資源簡介

(共28張PPT)
導入：讓我一起走進老師，了解老師這個職業吧！
6.1 走進老師
第六課 師長之間
01.
了解教師的職業
03.
課堂小結
CONTENTS
02.
不同風格的老師
04.
習題鞏固
知識目標
1．了解教師的職業特點及老師的不同風格。
2．認識老師在我們成長中的重要作用。
能力目標
學會尊重不同風格的老師。
情感、態度與價值觀
培養親近老師、尊重老師的情感。
重點
學會尊重不同風格的老師，學習老師身上的優點。
難點
了解老師的不同教學風格和性格特點。
學習目標
主題 01
了解教師的職業
與學生一
起活動
備課
改作業
上課
管理者
組織者
老師
心理顧問
你了解老師這項職業嗎？
春秋時期的教育家、思想家，孔子，就是中國古代“教師”中，最著名的代表了！相傳孔子有弟子三千，其中有賢人七十二。孔子去世后，其弟子及其再傳弟子把孔子及其所有弟子的言行語錄和思想記錄下來，整理編成儒家經典《論語》。對后世影響深遠。
教師是一個古老的職業
《中華人民共和國教師法》明確規定了教師的資格、任用、培養和培訓等要求。
現代社會，教師已發展成為一種專門職業。
時代對教師提出的更高要求
有理想信念
有道德情操
有扎實學識
有仁愛之心
（1）教師是一個古老的職業。人類數千年文明的延續，在很大程度上靠教育來傳承。
（2）現代社會，教師已發展成為一種專門職業。教師是履行教育教學指責的專業人員，承擔教書育人的使命。
（3）時代在發展，教師的工作理念和工作方式發生了很大變化，也對教師提出了更高要求。
1.正確了解教師職業
主題 02
不同風格的老師
思考：這樣的老師你喜歡嗎？
你喜歡什么風格的老師呢？
“暖男”型——走進教室，他總是帶著暖暖的微笑。講課時，他偶爾給你來點兒小幽默，讓你瞬間從周公的夢里爬起來，然后跟著其他同學一起笑······
“學霸”型——他是典型的學術派，他可以在課堂上侃侃而談，上知天文下曉地理，似乎沒什么問題可以難倒他。
可愛賣萌型——她初為人師，與同學們有著一樣的好奇心，她經常給你帶來一些好玩的東西，偶爾還沖同學們撒撒嬌，想博得一些同情分。她喜歡和同學們打成一片······
霸道總裁型——在上第一節課時，他會給你一個下馬威，樹立他的威信。他的眼神有足夠的殺傷力，最調皮的同學也只能在他眼下默默低頭。
風格不同的老師
知識淵博型
慈父慈母型
教學有方型
風趣幽默型
麻辣熱情型
全包保姆式型
思考：為什么你的任課老師風格不同嗎？
由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達方式不同，由此呈現出不同的風格。
2.為什么老師會有不同的風格？
你的任課老師風格相同嗎？
他們所教的學科不一樣，是不是風格也不同？
面對風格不同的老師，我們應該怎么辦？
（1）我們要承認老師之間的差異，接納每位老師的不同，他們身上都有值得我們學習的地方。
（2）無論什么風格的老師都應該受到尊重。尊重老師的“不同”，可以讓我們走近老師，更深入地了解老師。
（3）我們要主動與老師交往，了解老師教育行為的目的，發現不同風格老師的優點，理解老師，自覺接受老師的指導。
3.怎么樣正確看待風格不同的老師
與不同風格老師相處的方法
1
2
3
4
承認老師的差別
發現不同風格老
師的優點
主動交往
了解老師教育行為的目的
主題 03
課堂總結
走近老師
了解教師職業
風格不同的老師：年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異
人類文明的主要傳承者之一
一種專門職業
有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心
主題 04
習題鞏固
1.觀察下圖，最能體現圖片內容的選項( )
A.老師是我們成長道路上的引路人
B.老師教給我們科學的思維方法和學習方法
C.老師太懶，不告訴學生那個字
D.老師也不認識那個字
B
2.我們的語文老師讀起課文來如同播音員，聲音洪亮，吐字準確；數學老師講解起數學問題來，思路清晰，通俗易懂；英語老師讀起英語來，酣暢流利，一氣呵成；歷史老師講起歷史故事來，如臨其境，耐人尋味；政治老師談起國家大事，滔滔不絕，令人贊嘆……所有這些說明（ ）
A.我們的老師是世界上最優秀的老師，是其他老師所無法比擬的
B.我們的老師很特別，每位老師都有自己的個性特色
C.我們的老師專業都非常棒，都是一流的老師
D.我們的老師都喜歡表現自己，展現自己的才能
B
3.“嚴慈相濟”是一個有責任心老師對待學生的基本態度。下列選項中，屬于對待老師的表揚和批判的錯誤態度是（ ）
A.把表揚當作加油站，再接再厲
B.對于不留情面的批判懷恨在心
C.能以恰當的方式與老師溝通
D.能及時向老師表達自己的見解
B
4.教師和學生在課堂上針鋒相對，教師怒氣沖沖、高聲呵斥，學生大聲頂撞、憤憤不平，使得課堂教學無法正常進行下去。解決上述問題的可行辦法是（ ）
①承認老師的差別
②發現不同風格老師的特點
③了解老師教育行為的特點
④主動與老師交往
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
A
教師寄語
在我們的成長道路上，我們遇到過很多老師，每位老師都給我們留下了深刻的印象。每位老師都有其與眾不同之處，他們或者在教學風格上不同，或者在為人處世上特別，或者在性格上迥異，都有自己鮮明的個性特點。
每位老師除了有自己的個性外，還有許多共性，如無私、奉獻、誨人不倦、博學、有愛心、有責任心等。老師是對我們一生有重大影響的人，因此他們身上的優秀品質和人格魅力值得我們去學習。

展開更多......

收起↑