高祖這樣做的主要目的是為了
A.減輕負(fù)擔(dān)
B.增加勞力
C.穩(wěn)定民心
D.儲(chǔ)備軍食
【答案】C
【解析】
根據(jù)材料“漢興,接秦之弊,諸侯并起,民失作業(yè)而大饑謹(jǐn)。凡米石五千...”可以提取的信息有:漢繼續(xù)了秦的弊端,各地的諸侯紛紛反叛中央,導(dǎo)致民生凋敝,結(jié)果收到的米石總共才五千,致使?jié)h不得不減少賦稅。根據(jù)材料的“約法省禁,輕田租,什(同十)五而稅一”。可以提取到的信息有:法令簡(jiǎn)約,刑網(wǎng)寬疏;減輕農(nóng)民的徭役和賦稅負(fù)擔(dān)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢高祖這樣做的主要目的是為了穩(wěn)定民心,鞏固統(tǒng)治。故C符合題意;減輕負(fù)擔(dān)的目的是鞏固統(tǒng)治,排除A;增加勞力、儲(chǔ)備軍食不是漢高祖的目的,排除BD。故選C。
5.(2021年山東臨沂中考真題)2020年12月17日,經(jīng)歷23天驚心動(dòng)魄的太空之旅,嫦娥五號(hào)懷揣來(lái)自月球的巖石和土壤返回地球。這是-趟滿載而歸的科學(xué)探索,也是-次智慧與勇氣兼?zhèn)涞臒o(wú)畏探險(xiǎn)。這位“天外來(lái)客”名字中的“嫦娥”,據(jù)說(shuō)本稱妲娥,因西漢時(shí)為避漢文帝劉恒的忌諱而改稱嫦娥。這位西漢皇帝
A.增加賦稅徭役
B.倡導(dǎo)勤儉治國(guó)
C.實(shí)施“推恩令”
D.設(shè)置西域都護(hù)
【答案】B
【詳解】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:漢文帝時(shí)期注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本,要求各級(jí)官吏關(guān)心農(nóng)桑,并進(jìn)步減輕賦稅和徭役,把田賦降到三十稅一;重視“以德化民”,廢除了一些嚴(yán)刑峻法:提倡勤儉治國(guó),反對(duì)奢侈浮華,以身作則。所以,漢文帝和漢景帝時(shí)期政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定,國(guó)力增強(qiáng),國(guó)庫(kù)充盈。出現(xiàn)了中國(guó)古代第一個(gè)盛世——“文景之治”。故選項(xiàng)B符合題意;漢文帝減輕賦稅和徭役,故選項(xiàng)A不符合題意;漢武帝實(shí)施“推恩令”,故選項(xiàng)C不符合題意;漢宣帝設(shè)置西域都護(hù),故選項(xiàng)D不符合題意。故答案為B。
6.(2020年山西)《漢書 食貨志》記載,西漢剛建立時(shí),“民失作業(yè),而大饑謹(jǐn)。凡米石五千,人相食,死者過(guò)半。”針對(duì)這種狀況,漢初統(tǒng)治者實(shí)行了
A.郡縣制
B.休養(yǎng)生息,輕徭薄賦
C.推恩令
D.鹽鐵官營(yíng),統(tǒng)一鑄幣
【答案】B
【解析】依據(jù)題干“漢初”,結(jié)合課本所學(xué)可知,公元前202年劉邦建立漢朝,定都長(zhǎng)安,史稱西漢,劉邦就是漢高祖。西漢建立后,社會(huì)十分貧困,漢高祖通過(guò)實(shí)行休養(yǎng)生息政策來(lái)恢復(fù)經(jīng)濟(jì)、發(fā)展生產(chǎn)。西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。故漢初統(tǒng)治者吸取秦王暴政,采取了休養(yǎng)生息來(lái)恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。B正確;秦國(guó)為加強(qiáng)對(duì)地方的管理,推行郡縣制,A排除;漢武帝時(shí)期,是西漢鼎盛時(shí)期。為解決王國(guó)問(wèn)題,頒布推恩令,C排除;為加強(qiáng)朝廷對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的控制,漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄幣;還在全國(guó)各地設(shè)鹽鐵官,鹽鐵官營(yíng)。D排除;故選B。
7.歷史遺跡、遺物是我們了解歷史的途徑之一。下列歷史遺跡、遺物出現(xiàn)的先后順序是:
①②③④
④②①③
②③④①
D.①③②④
【答案】D
