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3.4平面鏡 課件 2021-2022學年蘇科版八年級物理(共61張PPT)+素材

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3.4平面鏡 課件 2021-2022學年蘇科版八年級物理(共61張PPT)+素材

資源簡介

(共61張PPT)
§3.4平面鏡
§3.4平面鏡
澆不滅的蠟燭
平面鏡---光滑平整的表面
難忘的記憶
生活中常用的鏡子表面是平的,叫平面鏡
平面鏡:表面是平的面鏡
未鍍膜
鍍膜
平面鏡的符號:
反射面
平靜的水面
還有哪些物體也能當作平面鏡呢?
光滑平整的金屬平面
干凈的玻璃板表面
平整光滑的冰面
……
、地面
、桌面
平板玻璃也能看做是平面鏡。
平整光滑的金屬表面也能看做是平面鏡。
一、探究平面鏡成像特點
物體
平面鏡

回憶我們平時照鏡子的情形,猜一猜,平面鏡成的像與物有什么關系
提出猜想
1、平面鏡成像的大小可能與物的大小 (相等/不相等);
2、像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離可能 (
相等/不相等);
3、像與物對鏡面是 (對稱的/不對稱的);
4. 平面鏡所成的像是 (虛像/實像)。
能被人看見,但不能
在屏幕上呈現的像
叫虛像。
設計實驗
我們需要考慮:
(1)怎樣比較像與物的大小?
(2)怎樣確定像的位置?
找兩個完全相同的物體A和B,分別放在玻璃板的兩側,并移動放在玻璃板后的B,直到B和A所成的像完全重合為止,此時B的位置即A的像的位置。


實驗驗證:
1、在玻璃前放一個蠟燭A,看一看,它的像是在鏡前還是鏡后?
2、把另一個蠟燭B放到鏡后并移動,使它與蠟燭A 的像重合,此時B的位置就是蠟燭A的像的位置。
3、觀察并比較蠟燭A的像與蠟燭B的大小。
4、用鉛筆在白紙上畫出平面鏡的位置,再描下蠟燭A和蠟燭B的位置,畫出他們的連線,并用刻度尺分別測出兩支蠟燭與鏡面的距離,并記入表格。
5、把一張白紙豎直放在像的位置,觀察白紙
上能否出現蠟燭的像。
1 2 3
物體到平面鏡的距離(cm)
像到平面鏡的距離(cm)
結論: 將數據記入下表:
6、改變棋子A的位置,重復上面的實驗.
1.器材:
薄玻璃板、2支蠟燭、火柴、干電池(2節)、刻度尺、細線、方格紙。
4.刻度尺:_____ _____關系.
5.等大的蠟燭:______ _關系; ______.
2.用玻璃板代替平面鏡:__________,
               便于確定像的位置
避免成兩個像干擾實驗
比較像與物的大小
比較像和物到鏡面的距離
(等效替代法)
3.薄玻璃:____________.
(能成像,也能看到玻璃板后面)


替代法
6.另一個棋子始終無法與像重合 .
S
S’
玻璃板和桌面不垂直


7.多次實驗的目的是 .
避免偶然性,得出普遍規律。
8.判斷平面鏡所成像是實像還是虛像?
移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙上能否出現像。
9.為了使像更清晰:
較黑暗的環境,照亮物體,茶色玻璃
10.改變距離,
像的大小 ,
通過 現象可知。
始終不變
B與A的像始終重回
動畫演示
1、平面鏡成虛像
二、平面鏡成像特點
物和像關于
平面鏡對稱
2、物和像大小始終相等
4、物像連線與鏡面垂直
3、物像到鏡面距離相等
5、像和物左右相反
(軸對稱,虛像)
三:用對稱法做出平面鏡中的像。
1.由物體、平面鏡作像。
S
S’

