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5.2 凝聚價值追求 課件 (共38張PPT+8視頻)

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  1. 二一教育資源

5.2 凝聚價值追求 課件 (共38張PPT+8視頻)

資源簡介

(共38張PPT)
《長 津 湖》 有 感
思考:電影《長津湖》為什么會刷屏?長津湖之戰我們該銘記什么?
新課導入:
第三單元 文明與家園
第五課 守望精神家園
5.2凝聚價值追求
教學目標
知識目標
識記民族精神的重要性、內涵和品格,知道高揚民族精神的原因、表現以及如何高揚民族精神。了解價值觀的含義以及社會主義核心價值觀的形成,知道社會主義核心價值觀的內涵和意義以及培育和踐行社會主義核心價值觀的做法。
能力目標
學會從小事做起,自覺高揚民族精神;
情感態度
培養愛國主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀。
教學重點 民族精神的深刻內涵及高揚民族精神的原因、社會主義核心價值觀的內容和影響。
教學難點 如何傳承民族精神;如何培育和踐行社會主義核心價值觀。
自主學習:
1. 民族精神的基本內涵、本質、新內涵及特點是什么?
2. 為什么要傳承和弘揚偉大民族精神
3. 怎樣傳承和弘揚民族精神
4. 社會主義核心價值觀的內涵是什么
5. 社會主義核心價值觀是如何形成?
6. 為什么要培育和踐行社會主義核心價值觀
7. 如何培育和踐行社會主義核心價值觀
思考:你如何理解“中國脊梁”?
中 國 脊 梁
我們從古以來,就有埋頭苦干的人、有拼命硬干的人、有為民請命的人、有舍身求法的人......這就是中國的脊梁。
——魯迅《中國人失掉自信力了嗎》
請你列舉2021年,抗擊疫情、脫貧攻堅 、建黨一百周年、河南抗災、中印對峙……你心目中的中國脊梁是哪一位?
討論并交流:請說說你所知道的“中國脊梁”的人物或故事。
“中國的脊梁”并非只有英雄人物,千千萬萬埋頭苦干、無私奉獻的中華兒女,都是中國的脊梁!他們的精神就是我們中華民族精神。
思考:1.為什么任何困難都難不倒中國人民?
2.在災難中涌現出許多英雄人物,他們身上有哪些民族精神?
3.五千多年來,中華民族形成了怎樣的民族精神?
從古至今,我們的國家遭遇了許多災難……
在五千多年的發展歷程中,中國人民形成了以 愛國主義 為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
1、民族精神的內涵:(是什么)
自古以來就流淌著中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。
堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。
2.愛國主義的重要性及本質
(1)重要性:
(2)本質:
精忠報國;
鞠躬盡粹
死而后已……
人生自古誰無死
留取丹心照汗青。
(文天祥)
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。
(林則徐)
愛國主義:
蘇武牧羊
文天祥就義
岳母刺字
團結統一
愛好和平
勤勞勇敢
自強不息
愚公移山
懸梁刺股
囊螢映雪
聞雞習舞
精衛填海
大禹治水
夸父追日
張騫出使西域
文成公主入藏
鑒真東渡
鄭和下西洋
鄭成功收復臺灣
人心齊,泰山移
戚繼光抗倭
團結就是力量
精忠報國
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之天下興亡,匹夫有責
抗疫中的偉大民族精神暢想
觀看視頻,總結中國人民具有什么樣的精神特點?(民族精神新內涵)
創造精神
奮斗精神
團結精神
夢想精神
中國人民是具有偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神的人民
3.中國人民具有什么樣的精神特質?(民族精神新內涵)
中華民族精神具有與時俱進的品格。它在不同的歷史時期有著不同的表現,并隨著時代進步不斷豐富和發展。
4、民族精神的特點:
中華民族精神在不同時期的表現
中華民族精神具有與時俱進的品格。
新民主主義革命時期
社會主義革命和建設時期
改革開放時期
都是中華民族精神的具體體現,都具有鮮明的先進性和時代性
井岡山精神、長征精神
延安精神、西柏坡精神
紅旗渠精神、雷鋒精神
焦裕祿精神、大慶精神
特區精神、載人航天精神
抗疫精神、脫貧攻堅精神
高揚民族精神
思考:為什么要弘揚民族精神?我們應如何傳承和弘揚民族精神?
河南暴雨里的溫暖瞬間
一個國家,沒有先進的科技,一打就垮;沒有民族精神,不打自垮。
——楊叔子(中國科學院院士)
5. 為什么要傳承和弘揚偉大民族精神
①一個民族要生存和發展,就要有昂揚向上民族精神。
②一個民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林。
③偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
活動:感悟民族精神
(1)閱讀教材第69頁“探究與分享”;
(2)中國女排在2016年里約奧運會上逆襲成功,對你有怎樣的思想觸動?
(3)如果女排姑娘在賽場上失利了,女排精神還在嗎?
提 示:
(2)中國女排在里約奧運會上逆襲成功讓國人振奮,是是自強不息、砥礪前行的中華民族精神在奧運賽場的凝聚和爆發。
(3)如果女排姑娘在賽場上失利了,女排精神還在。女排精神所蘊含的意義已經遠遠超越了體育的范疇,被視為融入各項事業中的寶貴精神財富,已經深深扎根在中國人的心中,化作濃濃的解不開的情結,顯示了強大的生命力和感召力,它將永遠激勵著中國人民。
2020年——普通人的愛國
與病毒作戰的醫護人員
山頂找信號上網課的教師
聞“汛”而動的軍民
6.怎樣傳承和弘揚民族精神?
①在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼;
②在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;
③在日常學習工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優;
④讓我們從自己做起、從現在做起、從小事做起,自覺高揚民族精神,放飛夢想,創造精彩人生。
二、構筑中國價值
二、構筑中國價值
請你預測:嵐嵐更有可能和誰成為好朋友?為什么?
當醫生?你傻了吧!又苦又累,還有生命危險。我將來要跟家人學做生意,做大老板!
嵐嵐了解了抗疫醫護人員的感人事跡后,對報考醫學院當醫生產生了強烈的興趣。她把這個想法告訴了兩個同學。
在這次疫情中,無數醫護工作者舍生忘死、沖在一線,他們的精神令人欽佩。我也想當醫生!
價值觀不同!
內涵:價值觀是文化最深層的內核。生活中,人們常常依循各自尊崇的價值觀判斷是非曲直和決定行為取向。(地位)
特點:①許多價值具有人類的基本共性,如善良、正直、誠信;
②但不同領域、不同的人、不同民族、不同時代的價值觀念也存在顯著差異。
1、價值觀的內涵和特點:
思考:作為中國人,我們共同的價值追求是什么?
獨特
文化傳統
獨特
歷史命運
獨特
基本國情
根植于
中華文化
世界文明
吸收
有益成果
形成價值共識
社會主義核心價值觀
2. 社會主義核心價值觀的形成
是當代中國精神的集中體現。
中國精神=以愛國主義為核心的中華民族精神+以改革創新為核心的時代精神
社會主義核心價值觀把涉及國家、社會、公民個人的價值要求融為一體,回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。
建設什么樣的國家
建設什么樣的社會
培育什么樣的公民
國家層面
社會層面
個人層面
富強 民主 文明 和諧
自由 平等 公正 法治
愛國 敬業 誠信 友善
有利于實現中華民族偉大復興
引領社會進步
促進人的全面發展
融為一體
3. 社會主義核心價值觀的內涵是什么
緬懷先烈,致敬70周年
思考討論:從他們身上,你感受到什么樣的精神力量?這些榜樣人物有哪些共同的精神品質?他們為什么能打動你?
踐行社會主義核心價值觀的意義
國家層面
社會層面
個人層面
有利于實現中華民族偉大復興
有利于引領社會進步
有利于促進人的全面發展
社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求,是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向,又是實現中華民族偉大復興的價值引領。社會主義核心價值觀促進人的全面發展,引領社會全面進步。
4.為什么要培育和踐行社會主義核心價值觀?(意義)
價值追求
價值導向
價值引領
思考:我們應該如何把社會主義核心價值觀內化于心,外化于行?
《敬禮!我的黨》
社會主義核心價值觀不能只存在于觀念中,落實在口頭上!
踐行社會主義核心價值觀是一個長期過程,不能搞“一陣風”!
社會主義核心價值觀太宏大了,生活中沒法踐行!
公民只要培育和踐行社會主義核心價值觀的個人層面就夠了!
你說我說:你同意他們的說法嗎?
如何培育和踐行社會主義核心價值觀?