【解析】依據(jù)所學(xué)可知,①半坡人面網(wǎng)文盆出現(xiàn)在距今約6000年的半坡遺址中,②漢并天下瓦當(dāng)出現(xiàn)在漢初,③李冰石像出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,④漢代耬車出現(xiàn)在漢武帝時(shí)期,所以歷史遺跡、遺物出現(xiàn)的先后順序是①③②④,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。
8.(2021年寧夏中考真題)中國(guó)古代先后出現(xiàn)了“文景之治”、貞觀之治”、“開(kāi)元盛世”等盛世局面。判斷是否成為“盛世”的最根本標(biāo)準(zhǔn)在于
A.不拘一格選拔人才 B.有開(kāi)明君主出現(xiàn)
C.吸取前朝滅亡教訓(xùn) D.老百姓安居樂(lè)業(yè)
【答案】D
【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,古代“盛世”的最根本標(biāo)準(zhǔn)在于老百姓是否安居樂(lè)業(yè),經(jīng)濟(jì)是否發(fā)展,因此D項(xiàng)正確;ABC項(xiàng)均屬于古代“盛世”局面出現(xiàn)的原因,但是并非是根本原因,排除。故選D項(xiàng)。
9.(2020年廣西賀州)漢文帝即位時(shí),有人獻(xiàn)千里馬,他拒絕接受還下令說(shuō):“朕不受獻(xiàn),其令四方勿來(lái)獻(xiàn)。”漢文帝這一做法,有利于當(dāng)時(shí)
A.廉政風(fēng)氣形成
B.控制豪強(qiáng)地主勢(shì)力
C.監(jiān)視地方官吏
D.徹底廢除嚴(yán)刑苛法
【答案】A
【解析】根據(jù)“朕不受獻(xiàn),其令四方勿來(lái)獻(xiàn)。”可以看出,皇帝作了一個(gè)表率的作用,有利于廉政風(fēng)氣的形成,A項(xiàng)正確;材料與豪強(qiáng)地主無(wú)關(guān),排除B;材料沒(méi)有體現(xiàn)監(jiān)察,排除C;D項(xiàng)表述太絕對(duì),排除D。
10.(2020年山東聊城)漢文帝時(shí),在王國(guó)的政治架構(gòu)上“眾建諸侯”,王國(guó)增至22個(gè),王國(guó)四百石以上的官吏“皆朝廷為置,不得自置”。漢文帝這樣做的主要目的是
A.增加政府收入
B.加強(qiáng)中央集權(quán)
C.緩和階級(jí)矛盾
D.反擊匈奴襲擾
【答案】B
【解析】古代分封制下,諸侯有在封國(guó)內(nèi)繼續(xù)分封的權(quán)力。材料中漢文帝廢除了諸侯自己分封的權(quán)力,把諸侯封國(guó)內(nèi)分封的權(quán)力收歸至中央。這顯然是加強(qiáng)中央集權(quán)的需要。故B符合題意;材料中屬于政治舉措,不能增加財(cái)政收入,排除A;“眾建諸侯”會(huì)導(dǎo)致中央與地方矛盾的激化,不是緩和階級(jí)矛盾,排除C;材料與反擊匈奴沒(méi)有聯(lián)系,排除D。故選B。
11.(2020年四川眉山)在建立漢政權(quán)前后,劉邦分封了7個(gè)異姓諸侯王,如韓信為齊王,英布為淮南王。但后來(lái),他以各種理由誅殺了其中6個(gè)異姓王。劉邦剪除異姓王
A.目的是強(qiáng)化專制皇權(quán)
B.深受分封制觀念影響
C.體現(xiàn)他統(tǒng)治十分殘暴
D.導(dǎo)致王國(guó)問(wèn)題的形成
【答案】A
【解析】依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),劉邦分封的異姓諸侯王占有漢朝大片疆域,且手握重兵,對(duì)漢朝中央的穩(wěn)定造成了極大的威脅,劉邦為了強(qiáng)化專制皇權(quán)剪除異姓王。A符合題意;劉邦剪除異姓王,體現(xiàn)出的是廢除分封制。B不符合題意;題干中劉邦剪除異姓王并不能體現(xiàn)他統(tǒng)治十分殘暴。C不符合題意;劉邦剪除異姓王解決了王國(guó)問(wèn)題。D不符合題意;故選A。
12.(2020年山東東營(yíng))漢文帝采納大臣賈誼“驅(qū)民而歸之農(nóng),皆著于本”的建議,提倡
A.以農(nóng)為本
B.勤儉治國(guó)
C.以德化民
D.輕徭薄賦
【答案】A
【解析】由材料“驅(qū)民而歸之農(nóng),皆著于本”可知,賈誼建議漢文帝重視發(fā)展農(nóng)業(yè),以農(nóng)為本。漢文帝采納了他們的建議,提倡以農(nóng)為本,A符合題意;材料無(wú)關(guān)勤儉的信息,沒(méi)有體現(xiàn)道德教化的信息,也沒(méi)有減輕賦稅的信息,排除BCD。故選A。
