資源簡介

(共11張PPT)
2.1 知識與智慧
神州十二號返回地球的流程
目錄
知識
智慧
1
2
知識：是人們運用大腦對獲取或積累的信息進行系統化地提煉、研究和分析的結果，能夠精確地反映事物的本質。
實踐
加工提煉
高于實踐
02
04
01
03
05
做實驗
獲取數據
分析處理數據
推理建模
驗證模型
06
形成知識
1
2
3
4
5
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添加標題
高中生體質健康標準
思考活動：
醫生靠什么診斷病情
某患者發熱、咳嗽，去醫院檢查。醫生讓他先去做血液化驗，其化驗單如下圖所示。醫生通過化驗單制訂了相應的治療方案。
智慧：為了達到預定目標而運用知識問題的創新思維能力。
最大的智慧存在于對事物價值的徹底了解之中
——拉羅什富科
討論探究：數據、信息、知識和智慧 的相互關系
智慧
知識
信息
數據
達到預定目標而運用知識解決問題的創新思維能力
對獲取或幾類的信息進行系統化地提煉、研究和分析的結果
具有意義的數據
客觀事物的符號記錄
課堂小結：
數據、信息、知識和智慧是逐漸遞進的概念，前者是后者的基礎和前提，后者是前者的抽象與升華。從數據到信息的轉化，主要理解數據間的相互聯系；從信息到知識的轉化，主要理解信息間的相互聯系，發現和抽象其規律；從知識到智慧的轉化，主要理解和應用知識原理與法則解決現實世界的問題。
作業：
利用思維導圖描述數據、信息、知識和智慧之間的關系。

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