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5.1讓友誼之樹常青課件(37張幻燈片)+4音視頻

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  1. 二一教育資源

5.1讓友誼之樹常青課件(37張幻燈片)+4音視頻

資源簡介

(共37張PPT)
5.1 讓友誼之樹常青
第五課 交友的智慧
1.愿意開放自己并付出行動去建立友誼,正確對待與朋友交往中遇到的問題。
2.能夠用正確的方法建立和呵護友誼,學會承受并正確對待交友中受到的傷害。
3.本框體現了“人文底蘊”這一核心素養,要求我們具有以人為本的意識,學會用恰當的方式與同齡人交往,建立同學間真誠的友誼。
教學目標
自主預習:
1、如何建立友誼?
2、有助于建立友誼的方法?
3、如何呵護友誼?
4、處理沖突的基本策略有哪些?
01.
建立友誼
03.
課堂小結
CONTENTS
02.
呵護友誼
04.
習題鞏固
建立友誼
1
歌曲《永遠是朋友》唱道:千里難尋是朋友,朋友多了路好走。以誠相見心誠相待,讓我們從此是朋友。千金難買是朋友,朋友多了春長留。以心相許心靈相通,讓我們永遠是朋友。結識新朋友,不忘老朋友。多少新朋友變成老朋友,天高地也厚,山高水長流。
回憶你與朋友交往的經歷,想想你們是怎樣成為朋友的?
你說我說大家說
1.建立友誼,需要開放自己。
建立友誼的過程中,會有驚喜,會有意外,還會有點兒冒險。無論怎樣,敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。
小花,不愿意和人交往,可是她聽了大家的意見,主動和班級里面和她有共同愛好的小張打招呼,可是小張的性格開朗,小張的朋友似乎很多,小張對她也是不冷不熱的,她有點灰心了。她還要主動和小張交往嗎?
探究與分享
1.交朋友,任何時候都需要主動嗎?
2.交朋友,怎樣做才算是主動?
3.我采取主動,但是對方不理我,這是不是很尷尬?
4.小強一直內向又安靜,他能不能交到朋友?
2.建立友誼,需要持續的行動
①在行動前要有恰當的期待,即使對方拒絕,也并不意味著自己不好。
②如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機會找到朋友。