13.西漢文帝和景帝時(shí)期,政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定,國(guó)力增強(qiáng),史稱這一時(shí)期的統(tǒng)治局面為“文景之治”。下列屬于文景時(shí)期采取的措施有
①提倡以農(nóng)為本,把田賦降到三十稅一②重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑苛法
③讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),釋放奴婢為平民④提倡勤儉治國(guó),反對(duì)奢侈浮華。
②③④
①③④
①②④
D.①②③
【答案】C
【解析】根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,文景時(shí)期采取的措施有①提倡以農(nóng)為本,把田賦降到三十稅一②重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑苛法④提倡勤儉治國(guó),反對(duì)奢侈浮華,選項(xiàng)C符合題意;③讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),釋放奴婢為平民的是漢高祖時(shí)期采取的措施,錯(cuò)誤,選項(xiàng)ABD都包含③,不符合題意;故選C。
14.漢文帝時(shí),在王國(guó)的政治架構(gòu)上“眾建諸侯”,王國(guó)增至22個(gè),王國(guó)四百石以上的官吏“皆朝廷為置,不得自置”。漢文帝這樣做的主要目的是
A.增加政府收入
B.加強(qiáng)中央集權(quán)
C.緩和階級(jí)矛盾
D.反擊匈奴襲擾
【答案】B
【解析】古代分封制下,諸侯有在封國(guó)內(nèi)繼續(xù)分封的權(quán)力。材料中漢文帝廢除了諸侯自己分封的權(quán)力,把諸侯封國(guó)內(nèi)分封的權(quán)力收歸至中央。這顯然是加強(qiáng)中央集權(quán)的需要。故B符合題意;材料中屬于政治舉措,不能增加財(cái)政收入,排除A;“眾建諸侯”會(huì)導(dǎo)致中央與地方矛盾的激化,不是緩和階級(jí)矛盾,排除C;材料與反擊匈奴沒(méi)有聯(lián)系,排除D。故選B。
15.“文景之治”是中國(guó)歷史上的盛世局面,它給后世最大的啟示在于
A.大亂之后必有大治
B.科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素
C.統(tǒng)治者可以通過(guò)調(diào)整政策來(lái)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展
D.興衰紛亂,循環(huán)往復(fù)
【答案】C
【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西漢王朝到了漢文帝和漢景帝時(shí)期,繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策。他們注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本,要求各級(jí)官吏關(guān)心農(nóng)桑,并進(jìn)一步減輕賦稅和徭役,把田賦降到了三十稅一。文帝和景帝時(shí)期,重視“以德化民”,廢除了一些嚴(yán)刑苛法,如斷殘肢體的肉刑。他們還提倡勤儉治國(guó),反對(duì)奢侈浮華。文帝以身作則,在位20多年,生活簡(jiǎn)樸,宮室、園林以至車騎都沒(méi)有增加。文景時(shí)期,政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定。當(dāng)時(shí)的國(guó)力有了很大的增強(qiáng),國(guó)家積累了大量的錢糧,庫(kù)存的糧食和銅錢非常充盈。這一時(shí)期的統(tǒng)治局面,歷史上稱之為“文景之治”。“文景之治”是中國(guó)歷史上的盛世王朝,它給后世最大的啟示在于統(tǒng)治者可以通過(guò)調(diào)整政策來(lái)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展,選項(xiàng)C符合題意;文景之治屬于盛世,選項(xiàng)A大亂之后必有大治,不符合題意;科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素,不符合文景之治,之所以出現(xiàn)盛世是因?yàn)閷?shí)行休養(yǎng)生息的政策,選項(xiàng)B不符合題意;選項(xiàng)D興衰紛亂,循環(huán)往復(fù)不符合題意,文景之治后沒(méi)有出現(xiàn)循環(huán)往復(fù)。故選C。