A
B
A/
B /
M
N
O
O/
作法:
1.作垂線
(標垂直符號);
2.找對稱點
(等距);
3.連虛像
(虛線)
A
B
A/
B /
M
N
O
O/
A
O
A'
O'
C
A
B
2.已知像和平面鏡作物體。
A
B
A'
B'
S′
S
3.已知物體和像作平面鏡。
1、在玻璃板前放一粒棋子A,觀察A在玻璃中所成的像,在實驗中人們移動玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合,這一步的實驗目的是_____________________________。
為了找到棋子A的像的位置
2、人站在平面鏡前2米,此時人在鏡中的像距平面鏡 米,若人向鏡移近1米,則人與像的距離為 米,人在鏡中像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)
2
2
不變
例:
3、身高1.6m的學生站在穿衣鏡前離鏡0.5m,他在鏡中像的高度是_____m,像到鏡面的距離是____m,當他后退0.5m后,人和像的距離是____m,像的大小____。(選填:“變大”、“變小”或“不變”)
1.6
0.5
2
不變
4、如圖,物體在平面鏡中成像情況正確的是 ( )
M
N
M
N
M
N
M
N
A
B
C
D
B
5、一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像,如圖所示:此時它所看到的全身像應是圖中的哪一個? ( )
A B C D
C
6.月亮到地球的距離是3 .8×108米,一個面盆里水深0.2米,則月亮的像在水面下 米
3 .8×108
7、 在“探究平面鏡成像的特點”的實驗,某同學用玻璃板、相同的兩段蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進行實驗,如圖所示。
(1)要求A、B完全相同,這是為了_________________。
(2)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的
特點,便于____________ 。
(3)在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應該在蠟燭
______(選填“A”或“B”)這一側觀察,移動玻璃板后的
蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃中成的像重合。
(4)實驗中使用刻度尺,是為了測量_______________。
比較像與物體的大小
確定像的位置
A
像與物到鏡面的距離
四、平面鏡的應用
1、成像
選自《木蘭詩》
我 國 古 代 鏡 子
當窗理云鬢
對鏡貼花黃
舞蹈演員觀察和矯正自己的姿勢
舞蹈教室
牙醫借助平面鏡看清牙齒的背面
擴大視覺空間
潛望鏡
2.改變光傳播的方向
我國漢代的潛望術
玻璃幕墻會造成光污染
光污染:玻璃幕墻強烈的反射光進入附近居民樓房內,增加了室內溫度,影響正常的生活。有些玻璃幕墻是半圓形的,反射光匯聚還容易引起火災。烈日下駕車行駛的司機會出其不意地遭到玻璃幕墻反射光的突然襲擊,眼睛受到強烈刺激,很容易誘發車禍。
夜間行車時,車內景物在擋風玻璃上成像會干擾駕駛員的視線
(不開燈)
(小轎車擋風玻璃傾斜安裝)
1、“鏡中花,水中月”指的都是__________ 成像;此“花”此“月”都是 ________像(“實”或“虛”)
平面鏡

2、下面方框中的四個圖像,其中一個是福娃在豎直放置的平面鏡中的像,你認為應當是 ( )
B
例:
3.關于平面鏡成像,下列說法正確的是( )
A.物體越大,所成的像越大
B.物體越小,所成的像越大
C.物體離平面鏡越近,所成的像越大
D.平面鏡越大,所成的像越大
例:
A
4.如圖所示,猴子看見月亮在井中,就要去撈,結果什么也沒撈到。關于水中月亮離水面的遠近,以下說法中正確的是(  )
A.月亮就在水的表面上
B.井有多深,月亮就有多深
C.和天上月亮到水面的距離相等
D.和猴子的眼睛到水面的距離相等
C
5、花店主人在擺放鮮花的室內展廳的上,裝一個與墻等大的平面鏡,這樣做的目是:
_______________夜間行車時,駕駛員要關掉車箱內的照明燈,這是因為
_________________________________
_______。
擴大視野空間
避免車內景物在擋風玻璃上成像干擾駕駛員的視線
6、測量視力時,利用平面鏡成像特點可以節省空間。如圖所示,讓被測者面對著鏡子背對視力表,此人看到視力表的像離他的距離是( )
A、3m B、4m C、5m D、6m
C
7.從平面鏡里看到背后墻上電子鐘示數如圖所示,這時的實際時間應是( )
A.21:05 B.21:15 C.20:15 D.20:05
A
8、從平面鏡內看到一只鐘面上的指針位置如圖所示,此時時間是( )
A、7:25
B、6:35
C、5:25
D、4:35
C
9.一個人沿著河堤以1m/s的速度行走時,人在水中的像相對于人的移動速度是 m/s.
0
儲幣魔箱
小孔成像
實像:實際光線會聚而成,能呈現在光屏上。
實像和虛像的區別:
A
B’
B
A’
合作互學、交流助學

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