資源簡(jiǎn)介 高一生物導(dǎo)學(xué)案 使用時(shí)間: 編制: 審核: 年級(jí)主任: 班級(jí): 小組: 姓名: 評(píng)價(jià):第四章 第2節(jié) 主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞、胞吐——自主構(gòu)建主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞、胞吐運(yùn)輸方式的模型【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.研讀文本至少2遍,舉出2-3個(gè)主動(dòng)運(yùn)輸與胞吐、胞吐的運(yùn)輸方式的實(shí)例。2.自主構(gòu)建主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞、胞吐運(yùn)輸方式的模型,比較分析兩種物質(zhì)運(yùn)輸方式與被動(dòng)運(yùn)輸?shù)牟町悺?br/>3.與同學(xué)分享交流物質(zhì)運(yùn)輸方式的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】1.認(rèn)真研讀教材P69-72,勾畫(huà)出重難點(diǎn)并繪制出知識(shí)構(gòu)架。2.明確主動(dòng)運(yùn)輸和胞吞、胞吐的運(yùn)輸方式的所需要的條件,能說(shuō)出相關(guān)的實(shí)例。3.認(rèn)真研讀教材,把預(yù)習(xí)中遇到的困惑填寫(xiě)在【我的疑惑】欄中,思考回答以下問(wèn)題:思考1.主動(dòng)運(yùn)輸一定是逆濃度梯度運(yùn)輸嗎?用自己的話描述主動(dòng)運(yùn)輸與濃度梯度的關(guān)系。思考2.與主動(dòng)運(yùn)輸相關(guān)的載體蛋白具有專(zhuān)一性嗎?載體蛋白空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時(shí),還能發(fā)生顏色反應(yīng)嗎?思考3.結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納總結(jié)出哪些物質(zhì)屬于生物大分子?思考4.胞吞形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)被哪種細(xì)胞器降解?該細(xì)胞器能吞噬和殺死細(xì)胞外的病毒或病菌嗎?思考5.結(jié)合分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程,分析胞吐、胞吐所需要的條件及功能基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)?思考6.結(jié)合本節(jié)內(nèi)容,為什么說(shuō)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者?【我的疑惑】【當(dāng)堂作業(yè)】完成教材P69【問(wèn)題探討】中的3個(gè)討論題完成教材P71【思考.討論】自主完成教材P72【練習(xí)與應(yīng)用】探究課題 主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞、胞吐主動(dòng)運(yùn)輸普遍存在于動(dòng)植物和微生物細(xì)胞中,通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸來(lái)選擇吸收所需要的物質(zhì),排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì),從而保證細(xì)胞和個(gè)體生命活動(dòng)的需要。上圖是麗藻細(xì)胞液與池水的多種離子濃度比,通過(guò)圖示可以推測(cè)上述離子的運(yùn)輸方式是?體驗(yàn)一:比較歸納物質(zhì)運(yùn)輸方式運(yùn)輸方式 運(yùn)輸方向 載體 能量 影響因素被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸胞吞胞吐跟蹤練習(xí)(1)紅細(xì)胞吸收K+和O2進(jìn)入紅細(xì)胞的方式分別屬于 和 。(2)物質(zhì)出入細(xì)胞能夠消耗能量的是( )稱(chēng)為 運(yùn)輸。(3)物質(zhì)出入細(xì)胞需要載體不需要能量的是( )稱(chēng)為 擴(kuò)散。體驗(yàn)二:胞吞、胞吐過(guò)程及意義。胞吞、胞吐過(guò)程的實(shí)現(xiàn)與生物膜的特性有什么關(guān)系?2、為什么附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)能夠分泌到細(xì)胞外試分析其中的道理。【自助餐】1.下列物質(zhì)中,需要載體蛋白協(xié)助才能進(jìn)入細(xì)胞的是( )A水 B乙醇 C鉀離子 D二氧化碳2.人體組織細(xì)胞從組織液中吸收甘油的量主要取決( )A 組織液中甘油的濃度 B 細(xì)胞膜上甘油載體的數(shù)量C 細(xì)胞的呼吸作用強(qiáng)度 D 細(xì)胞膜上載體的種類(lèi)3.能保證細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要方式( )A自由擴(kuò)散 B胞吞作用C主動(dòng)運(yùn)輸 D胞吐作用4.甲(〇)乙(●)兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如右圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí),下列說(shuō)法正確的是?A甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量B乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與C甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量D乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與導(dǎo) 學(xué) 案 裝 訂 線第 1 頁(yè) 共2 頁(yè) 第 2頁(yè) 共2頁(yè)第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 第 4頁(yè) 共4頁(yè)第3頁(yè) 共4頁(yè) 第4頁(yè) 共4頁(yè) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)