材料題
16.閱讀下列材料:
材料一 “及至始皇……弱天下之民……然陳涉(陳勝)……斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng)……山東豪俊遂并起而亡秦族矣。”
——賈誼《過(guò)秦論》
材料二 “民失作業(yè),而大饑饉……自天子不能具醇駟(四匹同樣顏色的馬拉的車),而將相或乘牛車。”
——《漢書·食貨志》
材料三 “……京師之錢巨萬(wàn),貫朽而不可校;太倉(cāng)之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食。”
——《史記》
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別指出秦朝滅亡的根本原因和直接原因。陳勝起義在歷史上有何地位?
(2)據(jù)材料二、三概括指出西漢前期經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生了怎樣的變化?導(dǎo)致該變化的主要原因在于統(tǒng)治者采取了怎樣的政策?
(3)綜合上述材料,你得到了怎樣的認(rèn)識(shí)?
【答案】(1)根本原因:秦的暴政。直接原因:秦末農(nóng)民起義。地位:中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義。
(2)變化:由西漢初年的殘破荒涼到文景時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)家富足。政策:休養(yǎng)生息。
(3)統(tǒng)治者要關(guān)注民生(或:要以人為本等,言之有理即可)。
【解析】
(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)可知,秦朝的暴政是秦朝滅亡的根本原因,秦的暴政主要體現(xiàn)在:繁重的徭役,沉重的賦稅,殘酷的刑法,秦二世與趙高狼狽為奸,政治更加黑暗。秦朝滅亡的直接原因是秦末農(nóng)民起義。陳勝吳廣在中國(guó)封建社會(huì)里首舉義旗,領(lǐng)導(dǎo)了我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義,其“奮臂為天下倡始”的首義精神,“王侯將相寧有種乎”的反抗思想,“斬木為兵,揭竿而起”的斗爭(zhēng)氣魄,鼓舞著后來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)民反抗封建統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。
(2)依據(jù)材料二信息“民失作業(yè),而大饑饉……自天子不能具醇駟(四匹同樣顏色的馬拉的車),而將相或乘牛車。”體現(xiàn)了西漢初年,經(jīng)濟(jì)凋敝,殘破荒涼的景象。據(jù)材料三信息,“……京師之錢巨萬(wàn),貫朽而不可校;太倉(cāng)之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食。”體現(xiàn)了經(jīng)過(guò)漢高祖和文景兩位皇帝的治理,到文景時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)家富足。所以從材料二到材料三的變化是由西漢初年的殘破荒涼到文景時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)家富足。導(dǎo)致該變化的主要原因在于統(tǒng)治者采取了休養(yǎng)生息政策,注重發(fā)展生產(chǎn)等。
(3)本題為開(kāi)放性試題,言之有理即可。如綜合上述材料分析可知,從秦朝的滅亡和西漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以得知,統(tǒng)治者要關(guān)注民生或要以人為本等等。
17.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。
材料一 《漢書·食貨志》記載,西漢剛建立時(shí),“民失作業(yè),而大饑饉。”凡米石五千,人相食,死者過(guò)半”。
(1)根據(jù)材料一,說(shuō)一說(shuō),當(dāng)時(shí)的社會(huì)處于什么樣的境況?