5、青少年應如何培育和踐行社會主義核心價值觀?
①培育和踐行社會主義核心價值觀,要與日常生活緊密聯系起來,做到落細、落小、落實。
②自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人。
構筑中國價值,中國少年當爭先。
高揚民族精神
構筑中國價值
延續文化血脈
課堂小結:
2.民族精神的核心、內涵、特點、本質?
6.怎樣傳承和弘揚中華民族精神?
5.民族精神的價值和作用?
1.民族精神的重要性?
3.愛國主義的重要性?
4.中國人民精神的特點?中華民族精神的特點
2.社會主義核心價值觀是怎樣形成的?
5.如何培育和踐行社會主義核心價值觀?
1.如何理解“價值觀”?
3.社會主義核心價值觀的具體內容是什么?
4.為什么要弘揚社會主義核心價值觀?
牛刀小試
1.成千上萬的醫務工作者日夜奮戰,工地建設者不舍晝夜,醫療用品生產廠家緊急復工……14億中國人民聯防聯控、各盡其力,為防控疫情,中國人放棄曾經走親訪友、外出旅游等慣例,宅在家中自我隔離。為減少外出、降低交叉感染的可能性,居家辦公、線上教學成為主流選擇。這體現了中華民族精神的內容是(  )
A.團結統一 B.愛好和平
C.勤勞勇敢 D.自強不息
A
2. 菏澤市實施“紅心向黨”工程以來,廣大市民自發開展“我和我的祖國”快閃活動,共同演繹祖國的華美篇章,感受新時代中國朝氣蓬勃的氣息。開展“我和我的祖國”快閃活動有利于(  )
①培育和踐行社會主義核心價值觀
②弘揚以英雄主義為核心的中華民族精神
③激發愛國情感,涵養家國情懷
④凝聚起中華民族強大的精神力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C
3.(2021·廣西中考真題)以全國脫貧攻堅楷模黃文秀同志為人物原型的電影《秀美人生》在全國公映,引發熱烈反響,展現了老區人民百折不撓、團結奮斗的拼搏精神。這說明( )
A.堅持原創就能引發熱烈反響
B.電影是宣傳文秀事跡的唯一方式
C.拼搏精神是中華文化的精髓
D.優秀文藝作品需要凝聚價值追求
D
4.在社會主義核心價值觀的基本內容中,國家層面的價值目標是“富強、民主、文明、和諧”。下列選項中能體現這一價值目標的有
①實現社會主義現代化強國 ②以勤勞勇敢為核心的愛國主義精神 ③消除文化差異的戰略決策 ④全面建成小康社會的宏偉目標
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
D

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