建立友誼的方法
小組討論:
建立友誼,有哪些行之有效的方法?
1)面帶微笑
2)記住對方的名字
3)真誠夸贊
4)尋找共同之處
5)做一個耐心的傾聽者
6)保持好奇心
有助于建立友誼的方法
建立友誼,需要開放自己。建立友誼的過程中,需要敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。
1、
建立友誼,需要持續的行動。在行動前要有恰當的期待,即使對方拒絕,也并不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機會找到朋友。
2、
添加標題
3、
建立友誼,需要行之有效的方法:面帶微笑、記住對方的名字、真誠夸贊、尋找共同之處、做一個耐心的傾聽者、保持好奇心
1.如何建立友誼?
2
呵護友誼
“交友投分,切磨箴規。”友誼,像一株慢慢生長的植物,需要精心養護,經受風雨的洗禮、時間的磨礪。
意氣相投
切磋相正
勸諫規勸
我想對朋友好一點兒,該怎么做呢?
傾聽他的煩惱
默默地關心和支持他
……
給他買禮物
你認為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長久?
如果你要對朋友好一點兒,你會怎么做?說說你的理由。
1)根據自己的理解回答。
2)我會用心體會朋友的需要,在朋友需要的時候給予幫助、關心、理解和支持等。
生活在線:
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1、呵護友誼,
需要用心去關懷對方
體會朋友的需要,在朋友需要幫助的時候站在他的身旁,用行動向朋友表達關心和支持。
怎樣呵護友誼
昨天,我就發現劉剛不對勁,眉頭緊鎖,下課發呆,憑我對他的了解,肯定是出什么事了。放學時我向他打聽,他支吾了半天不肯說。我決定今天一定要問個明白,看怎么做才能幫助他。沒想到,我剛問幾句,他就不耐煩地說:“你不要再問了,我不想說。
“我”該怎么做?
朋友之間需要保持距離嗎?
1)尊重劉剛的選擇,不再過分要求。朋友之間需要理解、尊重和寬容。
2)朋友之間需要保持適當的距離。人與人之間交往一定要把握好分寸。
生活在線:
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2、呵護友誼,
需要學會尊重對方
給朋友一些空間
把握好彼此的界限和分寸
坦誠相待,也有所保留
給予建議,但不橫加干涉
怎樣呵護友誼
兩位朋友一起穿越沙漠,在旅途中他們發生了爭執。其中一位打了另一位朋友一記耳光。被打耳光的這位朋友感到自己受到了傷害,但他一句話也沒說,就在地上寫道:“今天我最好的朋友打了我耳光。” 然后他們又接著趕路,直到看見一片綠洲,他們決定停下來洗個澡。被打耳光的這位朋友陷進泥潭中差點淹死,是他的朋友救了他,當他從死亡的邊緣掙扎過來時,他拿了一把小劍在一塊石頭上刻下:“今天,我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的這個人就問他:“我傷害了你以后,你寫在沙地上,而現在你卻刻在石頭上,為什么?”
上述材料反映在與朋友的交往,建立真摯友誼的過程中應注意哪些問題?
生活在線:
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3、呵護友誼,
需要學會正確處理沖突
相互協商,尋找彼此能夠接受的解決方式。
怎樣呵護友誼
1)保持冷靜
2)坦誠交流
3)及時處理
4)勇擔責任
5)換位思考者
處理沖突的基本策略
我有點喜歡隔壁班的那個男生,你不要告訴別人啊。
就你這個樣子,人家怎么可能喜歡你呢?
哎,我悄悄告訴你們啊,曉瑩喜歡上了隔壁班的一個男生。
第一幅圖中女生的說法,你能接受嗎?
第二幅圖中女生的做法,你能接受嗎?
第一幅圖
第二幅圖
生活在線:
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怎樣面對交友過程中遇到的傷害呢?
生活在線:
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面對傷害,我該怎么辦?
首先我們要澄清一些事實:
1.朋友是“有意”還是“無意”?
2.“寬容”還是“結束”?
(智慧與勇氣)
怎樣呵護友誼
4、呵護友誼,需要學會正確對待交友中受到的傷害。
做出選擇——“寬容”或者“結束”
勇氣與智慧并存
怎樣呵護友誼?
呵護友誼,需要用心去關懷對方;
呵護友誼,需要學會尊重對方;
呵護友誼,需要學會正確處理沖突;
呵護友誼,需要學會正確對待交友中受到的傷害。
課堂小結
3
本課小結
5.1 讓友誼之樹常青
交友
如何建立友誼
要開放自己
如何呵護友誼
要學會尊重對方
要用心去關懷對方
要學會正確處理沖突
要持續行動
要正確對待交友中受到的傷害
習題鞏固
3
1.由于父母的工作調動,小明也換了一所新學校。在新學校,小明覺得孤單極了,一個朋友都沒有。對于小明應怎樣改變現狀,下列觀點正確的是 ( )
A. 依舊我行我素,獨來獨往 B. 坦誠與他人交流,多交朋友,再考慮學習的事
C. 誰主動接近自己,就和誰交往 D. 敞開心扉,主動、真誠地與同學交往
D
2.漫畫中左邊女孩對朋友的做法 (  )
①是正確的,朋友之間不能斤斤計較,要大度 
②是錯誤的,友誼需要呵護,不能隨意地踐踏
③是錯誤的,好朋友之間不能開玩笑
④是錯誤的,好朋友之間也需要互相尊重
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
C
3.友誼是人生最珍貴的感情之一。友情需要用心澆灌,用心培養,才能開出燦爛的友情之花。“澆灌”友情,就需要 ①以實際行動向朋友表達關心和支持
②朋友間坦誠相待,彼此毫無保留
③朋友間出現矛盾,要學會站在對方的立場考慮問題
④正確對待交友中受到的傷害
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C
4. “友誼是寧神藥,是興奮劑;是大海中的燈塔,是沙漠里的綠洲。”我們呵護友誼要做到( )
①用心去關懷對方 
②關心、幫助朋友,替朋友做決定 
③學會正確處理沖突 
④學會正確對待交友中的傷害
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C

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