材料二 西漢建立后,漢高祖劉邦吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn),調(diào)整統(tǒng)治政策,采取了休養(yǎng)生息的治國(guó)措施:“兵皆罷歸家”;注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),鼓勵(lì)耕織;輕徭薄賦。使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù)和發(fā)展,社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)。
(2)根據(jù)材料二,指出西漢初期采取的治國(guó)措施。
材料三 西漢文帝、漢景帝時(shí)期繼續(xù)施行休養(yǎng)生息的治國(guó)政策:注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本,減輕農(nóng)民的徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),廢除酷刑,勤儉治國(guó)。出現(xiàn)了政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定,國(guó)庫(kù)充盈,國(guó)力增強(qiáng)的局面。
(3)材料三反映的治世局面歷史上稱為什么?具體表現(xiàn)是什么?
(4)根據(jù)材料和問(wèn)題,指出兩漢經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。
【答案】(1)人口銳減、社會(huì)動(dòng)蕩
(2)與民休息或休養(yǎng)生息
(3)文景之治;政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,生活安定,國(guó)力增強(qiáng)。
(4)注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。
【解析】
(1)根據(jù)材料“民失作業(yè),而大饑饉。”凡米石五千,人相食,死者過(guò)半”可知,當(dāng)時(shí)西漢處于人口銳減、社會(huì)動(dòng)蕩的時(shí)期。
(2)根據(jù)材料“采取了休養(yǎng)生息的治國(guó)措施”可知,西漢初期采取了休養(yǎng)生息的政策。
(3)根據(jù)材料“出現(xiàn)了政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定,國(guó)庫(kù)充盈,國(guó)力增強(qiáng)的局面”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料中出現(xiàn)的盛世局面被稱為“文景之治”。具體表現(xiàn)是政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,生活安定,國(guó)力增強(qiáng)。
(4)根據(jù)上述材料和問(wèn)題的探究可知,兩漢經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因是注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。
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第11課 西漢的建立和“文景之治” 必背考點(diǎn)
知識(shí)點(diǎn)一、西漢的建立
1.西漢建立:公元前202年,劉邦建立漢朝,史稱西漢,定都長(zhǎng)安。劉邦是漢高祖。
2.漢初的社會(huì)狀況及面臨的問(wèn)題:
(1)漢初的社會(huì)狀況:社會(huì)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重的破壞,社會(huì)十分貧困,經(jīng)濟(jì)蕭條。
(2)原因是:秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末的戰(zhàn)亂(秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)、楚漢之爭(zhēng))。
(3)如何恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn),鞏固新的王朝,成為首要問(wèn)題。
知識(shí)點(diǎn)二、休養(yǎng)生息政策
1.目的:為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì),漢高祖吸取秦朝暴政速亡的教訓(xùn),采取了休養(yǎng)生息的政策。
2.漢高祖采取的措施:
下令“兵皆罷歸家”,讓士兵還家務(wù)農(nóng);(解甲歸田)
將奴婢釋放為平民,以增加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力。(釋奴為民)
鼓勵(lì)人民致力農(nóng)業(yè)生產(chǎn),采取輕徭薄賦的政策,減輕農(nóng)民的賦稅,相應(yīng)地減免徭役及兵役。(輕徭薄賦)
十五稅一:減輕田租,定稅率為十五稅一;
3、影響:漢初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展,社會(huì)局勢(shì)得以穩(wěn)定。
知識(shí)點(diǎn)三、文景之治
1.漢文帝、漢景帝繼續(xù)采取的休養(yǎng)生息政策:(文帝、景帝采取了哪些發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施?)
(1)輕徭薄賦:注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本,關(guān)心農(nóng)桑,進(jìn)一步減輕賦稅和徭役。(首先,十五稅一改三十稅一,其次慎用民力,服役一年一次改為三年一次)
(2)減輕刑罰:重視“以德化民”,廢除一些嚴(yán)刑苛法;
(3)提倡節(jié)儉:提倡勤儉治國(guó),以身作則。
2.表現(xiàn)(治國(guó)效果):社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù)和發(fā)展,出現(xiàn)了文景之治。即政治清平,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定。國(guó)力增強(qiáng),國(guó)庫(kù)錢糧充盈。
★★歷史上把文帝和景帝統(tǒng)治時(shí)期的太平盛世景象稱為--文景之治。
★★秦亡漢興的啟示:政府要重視民生,以人為本,注意減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。
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